關(guān)于消防演練心得體會(huì)

關(guān)于消防演練心得體會(huì)消防演練心得體會(huì)1

為增加全校師生的消防平安意識(shí)，初步把握火場(chǎng)逃命、自救的方法，提高同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)大事的應(yīng)變力量，3月11日下午我們?cè)趯W(xué)校舉辦了針對(duì)全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過這次演習(xí)，同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃命和滅火學(xué)問有了切身的體會(huì)，肯定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃命有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

下午第三節(jié)課，教室里根據(jù)正常的課程進(jìn)行教學(xué)著，不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲，消防演練正式開頭。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各班級(jí)的同學(xué)在聽到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，平安、有序、快速撤離教室，并按指定路線到達(dá)平安地帶。同學(xué)們馬上根據(jù)正確的逃命方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃命，在老師們組織同學(xué)向外逃命時(shí)，心里很緊急，直到我確定最終一名同學(xué)走出教室時(shí)，我才趕忙追逐上最終的隊(duì)伍，全班脫離危急區(qū)到達(dá)平安的操場(chǎng)上時(shí)，用時(shí)只有一分鐘，并且無一人丟失。這時(shí)，我那顆懸著的心才安靜下來。原來的一場(chǎng)演習(xí)，老師和同學(xué)的緊急逃命卻似乎置身于真的火災(zāi)逃命中。在大家的共同努力下，這次消防演練順當(dāng)完成。

演練結(jié)束后，消防員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一些平安建議，提示大家不忘平安意識(shí)。同時(shí)為了使同學(xué)對(duì)消防演習(xí)更加的深刻熟悉，進(jìn)行了一個(gè)類似逃命的“瓶口逃命”小嬉戲，每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)行嬉戲，讓同學(xué)從這個(gè)小嬉戲中熟悉到，逃命的有序的重要性，確定了這次演練活動(dòng)的勝利，也指出了一些不足的地方。

這次消防演習(xí)活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們樹立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃命方式，進(jìn)一步增加了學(xué)校的消防平安意識(shí)和廣闊師生的逃命自救力量，也為學(xué)校今后處理各類平安應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作供應(yīng)了一次難得的機(jī)會(huì)。

消防演練心得體會(huì)2

中午2：30，校內(nèi)里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校內(nèi)。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了繆老師著急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)留意！請(qǐng)留意！火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓，請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室！一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后，趕忙從位子上站起來，貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)留意！請(qǐng)留意！緊急的逃命剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)嘹亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開頭！”話音剛落，操場(chǎng)上響起來熱鬧的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了?；鸷么笱剑谶@燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清晰，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也樂觀參加到實(shí)踐體驗(yàn)中來。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱忱特別高。

在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何平安的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要冷靜，不要驚慌。曾經(jīng)的我們，不知道進(jìn)行過多少次的消防演練?！澳銈兇蠹铱隙ㄒ懦梢魂?duì)，不要擁擠，肯定要快速的跑去操場(chǎng)集合，這是要進(jìn)行考核的。”班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話，可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候，就會(huì)快速的沖出教室，剛才班主任說的一切似乎都拋到耳后去了?？蛇@一次卻不一樣，全部人井然有序的從班級(jí)出來，排成很整齊的一隊(duì)快速地下樓，聽著那根據(jù)規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭：大家，真的都長(zhǎng)大了。是啊，又是一年，又長(zhǎng)大了一歲，根據(jù)爸媽的話就是：咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會(huì)放在心頭了，都會(huì)牢記在心里的最深處，由于那時(shí)我們最最珍貴財(cái)寶。

這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親自去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的味道，雖然說并不是全部人都嘗試了，但是我們都觀察了那個(gè)場(chǎng)景，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆，但是我們經(jīng)受過了“火災(zāi)”，我們以后就不會(huì)再可怕了對(duì)不對(duì)？我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。其實(shí)，最終回班的時(shí)候我碰見體育老師了，我靜靜地問了一句：“滅火器好不好玩？”他告知我說很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危急，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命平安。我不知道為什么，自己會(huì)有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個(gè)孩子，我無權(quán)去考慮任何人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去了解平安、這個(gè)詞了。

