論述文之片段寫(xiě)作指導(dǎo)課件(共16張PPT)

論述文之片段寫(xiě)作指導(dǎo)觀點(diǎn)為首論證為骨論據(jù)為肉（如何用靈動(dòng)豐盈的素材論證觀點(diǎn)。）成文有氣（于國(guó)于家，社會(huì)責(zé)任感；于己于他，追求真善美。）寧波十校，真題回顧24.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）“致廣大而盡精微”語(yǔ)出《中庸》，意為既通達(dá)廣博之境又極盡精微之處，“廣大”和“精微”是兩種不同的向度，但又是相輔相成的。要登高望遠(yuǎn)、胸懷大局，也要落細(xì)落實(shí)、積微成著，這是治國(guó)理政的辯證法，也是每一個(gè)普通的國(guó)家建設(shè)者應(yīng)當(dāng)秉持的人生準(zhǔn)則。對(duì)此，你有怎樣的體驗(yàn)和思考?請(qǐng)從下列任務(wù)中任選一個(gè)，以青年學(xué)生的身份完成寫(xiě)作。①在“十八歲成人儀式”上，你作為學(xué)生代表發(fā)言的演講稿。②在參加大學(xué)自主招生時(shí)，你遞交給某大學(xué)的個(gè)人自薦書(shū)。③在2022年5月共青團(tuán)建團(tuán)100周年之際，你寫(xiě)給某位當(dāng)代青年精模的信。1.確定“關(guān)鍵詞”2.明確“關(guān)鍵詞”內(nèi)涵

3.提出觀點(diǎn)

范文：致廣盡微，秉心成人（題目）1.根據(jù)材料，提出觀點(diǎn)（是什么）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！很榮幸能作為學(xué)生代表在成人儀式上發(fā)言，我演講的主題是“致廣盡微，秉心成人”。2.概念分析，辯證關(guān)系

《中庸》有言：“致廣大而盡精微?！币馑际羌韧ㄟ_(dá)廣博之鏡，又極盡精微之處，我認(rèn)為這對(duì)成人之際的我們很有啟發(fā)。如何兼具“致廣”與“盡微”二者，持二為一，擁有“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”的能力，既是我們成人時(shí)需思考的，也是時(shí)代的題中之義。

3.為什么既要廣大又要精微？素材？外因：社會(huì)環(huán)境（制度建設(shè)、社會(huì)風(fēng)氣、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)現(xiàn)狀、教育影響……）歷史文化（歷史事件、傳統(tǒng)文化……）內(nèi)因：個(gè)體經(jīng)歷、個(gè)體素質(zhì)、個(gè)體心理……為什么既要廣大又要精微？原因一：不見(jiàn)微，安得行遠(yuǎn)；不行遠(yuǎn)，見(jiàn)微何用。原因二：廣大和精微，看似向度不同，但若能持二為一，既是我們成人時(shí)需思考的，也是時(shí)代的題中之義。原因三：有廣無(wú)微則紙上談兵；專微乏廣則舍本逐末，唯有立廣致微，方能覓成功之途。原因四：若只有“廣大”之心，卻無(wú)“精微”之實(shí)，那么只會(huì)造成眼高手低的結(jié)果。……尋覓共性——激活素材？不成熟的人，支配他的是滿腦的氣節(jié)、名譽(yù)和孤勇；而成熟的人，把這些凝于胸中，而又能看到生命的沉重與難得，不畏世人的白眼，俯首甘為孺子牛。像巴黎圣母院中的敲鐘人卡西莫多，他是為了美與善而卑賤地活著；像傲慢于世的基督山伯爵，他為了正義的復(fù)仇活著。他們大可以壯烈地死去，引世人驚呼，但他們沒(méi)有。他們懂得生命除了背負(fù)尊嚴(yán)，更背負(fù)著漫長(zhǎng)的使命，擅自給生命句讀是不成熟，是不負(fù)責(zé)任的驕傲。人物+具體行為論點(diǎn)+主觀評(píng)價(jià)尋覓共性——激活素材

