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文檔簡介

學(xué)生家長會主持詞同學(xué)家長會主持詞

借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,你知道寫主持詞需要留意哪些問題嗎?下面是我細(xì)心整理的同學(xué)家長會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)家長會主持詞1

敬重的各位家長:

大家好!

我是本班的一名同學(xué)王贈安,很榮幸能作為同學(xué)代表,對友愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)度過了近一年的學(xué)校生活。我們深深感受到了學(xué)校的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲乏與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的學(xué)校生活中取得好成果,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。

于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的熟悉。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平常點點滴滴的過程。所以說,不是在平常不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成果,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)當(dāng)把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們同學(xué)來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,假如正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,由于是接觸新學(xué)問,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于學(xué)問的記憶就特殊深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成果提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課樂觀思索,大膽發(fā)言,在課堂之中溝通我們自己的看法,可以說,我們試驗學(xué)校師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就肯定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,樂觀舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的.陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課非?;钴S,也就能在平常的作業(yè)和考試中取得好成果。其次,仔細(xì)整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在哄騙自己,錯題筆記本并不肯定只記錄錯題,一些你認(rèn)為題目新奇或解答奇妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平常多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡潔、更奇妙的方法,從中總結(jié)出做題的閱歷,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成果的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

接著,我想說的是學(xué)問是苦根上長出來的甜果。我國唐代聞名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。韓愈的這句話意在告知人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中吸取更多更廣的學(xué)問,勤奮是一個必不行少的,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)閱歷時,都很少會說到努力或者勤奮,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛苦。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說天才就是1%的靈感加上99%的血汗我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),仔細(xì)努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰。

最終,作為班長的我,肯定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),信任我們這個班集體,肯定會做得越來越好。

同學(xué)家長會主持詞2

合:各位家長,下午好!

甲:我是本班的文藝委員xxx。

乙:我是本班的文藝委員xx。

合:在這里,我們代表初二(三)班感謝您們在百忙之中,抽出珍貴的時間來參與我們的家長會。首先,請允許我們代表全部老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝。各位家長的到來,表現(xiàn)了各位家長對初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班對家長們表示謝意,同時對今日的家長會影響了各位的正常工作表示愧疚。(鞠躬)

乙:這是本學(xué)期的第一次家長會,這次家長會以回顧上學(xué)期,展望這個學(xué)期為內(nèi)容。這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參與會議,對我們來說這就是傲慢就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的'力氣源泉。假如說家長會是勝利的話,那么您們的到來就意味著家長會的勝利。

甲:初二班級是學(xué)校階段同學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,同學(xué)的學(xué)習(xí)成果也開頭兩級分化??梢哉f初二一年將基本打算每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。

乙:在這秋高氣爽的季節(jié),美麗的環(huán)境中,我們在為著同一個目標(biāo)而努力,而家長對我們的關(guān)心是非常重要的。

甲:把您的時間留點給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈與我們,從精神上善待我們。

乙:當(dāng)我們獲得勝利時,把您的親吻送給我們,那將是對我們最好的嘉獎。當(dāng)我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們最好的鼓舞。

甲:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動力。

乙:愛我們,愛護(hù)我們,關(guān)懷我們。但您是否了解我們?甲:下面請學(xué)習(xí)委員xx來談?wù)勍瑢W(xué)對家長教育的看法。

甲:感謝xx同學(xué)。

甲:在過去的一年里,經(jīng)過我們班同學(xué)不懈的努力,班主任老師的諄諄教育,我們班在學(xué)期末取得了優(yōu)異的成果。

補充:

乙:語文、數(shù)學(xué)、英語三科平均分都位居全班級第一。十二門科總平均分居班級第一。

乙:下面請班長xxx回顧一下上個學(xué)期班里的狀況。

乙:感謝xxx同學(xué)。

甲:下面請生活委員xx,語文課代表xxx和學(xué)習(xí)委員xxx來匯報我們的學(xué)習(xí)生活狀況。

甲:非常感謝以上同學(xué)的介紹,盼望家長們能更好地了解同學(xué),了解老師,了解我們的這個大家庭。

乙:xxx身為我們的班長,對待同學(xué)不偏袒,對我們是煞費苦心。

乙:下面有請我們的班長來總結(jié)一下.乙:信任家長們通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了更深的了解。盼望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系,多溝通我們班的同學(xué)在校及在家的狀況,以便老師能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠樂觀參加到同學(xué)的教育管理中來。

合:再次感謝各位家長在百

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