小學(xué)生節(jié)約用電演講稿

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇1

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

水是生命的源泉，電是光明的使者。愛護(hù)水資源，造福千萬代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責(zé)！

雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的奢侈，現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生，我們有沒有考慮過應(yīng)當(dāng)為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢？

學(xué)校的用電狀況也不容樂觀：下課做操及教室上課時(shí)，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，遺忘關(guān)閉水龍頭開關(guān)；洗拖布時(shí)，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將奢侈多少電、多少水，將為學(xué)校、為國家增加多少負(fù)擔(dān)？在那看似源源不斷的電流、水流背后，國家要投入多少億元的資金？隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力驚慌已經(jīng)成為阻擋我們國家前進(jìn)腳步的沉重包袱，莫非我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增加重量嗎？

作為祖國將來的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、不奢侈一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無人的狀況下，肯定要剛好把電燈、電扇關(guān)閉。平常指定同學(xué)專人看管?？匆豢?，哪個(gè)班級的同學(xué)最自覺！

2、不奢侈一滴水：洗臉、洗手、刷牙后肯定要養(yǎng)成順手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。望見沒關(guān)緊的水籠頭要主動將水籠頭關(guān)緊。

讓我們來共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧！

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇2

敬愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

我是陳--，---班的同學(xué)。我看了電視新聞。

其實(shí)做法很簡潔。每天少一個(gè)小時(shí)的風(fēng)扇，少一個(gè)小時(shí)的電視，少一個(gè)消耗大量電力的冰箱和空調(diào)，那么每個(gè)家庭每天可以節(jié)約一千瓦小時(shí)，十個(gè)家庭可以節(jié)約10千瓦小時(shí)，一百零一個(gè)家庭可以節(jié)約101千瓦小時(shí)，我國有幾千萬個(gè)家庭，可以節(jié)約幾千萬千瓦小時(shí)。

省電有什么好處？

我通過數(shù)據(jù)探討過，一次發(fā)電要消耗400克煤，10度發(fā)電要消耗4000克煤，101度發(fā)電要消耗40公斤煤。這樣，假如每個(gè)家庭每天節(jié)約一次電，我們國家一天可以少消耗許多噸煤，可以節(jié)約許多資源，不會對環(huán)境和生態(tài)造成很大的破壞，讓我們的生活環(huán)境更加美妙舒適。

所以，節(jié)約用電，要從我做起，從每個(gè)家庭做起。

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇3

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在當(dāng)今社會，很多人都有奢侈用電的現(xiàn)象：不分晝夜地開空調(diào)，而且把它開到很低的度數(shù)；白天的時(shí)候還打開燈；開著電腦沒人看……

你是否見過這樣的行為？你是否想過，電這種能源是有限的，它不是上帝的賞賜。地球是無私的，它向人類慷慨地供應(yīng)電能源。但是，假如不加節(jié)制地接著奢侈，必將加速地球上能源的枯竭。你曾試想過，沒有電源的味道嗎？

沒有電，人們的世界將是黑暗的。那時(shí)侯，我們不能用電煮飯，我們不能開燈，我們不能吹電風(fēng)扇……這些事情將會讓我們的生活很不便利！請你們記?。弘姾憔檬巧袷サ?。

沒有電的一天，我也嘗試過。那一天，我放學(xué)回家后，剛要亮燈寫字，誰知燈不亮了。原來沒電，弄得我家吃飯、或者做其它事情都不便利。屋子里黑暗一片，伸手不見五指。媽媽好不簡單才找到一盒蠟燭，即便是點(diǎn)了蠟燭，屋子里仍舊有些暗暗的。最難過的是可惡的蚊子“光顧”我家，搞得我們這里起一個(gè)包，那里起一個(gè)包，讓我家雞犬不寧。我敢寫包單，這是我平生中最難過、最可怕也最“難忘”的一天。

經(jīng)過一天沒有電源的日子后，我要向人們呼吁：沒有電，你也可以活下去，但是給生活帶來許多麻煩，而且代價(jià)也會越來越大?，F(xiàn)在你可以不信，但終有一天你確定會信任的！

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇4

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

電是我們生活中不行缺少的。它可以讓燈發(fā)光，讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，讓電視播放精彩的節(jié)目，讓空調(diào)制冷或制熱，讓室內(nèi)溫度舒適，讓電腦運(yùn)行，幫助我們獲得信息和學(xué)習(xí)更多學(xué)問。但是，有些學(xué)生通常沒有養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣，從而造成很大的奢侈。

有一天，老師在科學(xué)課上給我們介紹了電科學(xué)的學(xué)問，讓我們利用課余時(shí)間關(guān)注電科學(xué)在家庭生活中的好方法。到家后，我向父親征求看法。爸爸告知我：“其實(shí)，在家里學(xué)電學(xué)的方法有許多。比如冰箱要剛好清理食物，盡量少存放東西，削減打開冰箱門的次數(shù)和時(shí)間；夏天運(yùn)用空調(diào)時(shí)，溫度不要調(diào)得太低，一般適合室外四至六度的溫差；假如臟衣服太少，不要用洗衣機(jī)洗，可以用手洗?？傊?，只要細(xì)致視察，你會發(fā)覺生活中到處都有節(jié)約能源的妙招?！弊罱K，父親懷著一顆堅(jiān)毅的心說：“陶濤，你要記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球，地球上的能量是有限的！你要從小養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣?！?/p>

是的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜地球上有限的能量。讓我們節(jié)約用電，從我做起，從身邊的小事做起。

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇5

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

電，給我們帶來了光明，電，傳送到電熱水器中，讓我們在冬天或者累的時(shí)候有熱水，讓我們美美地泡上一個(gè)澡，這是多么滿意的一件事?。〉覀冊谟秒姷耐瑫r(shí)也不能遺忘了節(jié)約，下面就讓我來說說吧！

在炎炎夏日，我們都很熱，不過在吃冰淇淋的同時(shí)也不能遺忘空調(diào)，是空調(diào)給我們帶來了涼快，讓我們在夜晚的時(shí)候能夠快速地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。可是，別忘了，空調(diào)是用電用得最歷害的電器之一?？照{(diào)溫度開得低——涼是涼，但卻很費(fèi)電，每調(diào)上一度，就省一些電，因此，我舉薦，開空調(diào)最相宜的溫度是二十六度左右，調(diào)到睡眠狀態(tài)，這樣既節(jié)約又涼快。

燈也是最費(fèi)電的，平常沒事我在家總要開上兩個(gè)大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺得關(guān)掉一個(gè)燈，調(diào)到那種既亮又不費(fèi)電的狀態(tài)，而這點(diǎn)我就做得不好，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，還有一次，我睡覺要開節(jié)燈，始終開到天亮，上學(xué)走時(shí)竟然遺忘關(guān)了，后來讓燈始終開開到我下午放學(xué)才發(fā)覺燈還沒關(guān)，唉，節(jié)能燈變成不節(jié)能了，你們不要像我一樣，節(jié)能燈不能開到天亮，不然會削減節(jié)能燈的壽命，燈泡會燒壞的。還有，盡量少用白熾燈，用節(jié)能燈，假如家庭有條件的的話，可以運(yùn)用LED新型燈，這樣會節(jié)約許多電，我們家已經(jīng)先運(yùn)用