激活（素材論據(jù)）敘：人物具體行為議：論點(diǎn)主觀評(píng)價(jià)事例精煉，議論緊隨激活素材，敘議結(jié)合論證既要廣大又要精微的原因。（寫(xiě)在作文紙第三段）尋覓特性——？然而兩者看似向度不同，實(shí)則相輔相成。“嫦娥之父”葉培建心懷宇宙，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次研討、探索、計(jì)算終使“嫦娥五號(hào)”登月背攜土而歸；“翻譯界泰斗”許淵沖心懷詩(shī)歌熱忱，百年不孤，從譯一首三行小詩(shī)到譯整本、整套的詩(shī)歌集，終成“詩(shī)譯英法第一人”；“天才少女”谷愛(ài)凌心懷突破極限壯志，在雪場(chǎng)無(wú)數(shù)次摔倒再戰(zhàn)，終斬獲冬奧會(huì)金牌。在如何將“廣宇”與“精微”合二為一之事上，無(wú)數(shù)名家名人已為你我立下榜樣。群像增勢(shì)尋覓特性——？成熟應(yīng)該勇于面對(duì)，不懼艱難困苦，努力解決。曹雪芹舉家食粥作《紅樓夢(mèng)》，巴爾扎克忍受苦難寫(xiě)成《人間喜劇》。如果遇見(jiàn)困難他們就赴死，還稱獻(xiàn)身于文學(xué)事業(yè)，那他們的名字不是被世人恥笑就該是成為一抔黃土消失不見(jiàn)了吧！著名主持人倪萍主持春晚近十年，因兒生病離開(kāi)崗位，多年后哪怕身材不再，哪怕眾多流言蜚語(yǔ)，仍然重返自己熱愛(ài)的主持事業(yè)，用自己的實(shí)力堅(jiān)守?zé)釔?ài)的事業(yè)。這亦是一種成熟，成熟的表現(xiàn)應(yīng)該是好好活著，因?yàn)槟阆肴プ龅倪€沒(méi)有完成。卑賤只是一場(chǎng)磨礪，你愿意，那便是成熟的標(biāo)志。個(gè)體凸顯尋覓特性——靈活靈活個(gè)體凸顯：特寫(xiě)式描摹群像增勢(shì)：人物+特性或個(gè)體凸顯，或群像增勢(shì)，修改片段。尋覓個(gè)性——？立廣致微，要求我們既要登高望遠(yuǎn)，也要落細(xì)落實(shí)。這是我們成人時(shí)需思考的，這也是時(shí)代的題中之義。像先秦的商鞅，廣以商君之名修法度，微以衛(wèi)鞅之稱探刑獄；像大明的張居正，廣以首輔之位立新政，微以愚民自喻探民生。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，社會(huì)的變遷與發(fā)展都不開(kāi)廣大與精微的結(jié)合。有廣無(wú)微則紙上談兵，陷于形式主義的桎梏；專微乏廣則舍本逐末，困于小治而大不成的牢籠。唯有立廣致微，方能覓成功之途，于人生如是，于國(guó)家更如是。尋覓個(gè)性——活潑活潑句式多樣（長(zhǎng)句或短句，整句或散句）語(yǔ)詞豐富（連詞、副詞……）1.之所以……不僅僅是因?yàn)椤沂且驗(yàn)椤且驗(yàn)椤?dāng)然，倘若2.一般來(lái)說(shuō)……但……因此……不過(guò)3.若……若……若……可若不能……可若不能……可若不能4.如果……如果……如果……但豐富語(yǔ)詞，活潑句式，修改片段。修改原作，總結(jié)要點(diǎn)天機(jī)云錦用在我，剪裁妙處非刀尺素材（文史）激活：事例精煉，議論緊隨。靈活：個(gè)體凸顯，群像增勢(shì)?；顫姡壕涫蕉鄻?，語(yǔ)詞豐富。1.概括材料，提出觀點(diǎn)。2.