2023年乘校車的安全教案

2023年乘校車的安全教案乘校車的平安教案1

一、活動目標(biāo)

1、初步了解并駕馭在上車時、乘校車車過程中及下車時的平安常識。

2、教化幼兒要留意平安，樹立自我愛護(hù)意識。

二、活動打算

1、用小椅子搭建一個校車的場景，方向盤一個。

2、教學(xué)圖片。

三、活動過程

（一）激發(fā)幼兒愛好，組織幼兒探討乘校車車時應(yīng)當(dāng)留意什么。

1、老師要帶小摯友們?nèi)x地方秋游。乘什么車去呢？乘車時應(yīng)留意些什么呢？

老師依據(jù)幼兒的探討內(nèi)容，請幼兒找到相應(yīng)的操作卡片，讓幼兒分析緣由，知道怎樣做是對的`。

2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢？

3、小結(jié)。

我們乘車時，首先要依次排隊上下車，不能擁擠；上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn)；乘車時不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外；在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品；車停穩(wěn)后才可以依次下車。

（二）組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中嬉戲，鞏固幼兒的平安乘車常識。

1、老師與幼兒共同探討嬉戲規(guī)則。

2、將幼兒扮演乘客和平安檢查員進(jìn)行嬉戲。

四、活動反思

首先，通過提問，了解孩子們平常乘坐公交車的閱歷，讓幼兒說說他們在車上看到什么？激勵孩子們能大膽、主動說出自己的經(jīng)驗和想法。

在看圖講解并描述的過程中，孩子們都能主動講解并描述圖中所發(fā)生的事，并能正確推斷圖中的小摯友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危急，從而了解正確的乘車規(guī)則。

通過這次活動，我班幼兒對平安乘車有了肯定的相識和了解，知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

乘校車的平安教案2

一、指導(dǎo)思想：

為了加強(qiáng)校車平安管理，落實校車平安運行，以有效預(yù)防和避開重大事故的發(fā)生，保證學(xué)生乘車平安為宗旨，特制訂本校車平安逃命演練方案。

二、演練時間、地點、參與人員、車輛

時間：20xx年3月24日（周一下午3：40）

地點：學(xué)校2號樓前道路廣場

參與人員：全體師生

車輛：1部

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：xx

副總指揮：xx

成員：xx

四、打算工作

1、xx老師負(fù)責(zé)支配18名乘車的學(xué)生，培訓(xùn)逃命方法、路途、集合地點，支配1名學(xué)生著火后向老師報告，支配1名小組長讓其負(fù)責(zé)清點人數(shù)、向老師報告人數(shù)。

2、xx主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場地、打算話筒和應(yīng)急救援。

3、xx主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報；xx負(fù)責(zé)攝像；xx負(fù)責(zé)打算小鐵桶、燃燒物和滅火器。

4、其次節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺集合，學(xué)生面朝南。

5、xx隊長負(fù)責(zé)提前把校車開進(jìn)2號樓前東西大道，車頭向東。

6、演練過程由xx主持。

五、演練流程

1、全體師生集合在路北廣場。

2、主持人宣布演練程序：徐鮑小學(xué)校車平安逃命演練程序共7項：

（1）、總指揮講解本次演練的目的；

（2）、xx校長宣布演練起先；

（3）、平安演練；

（4）、xx校長講話并宣布演練結(jié)束。

3、總指揮：為實行《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車平安運行管理的緊急通知》精神，切實預(yù)防和避開重大平安事故的發(fā)生，特實行本次校車平安演練。本次演練的`目的是讓司乘人員深化了解車輛消防逃命學(xué)問，提高對突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實力，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)正常的。學(xué)校秩序和社會秩序。

4、總指揮：“請車輛駛?cè)胙菥殘龅?。（xx隊長駕駛校車自西向東駛”入，xx老師在車內(nèi)點燃燃燒物生成煙霧）校車像平常一樣正常行駛在公路上，突然車內(nèi)起火了，（車內(nèi)一名學(xué)生大喊：老師，著火了?。W(xué)生在大喊：老師，著火了！我們聽到一個（校車忽然車內(nèi)氣氛驚慌起來）司機(jī)立即停車，（劉順民鳴放警報）（司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離）司機(jī)和跟車?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離，并告知學(xué)生立刻跑離事故車輛，順公路右外側(cè)跑到平安地帶集合，（學(xué)生全部撤完）跟車?yán)蠋熈⒖虛艽蚣本入娫?20，消防電話119，學(xué)生集合后，小組長立刻清點人數(shù)（老師做打電話的動作），老師打完電話立刻向?qū)W生跑去，聽小組長報告并查看學(xué)生狀況，（一個學(xué)生假裝腿部稍微擦傷）有一個學(xué)生腿部稍微擦傷。跟車?yán)蠋熈⒖滔蚩傊笓]報告。