消防演練心得體會(huì)3

為了貫徹落實(shí)上級(jí)訓(xùn)練部門有關(guān)加強(qiáng)校內(nèi)平安的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防平安，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛護(hù)人、財(cái)、物的平安，本著＂預(yù)防為主，防消結(jié)合＂的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。

當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們馬上根據(jù)早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃命路線逃命，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃命，在我組織同學(xué)向外逃命時(shí)，心情很緊急，直到確定全校無一人丟失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，老師、同學(xué)全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，平安員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。之后同學(xué)由各班主任帶至教室進(jìn)行訓(xùn)練和小結(jié)。

在大家的共同努力下，這次消防演練順當(dāng)完成?？磥硗瑢W(xué)在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今日的演練是讓人難忘的！我明白了，遇到火災(zāi)不能驚慌，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防平安演練，讓同學(xué)學(xué)到有關(guān)的平安防護(hù)學(xué)問，做到有事不慌、樂觀應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)的目的。

消防演練心得體會(huì)4

火災(zāi)是無情的，它總是奪去很多人的財(cái)產(chǎn)與生命，但是，假如懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再慌張，制造生命的奇跡。

通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃命和滅火學(xué)問有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思索。我認(rèn)為：火既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活供應(yīng)關(guān)心和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。

許多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)當(dāng)正確用火，不任憑燃火，發(fā)覺有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。另外，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們要鎮(zhèn)靜冷靜，運(yùn)用正確的逃命方法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃命并報(bào)警，假如被困家中應(yīng)大聲呼救，并立即用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身快速離開火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨便跳樓逃命。而且，正確使用消防設(shè)備也非常重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲：拔插銷、對(duì)火源、壓把手。

這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識(shí)，也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。

讓我們一起行動(dòng)起來，用學(xué)問守護(hù)生命！

消防演練心得體會(huì)5

我國(guó)規(guī)定11月9號(hào)為全國(guó)消防日，由于火警電話是119.我們學(xué)校特意在今日進(jìn)行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開頭講解消防學(xué)問，并一再囑咐我們要記住剛才的話。

我們滿懷期盼這次演習(xí)的.到來。最終，嗚……嗚……,報(bào)警聲響起，一、二班級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立即集中在操場(chǎng)上。輪到我們四班級(jí)了，當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們靈敏地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場(chǎng)我們又快速地排好隊(duì)伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。其次次演練開頭了，我心里的緊急感少了一點(diǎn)了。也許過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣特別有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。

這時(shí)，操場(chǎng)上，一位老師拿著一個(gè)大桶過來，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火，只見火苗立即往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆。這時(shí)，毛毛細(xì)雨猶如一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，由于我還是第一次見到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上這么一場(chǎng)大火，假如我們都沒學(xué)過消防學(xué)問，那我們不就完了嗎？

幸虧今日讓我們經(jīng)受了這場(chǎng)火災(zāi)。這邊的火連續(xù)在燃燒，那邊前來參與消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小伴侶也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五、六班級(jí)的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊急的樣子，可能是第一次使用吧！

演練結(jié)束后，老師訓(xùn)練我們，假如真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬不能緊急，肯定要消退恐驚心理，團(tuán)結(jié)全都，勝利疏散。

消防演練心得體會(huì)6

8月27日，由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防平安學(xué)問培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí)，課程由消防理論學(xué)問和現(xiàn)場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成，讓我們更加深刻的把消防平安的學(xué)問與重要性記在了心中。

消防理論學(xué)問分為消防的基本學(xué)問、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結(jié)合了自己20年來基層工作的閱歷，加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解，需要我們懂得火災(zāi)的危急性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本學(xué)問、懂得撲救火災(zāi)的方法，還要我們會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救逃命。之后的現(xiàn)場(chǎng)滅火演練，進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習(xí)，讓我們親自操作