中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)范本

中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)范本

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排，召開特地會議傳達（學(xué)習(xí)）“（關(guān)于）開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”，討論部署安全教育工作，工作安排細致，責(zé)任到人。所以，我校的安全日活動細致、務(wù)實、效果好。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

(一)、細心組織，科學(xué)安排

學(xué)校接到通知后，立刻召開學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會議，討論活動形式與內(nèi)容?？紤]到我校在春季開學(xué)后，已經(jīng)在教學(xué)樓進展了一次全校性師生員工防震、防火避險逃命演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經(jīng)爭論討論，認為進展一次讓學(xué)生找找在自己身邊擔心全因素的活動，會更有教育意義。

因此，政教處提前一周將活動內(nèi)容布置下去，主題是“強化安全意識，提高避險力量”，詳細內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。

各班要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)覺，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學(xué)生熟悉到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中、融入到自身的日常（生活）中。各班要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進展仔細核查并準時加以整改。爭論應(yīng)對措施和方法，從中受到安全教育。

(二)、學(xué)校對（校園）內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進展了一次大排查，發(fā)覺問題，準時整改。共更換電源開關(guān)3個，更換電源插座3個，還更換了老化線路160米，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。

(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯(lián)系，共同組織一次“立足雙擁，關(guān)注消防”警校聯(lián)誼活動。3月25日，春光明媚，陽光絢爛。金化小學(xué)少先大隊經(jīng)過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯(lián)系協(xié)商，充分預(yù)備，勝利組織了“立足雙擁，關(guān)注消防”安全教育主題活動。

3月25日下午，在這樣一個布滿朝氣的日子里，金化小學(xué)中高年級400多名少先隊員，在全體教師的細心組織下，在河西堡交警巡邏車的護送下，排著整齊的隊伍，懷著崇敬的心情，到河西堡消防中隊駐地參觀、學(xué)習(xí)，共同組織“立足雙擁，關(guān)注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動。

隊旗飄揚，口號洪亮，隊伍兩側(cè)橫幅高懸，大書“立足雙擁，關(guān)注消防，向最可（愛）的人學(xué)習(xí)!珍愛生命、情系119，向消防隊叔叔致敬!

通過這樣的方式，開展消防安全教育，使學(xué)生深刻熟悉火災(zāi)的危害，懂得防止火災(zāi)的根本措施和撲滅火災(zāi)的根本方法，把握消防學(xué)問和逃命方法，掀起全校師生廣泛學(xué)消防學(xué)問、用消防技能的熱潮，激發(fā)我們自覺加強消防安全治理、提高廣闊師生的消防素養(yǎng)。使我們對消防工作有進一步了解，在師生中形成人人講消防、人人學(xué)消防的良好氣氛，進一步推動社會學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問的積極性。

更值得一提的是，這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關(guān)注，報社、電視臺記者在現(xiàn)場進展了參訪、報道。報社并將對今后系列活動賜予追蹤報道。

(四)、進展了一次特地安全教育。3月28日，時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話，組織系列安全教育活動，開展安全學(xué)問講座等多種形式，通過教育切實增加廣校學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險力量。例如，針對不同年齡段的學(xué)生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增加學(xué)生交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。

實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，幫忙一個家庭”的目標要求。

(五)、開展了“強化安全意識，提高避險力量”應(yīng)急疏散演練暨《一日常規(guī)歌》誦讀競賽主題活動。通過細心預(yù)備，制定應(yīng)急疏散方案，落實熟識疏散路線，各年級細心排練《一日常規(guī)歌》誦讀節(jié)目。

3月31日下午，橫幅高懸，會場秩序井然，我們特意邀請了我校法制副校長孫學(xué)軍警官以及昌河路社區(qū)的張殿忠書記參與活動。

為了使廣闊師生能夠在突發(fā)意外大事時臨危不亂，做到安全撤離，保證人身安全，做到防患于未然，政教處組織全校師生仔細學(xué)習(xí)了《金化小學(xué)2023年應(yīng)急疏散方案》。在活動中，（同學(xué)）們在教師的組織下，做到了一切行悅耳指揮，警報響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，快速撤離到了學(xué)校操場。本次演練活動在很大程度上增加了師生的安全意識和逃命力量，開展的相當勝利。

為了增加大家的法制意識和安全防范意識，提高自我愛護力量，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。近一個時期，我們在全校全

力推行《一日常規(guī)歌》的誦讀，不僅僅是讓同學(xué)們能夠背熟，更重要的是從大家上學(xué)、上課、上操、活動等十四個方面，以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式，誦于口，踐于行，指導(dǎo)標準同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣。

如:《課前歌》中所說“聽到預(yù)備鈴聲響，秩序井然進課堂”，就是要求大家明白:鈴聲就是命令，鈴聲一響快速進教室，或誦讀，或唱歌，進入上課狀態(tài);再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地，桌凳物品擺整齊”，就在教給我們良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行，經(jīng)過走廊不擠擁。

”就是指導(dǎo)大家在課間有秩序的活動，才能保證我們的安全。誦讀《一日常規(guī)歌》，就是在潛移默化中使廣闊少先隊員明白“良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣比（什么）都重要”的道理。良好的行為習(xí)慣，是安全治理的.保證，是勝利人生的根底。

最終，校長張喆軍作了總結(jié)講話，對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述，對同學(xué)們的日常行為標準提出了殷切的期望。校長的講話，為我校自3月25日起掀起的“強化安全意識，提高避險力量”為主題的全國中小學(xué)生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。

強化安全意識，提高避險力量。我么深刻的領(lǐng)悟到:加強學(xué)生的安全教育是一項長期而艱難的任務(wù)，我校將以安全教育日為契機，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將安全教育活動由校內(nèi)延長到校外、家庭、社會，使學(xué)