5、xx校長講話：“本次車輛全部乘車人員共20人，已全部平安撤離事故現(xiàn)場，共用時（）分（）秒，達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)在我宣布：徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車平安逃命演練圓滿結(jié)束！”

乘校車的平安教案3

一、活動目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)幼兒能駕馭一些校車上自救的方法。

2、了解一些坐校車存在的平安隱患。

重點：能讓幼兒有平安坐校車的`意識。

難點：能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

二、活動過程

（1)干脆導(dǎo)入：

——小摯友們坐過哪些車呢？那么乘車時我們要留意哪些平安問題呢？

(2)感知探討：

老師出示反映有關(guān)兒童在乘車時擔(dān)心全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注探討。

——“大家看看，圖片上的小摯友做的對不對？為什么？有什么危急？”

1、出示圖片1（把頭伸出窗外）

2、出示圖片2（把手伸出窗外）

3、出示圖片3（車開動時在車廂內(nèi)走路）

4、出示圖片4（反向跪坐在車位上）

5、出示圖片5（坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物）

6、出示圖片6（從車中往窗外吐痰或扔廢物）

三、歸納總結(jié)

——“在乘車時，怎樣做才是平安的呢”？

綻開探討：

1、組織幼兒探討，激勵幼兒想出正確方法。

2、再次出示上述圖片，讓小摯友講出正確的做法。

四、延長活動：

活動以后，老師可將圖片貼在教室的墻上作為宣揚(yáng)用。

乘校車的平安教案4

一、活動目的

依據(jù)利津縣教化局《關(guān)于開展校車平安事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的平安管理，以及對學(xué)生平安學(xué)問的宣揚(yáng)和教化，提高乘車平安意識和防范實力，保障廣闊學(xué)生的生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校探討，確定組織一次校車平安應(yīng)急演練活動和司機(jī)、隨車照管人員應(yīng)急管理培訓(xùn)。

二、活動時間：

20xx年4月17日(第六周周五)下午2：50

三、活動地點：

學(xué)校知新樓北廣場

四、參與對象：

全體學(xué)生、班主任、校車車主、隨車照管、司機(jī)

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

六、活動內(nèi)容：

乘車應(yīng)急逃命演練、校車平安事故應(yīng)急培訓(xùn)

七、活動支配

(一)打算工作

1.4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前，由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內(nèi)開展一次校車平安應(yīng)急演練活動，乘坐校車的學(xué)生全部參與，校車車主、隨車照管、司機(jī)全部參與;電子屏幕“北宋鎮(zhèn)試驗學(xué)校校車平安應(yīng)急演練既校車車車主、司機(jī)、照管人員平安培訓(xùn)會”。

2.4月17日下午2：50前，劉學(xué)東一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機(jī)和隨車照管人員)，其余校車車主、司機(jī)、隨車照管人員現(xiàn)場觀摩。

3.2：50，乘坐校車的學(xué)生支配到升旗儀式場地，整理好隊伍。(由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

4.活動過程照相、宣揚(yáng)。(由辦公室負(fù)責(zé))

(二)演練程序

1.由陳建福同志主持

各位老師、同學(xué)、車主、司機(jī)、隨車照管：

下午好!平安工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的華蜜。交通平安我們時刻不能遺忘。4月7日上午，福建漳州龍海小學(xué)校車車禍3人遇難發(fā)，其中小學(xué)生兩名。近年來多起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)峻交通平安事故，共造成數(shù)名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)、車主、司機(jī)、隨車照管，生命很珍貴，我們要百倍珍惜，今日我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃命演練活動，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的平安意識，以便在緊要關(guān)頭愛護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要喜笑顏開，要仔細(xì)進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃命演練。

2.由林建永同志指揮30名學(xué)生按平常一樣排隊上車，司機(jī)(劉學(xué)東)關(guān)上車門，啟動發(fā)動機(jī)。

3.由一名保安(宋錫柱)在車后點燃煙霧桶。

4、突然有一名學(xué)生發(fā)覺校車的尾部冒出“濃煙”，馬上大聲報告：“汽車著火啦!”，司機(jī)(劉學(xué)東)聽到報告后快速停車，熄匙，打開車門。

5、隨車照管人員(張靜)馬上向?qū)W生大聲通知：“車著火!大家鎮(zhèn)靜!聽從指揮，有秩序地下車!”隨車照管人員快速下車，站在車門口，幫助學(xué)生快速下車(學(xué)生按由前到后的依次依次下車)。司機(jī)(劉學(xué)東)拿出滅火器打算滅火。

6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，快速有序地撤離車輛，返回廣場集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，隨車照管人員(張靜)點名。

7、報警援救

(1)司機(jī)(劉學(xué)東)撥打119報警：我是北宋試驗學(xué)校接送學(xué)生的`司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請馬上救援!

