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文檔簡介
2023年《我的夢中國夢》教案《我的夢中國夢》教案1
教學目標:
1、激勵學生暢談幻想,相識幻想對每個人都很重要,引導(dǎo)學生確立幻想。
2、聯(lián)系世博相識中國夢,明白個人幻想與國家幻想是緊密相連的,引導(dǎo)學生增加作為一個中國人的驕傲感,激發(fā)愛國之情。
3、通過實踐活動,初步理解實現(xiàn)幻想須要堅持,須要努力,須要主動探究。
教學過程:
一、暢談幻想——“我的夢”
1、請同學們暢談各自的幻想。
2、指名說說:你的幻想是什么?
3、溝通感受:幻想,伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥兒有可以翱翔的`翅膀,但有一顆會飛的心,一個會幻想的大腦。有了幻想,我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。
二、牢記歷史
1、觀賞歌謠《盧溝謠》。
2、談?wù)勥@首歌謠的歷史背景。
3、說感想。屈辱的歷史我們不會遺忘,我們要用實際行動證明,祖國的命運與個人命運休戚相關(guān)。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
三、感受世博——“中國夢”
1、溝通世博學問。
2、談話:世博——“中國夢”
今年,我們勝利舉辦世博會,世博會是中國百年的幻想實現(xiàn):1910年晚清小說家陸士諤在其小說《新中國》中就對上海舉辦世博會進行了描述:“開辦內(nèi)國博覽會,為了上海沒處可以建筑會場,特在浦東辟地造屋?!?/p>
3、溝通:你還知道我們中國有哪些幻想?(改革夢、奧運夢、飛天夢、團聚夢)
四、圓夢
(小組探討)你的夢要怎樣實現(xiàn)?中國夢又靠誰實現(xiàn)?怎樣才能實現(xiàn)?
五、小組詩歌朗誦:《我愛中國》我站在中國地圖前,細致端詳著,啊!它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。
它的冠子一搖,撒下多數(shù)瑪瑙,那是黑龍江畔的高梁。
它的脊背一聳,飛起一條玉龍,那是萬里長城在騰躍。
它的尾巴一抖,抖下多數(shù)珍寶,那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺,金燦燦,明晃晃,那是長江中下游的小麥和水稻。
它的兩腳一邁,一股甜香撲鼻而來,那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
夜里,我做了一個奇妙的夢,一只錦雞落到了我床上。它雙翅一展馱著我飛向那藍色的天堂!
六、小結(jié)
幻想對每個人都很重要,希望同學們?yōu)榱藢崿F(xiàn)幻想不斷努力。
《我的夢中國夢》教案2
教學目標:
1、激勵學生暢談幻想,相識幻想對每個人都很重要,引導(dǎo)學生確立幻想。
2、聯(lián)系世博、奧運、飛天相識中國夢,明白個人幻想與國家幻想是緊密相連的,引導(dǎo)學生增加作為一個中國人的驕傲感,激發(fā)愛國之情。
3、聯(lián)系生活中的人物,樹立榜樣,初步理解實現(xiàn)幻想須要堅持,須要努力。
活動過程:
主持人(男):志向如珍寶,一顆綴著一顆,貫古今,串將來,瑩瑩光無盡。
主持人(女):志向是一條彎彎的小溪,流入黃河,匯入長江,奔騰入海的愿望。
主持人(男):幻想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):沒有幻想,就沒有堅決的方向,沒有堅決的方向,就沒有生活;
主持人(男):在《索爾》一書中說過:人類的宏大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(女):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(男):宏大的祖國滿懷幻想英勇前行!
主持人(女):英勇的我們放飛幻想自由翱翔!
主持人(合):“中國夢,我的夢”四(4)班主題班會現(xiàn)在起先。
一、感受“中國夢”
1、相識五星紅旗
主持人(男)(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義?
