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幼兒園中班語言看圖講述教案：三只螞蟻PPT【幼教課件】\o"語言教案"#語言教案活動目標：1.能根據圖片線索，猜測、講述故事情節(jié)，體會螞蟻的情感變化。2.能根據已有經驗，發(fā)揮想象，續(xù)編并講述故事。3.喜歡在集體面前表達自己，養(yǎng)成靜心傾聽他人講述的習慣?；顒又攸c：體會螞蟻由開心到緊張、害怕的情感變化；活動難點：根據圖片內容，猜測、續(xù)編故事情節(jié)，并能用自己的語言表述出來?；顒訙蕚洌何镔|準備：課件PPT經驗準備：已會續(xù)編故事活動過程：一、圖片導入：出示三只螞蟻，引起幼兒對故事的興趣。1.今天，老師請來了一種小動物，小朋友們來看看，是什么呀？2.他們有什么不同？二、新授：逐一出示故事圖片，引導幼兒根據圖片線索，猜測并講述不同的故事情節(jié)和結果。（一）.觀察圖片一：觀察圖片的細節(jié)，展開聯(lián)想。

1.三只螞蟻在草地上想找點吃的東西，他們在草地上爬啊爬，找啊找，忽然，螞蟻們發(fā)現(xiàn)了什么？（一根黑線)、心情怎么樣？（開心）

2.你覺得這跟黑線是什么呀？（毛線）

3.你覺得小螞蟻會怎么做呢？（二）.觀察圖二、三：大膽講出自己猜想的情節(jié)。1.三只小螞蟻順著線爬了上去，一邊爬一邊想,那小朋友看看小螞蟻們想到了什么？（桃子，蘋果，糖果）

2.三只螞蟻越想越開心，它們越爬越快，最后一口氣爬到了線的最上面，可是他們抬頭一看，看見了線的上面是一個黑呼呼的東西，這黑乎乎的東西可能是什么呢？（毛線團、黑色的巧克力、炸彈…….）

3.他們看到了這個黑乎乎的東西心里會怎么樣？（緊張、害怕）你從哪里看出來害怕的？（迅速抱成一團，表情害怕）,我們請幾個小朋友上來表演一下當時的情景。4.那我們一起去看看，這黑乎乎的東西到底是什么呢？（三）.觀察圖四：續(xù)編故事結果，并在集體面前講述。

1.原來這黑乎乎的東西是什么呀？（一只大蜘蛛的屁股）2.三只螞蟻的心情會怎么樣？（害怕）3.它們會怎么說、怎么做呢？4.大蜘蛛看見了小螞蟻會怎么樣？5.你覺得小螞蟻會怎么做呢？講述思路提示：想想蜘蛛會對螞蟻做些什么？螞蟻又會怎么做？他們之間又會說些什么？最后結果會怎么樣？講述時還可以加上動作，下面的小朋友要仔細聽哦！三、拓展延伸：回家后可以把故事講給爸爸媽媽聽聽。考考爸爸媽媽，讓他們猜猜故事結尾，看爸爸媽媽和你們講的故事哪里不一樣？回來和小伙伴分享一下。HYPERLINK"/mp/profile

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