(2)隨車照管人員(張靜)撥打120報告：我是北宋試驗學(xué)校接送學(xué)生車輛的照管，校車在北宋試驗學(xué)校校門口發(fā)生自燃，請馬上救援!

(3)隨車照管人員(張靜)向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的隨車照管人員，校車在北宋試驗學(xué)校校門口發(fā)生自燃，學(xué)生已平安疏散，有6人受輕傷，請馬上派人到現(xiàn)場幫助救援。

8.學(xué)生集隊總結(jié)。由陳建福同志主持

各位同學(xué)，校車路途中各種狀況都可能發(fā)生，但我們能駕馭逃命技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時，假如狀況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)靜，可以打開車窗或運用逃命手錘砸碎車窗，從窗門逃命。

今日的演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,主動參加，仔細(xì)協(xié)作，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的勝利。這次演練活動是對我校校內(nèi)突發(fā)公共事務(wù)應(yīng)急案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安事務(wù)的實力，更進(jìn)一步增加了全體師生的平安意識，提高了自護(hù)自救的實力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)平安教化工作供應(yīng)了一個良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分相識到學(xué)校平安工作的重要性，做到平安工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校內(nèi)。

今日的演練到此結(jié)束，大家聽從指揮，有序的帶回。

9.校車車主、司機(jī)、隨車照管人員平安管理現(xiàn)場培訓(xùn)。

乘校車的平安教案5

活動目的：

1、知道平安乘車的道理。

2、駕馭乘車一些必要的自我愛護(hù)的方法。

活動重點：

能讓幼兒知道平安乘車的道理。

活動難點：

能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

活動打算：

平安掛圖、公共汽車圖片。

活動過程：

1、出示汽車圖片，談話引出內(nèi)容。

你坐過汽車嗎？坐車時應(yīng)留意什么？

2、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒逐幅視察圖片并加以探討，重點了解乘車時應(yīng)留意的事項。

3、總結(jié)，教化幼兒乘車應(yīng)留意平安。

問：那么，在乘車時，怎樣做才是平安的`？

（1）引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫面講出正確的做法。

（2）老師總結(jié)：如乘車下車都應(yīng)當(dāng)排隊，不把頭、手，伸出車窗，不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。

活動反思：

今日下午我們班開展平安活動――《乘車平安》。在這個活動中，我通過讓幼兒視察掛圖引導(dǎo)幼兒探討：乘車應(yīng)留意什么平安？由于這種活動比較貼近幼兒的生活閱歷，這一話題一綻開探討，幼兒的話匣子一下子打開了，紛紛說出自己的乘車閱歷。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車平安的自我愛護(hù)意識。借此契機(jī)，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩《乘車平安》的嬉戲，我當(dāng)司機(jī)，把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅，嬉戲時提示幼兒乘車時應(yīng)留意什么平安，這樣的嬉戲把幼兒的激情忽然提高起來。嬉戲中，幼兒既體驗了與同伴嬉戲的樂趣，同時也讓幼兒在嬉戲中體驗到乘車的平安，整個活動效果特別好。

校車定期檢查制度

為防止校車在運行中發(fā)生故障，延長運用壽命，保持良好運行狀態(tài)，制定檢查保養(yǎng)制度。

一、校車的平安技術(shù)狀況必需符合國家標(biāo)準(zhǔn)《專用校車平安技術(shù)條件》(gb24407-20xx)，校車門窗玻璃、座椅必需配備齊全，并配備逃命錘、滅火器、急救箱等。

二、駕駛員在每天出車前，收車后進(jìn)行保養(yǎng)，作業(yè)內(nèi)容有：

(1)打掃、清洗汽車內(nèi)外衛(wèi)生，始終保持車輛清潔衛(wèi)生。

(2)檢查車輛平安性能、平安設(shè)備和胎壓狀況，對車輛各部件連接緊固進(jìn)行檢查、調(diào)整，剛好消退平安隱患。

(3)檢查、添加燃料、潤滑油。

發(fā)覺校車有故障時必需馬上檢修。不會檢修的，應(yīng)馬上報告校車服務(wù)供應(yīng)者，并提出詳細(xì)的修理看法。凡故障車未經(jīng)檢修，一律不準(zhǔn)上路接送學(xué)生。

