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文檔簡介

曠世才女執(zhí)教者:棗莊八中南校學(xué)習(xí)目標(biāo):品析詞中的意象,體會(huì)詞中蘊(yùn)含的情感。2.品味詞中精練含蓄的語言。關(guān)于詞牌“一剪梅”的由來一剪梅,詞牌名,亦稱“臘梅香”,得名于周邦彥詞中的“一剪梅花萬樣?jì)伞?。乃取前三字為調(diào)名。有“一朵梅花百和香”句,故又名《臘梅香》,李清照詞有“紅藕香殘玉簟秋”句,故又名《玉簟秋》。詞當(dāng)美讀1、初讀感知注意字音把握節(jié)奏。2、再讀本詞,把握作者情感

一剪梅李清照

誦讀節(jié)奏:紅藕/香殘/玉簟/秋,輕解/羅裳,獨(dú)上/蘭舟。云中/誰寄/錦書/來?雁字/回時(shí),月滿/西樓?;ㄗ?飄零/水/自流,一種/相思,兩處/閑愁。此情/無計(jì)/可/消除,才下/眉頭,卻上/心頭。

詞當(dāng)細(xì)品品讀鑒賞合作探究:我最喜歡的語句是

。理由

。詞當(dāng)想象:根據(jù)詞的具體內(nèi)容,展開想象,設(shè)想更具體的詞人形象(神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理等深情誦讀:同學(xué)們?cè)诋a(chǎn)生情感共鳴的基礎(chǔ)上深情誦讀,讀出自己的觸動(dòng)。

武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人風(fēng)事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好。也擬泛輕舟,只恐雙溪

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