三、常規(guī)保養(yǎng)：車輛每行駛3000-5000公里進(jìn)行一次一級保養(yǎng)，以清洗、檢查、潤滑、緊固為主，內(nèi)容是：

(1)更換機(jī)油、機(jī)油濾芯，清洗空氣、汽油濾清器。

(2)檢查燃油、水箱，不足時剛好添加。

(3)檢查轉(zhuǎn)向緊固狀況、離合器自由行程、制動器磨擦片間隙和各部件連接部位的緊固狀況。

(4)檢查燈光、分電器觸點的工作狀況，以及蓄電池工作狀態(tài)。

(5)放出貯氣筒的積水。

四、除正常的檢查、保養(yǎng)外，校車每學(xué)期開學(xué)前必需進(jìn)行一次平安技術(shù)檢驗，檢驗合格后，方可投入運用。

五、駕駛員對自己所開車輛各種證件的有效性應(yīng)常常檢查，出車時肯定保證證件齊全。

六、對車輛檢修保養(yǎng)狀況要記錄備案。

行車平安責(zé)任追究制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)校車平安管理，督促各類人員仔細(xì)履行平安職責(zé)，有效落實校車平安管理有關(guān)規(guī)定，杜絕校車交通平安事故的發(fā)生，保障學(xué)生的生命平安，特制定校車平安責(zé)任追究制度。

乘校車的平安教案6

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)乘坐校車的正確方法，了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

2、主動參與活動，感受嬉戲的歡樂。

活動打算：

1、將活動室的小椅子排成校車的座位，布置成汽車嬉戲場景。

2、老師打算教學(xué)圖。

活動過程：

1、老師：我是汽車小司機(jī)，歡迎小摯友們來乘我的汽車?！ㄓ變阂来巫鲈谧簧?。）

2、老師：我的汽車歡迎文明小乘客，怎樣做一個文明小乘客呢？

3、出示圖1：有個小摯友在汽車上和其他小摯友吵鬧。

老師：這樣的'小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

4、出示圖2：有個小摯友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。

老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

5、出示圖3：有個小摯友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（汽車在行駛過程中特別顛簸，假如吃東西簡單被嗆著或刺傷喉嚨。）

乘校車的平安教案7

教學(xué)目的：

1、通過對乘坐校車學(xué)問的了解，提高學(xué)生的交通平安意識。

2、通過對交通平安應(yīng)急常識學(xué)問的學(xué)習(xí)，駕馭一些基本的自救方法，學(xué)會自救、互救，以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施，提高學(xué)生知行統(tǒng)一的實力。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的.生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節(jié)約了許多時間。乘坐校車也是一門學(xué)問，下面我們就一起來探討有關(guān)這方面的交通平安學(xué)問。

二、乘坐校車的平安

1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗＼嚨?。學(xué)生溝通。

老師總結(jié)：上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車；要到站時，提前到車門旁邊等候；不能和司機(jī)說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。下車后，假如想到公路對面去，不要在車前、車后突然橫穿公路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時，要系好平安帶；乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。師：現(xiàn)在自己再小組內(nèi)溝通，看看還有什么補(bǔ)充。

(1)上車前先看清校車是哪一路，別慌張上車，簡單乘錯車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則簡單發(fā)生損害事故。

(4)乘車要講禮貌，保持寧靜。

(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。

2、進(jìn)行模擬演練，坐班車的同學(xué)按村隊排成一列，按本節(jié)課學(xué)過的平安乘車規(guī)則進(jìn)行乘車。不坐校車的同學(xué)做評委，剛好發(fā)覺問題，進(jìn)行指正。

三、遇到交通事故時怎么辦

1、觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確剛好的處理方式。

2、布置場景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

四、小結(jié)：

1、總結(jié)乘坐校車時的交通規(guī)則。

2、遇到緊急事故不要驚慌，運用所學(xué)到的自救和互救本事。

反思：通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們可以結(jié)合自己的生活實際進(jìn)行溝通，反思。在探討中發(fā)覺問題，了解避開問題發(fā)生的詳細(xì)做法。提升了學(xué)生的平安意識，有利于學(xué)生平安地乘車，各種形式的活動符合學(xué)生的心理特點，有效地駕馭了平安乘車的方法，提升了學(xué)生知行統(tǒng)一的實力。

乘校車的平安教案8

活動目標(biāo)

1、能了解基本的交通平安常識，學(xué)會平安地行走在馬路上。

2、看懂簡潔的交通警示標(biāo)記，遵守交通規(guī)則，有肯定的自我愛護(hù)意識。

3、從小樹立“平安第一，生命最珍貴”的思想。