學生介紹五星紅旗的含義。
2、了解祖國的改變
主持人(男):是啊,只要一望見這面國旗,我們總會想到中國人民是團結(jié)的,無論何時,各民族的心都緊緊聯(lián)系著。就像我們班每一個成員,像兄弟姐妹一樣團結(jié)在四(4)班這個大家庭里。
主持人(女):為了獨立,我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;
主持人(男)為了發(fā)展,我們的父輩與祖國攜手經(jīng)驗風雨歷程;
主持人(女):為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入新紀元。
主持人(男):因為萬眾一心,所以建國64年以來,我們宏大的祖國有了天翻地覆的改變,有了令人欣喜的成果。
主持人(女):如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會進步,民族團結(jié)的國家。這一切都呈現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象,昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝愿宏大的祖國旺盛昌盛,走向富強。
請觀賞三句半《歌頌祖國》
3、我所知道的中國幻想
主持人(男):在詼諧的語氣里,我們再一次感受了祖國巨大的改變!我們傲慢我們是中國人。
主持人(女):建國64年以來,中國人民團結(jié)一心,努力拼搏,實現(xiàn)了一個又一個宏大的幻想!請聽小資料介紹《宏大的中國夢》!
學生代表介紹世博、奧運、飛天等學問。
主持人(男):千言萬語誦不完祖國建設(shè)的成就,
主持人(女):千歌萬曲唱不盡我們對祖國的酷愛,
主持人(男):捧起一把泥土,我說,這是我的祖國!
主持人(女):掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國!
主持人(男):翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國!
主持人(女):頌一首《中國夢》,我說,這是我的祖國!
主持人(男):請聽詩朗誦《中國夢》!
二、我的夢
1、說說我心中的幻想
主持人(男):因為心中有幻想,所以中國越來越強;
主持人(女):因為心中有幻想,所以我們越飛越高!
主持人(男):幻想,伴隨著我們每一個人。
主持人(女):有了幻想,我們大家就擁有了一雙“隱形的翅膀”。
主持人(男):現(xiàn)在請聽大家談?wù)勛约盒闹械幕孟耄?/p>
(同學們暢所欲言)
2、我的幻想我努力
主持人(男):同學們,擁有了幻想,只是一個起先,我們還須要為著幻想不斷努力。你認為你該為實現(xiàn)幻想做些什么?
主持人(女):我想同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?
(同學們暢所欲言)
主持人(女):是啊,我們必需從今日做起,為自己幻想的實現(xiàn)而努力;
主持人(男):收獲的季節(jié)是快樂的,但他必需付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的榜樣。你心中的榜樣是誰呢?
3、心中的榜樣
有這樣一些人,他們?yōu)橹约盒闹械幕孟?,不斷地努力,用自己的堅持與拼搏,譜寫了自己人生的漂亮篇章,實現(xiàn)了自己的漂亮幻想!讓我們一起來看看這些英勇的追夢人是誰呢?
介紹劉偉、朗朗等人,幫助學生樹立學習的'榜樣。
4、我身邊的榜樣
其實,在我們的身邊就有許多這樣的追夢人,他們就在這間教室里,雖然他們小小年紀,可是他們胸懷凌云壯志,并且用自己的行動一點一點的接近自己的幻想、努力實現(xiàn)自己的幻想,讓我們聽聽我們身邊的追夢人的故事吧!
學生代表上臺述說自己的追夢故事。(學習勤奮的學生代表、為運動會奮力拼搏的學生代表、仔細負責的組長代表……)
4、我們的幻想樹
主持人(男):只要我們一步一個腳印,仔細踏實地做好手中的每一件事,我們肯定能離我們的幻想越來越近,而我們每個人努力實現(xiàn)自己的小幻想,國家的大幻想才更有可能早日實現(xiàn)。
主持人(女):只要我們懷揣幻想,英勇前行,我信任我們的將來肯定不是夢!下面,讓我們放飛幻想,請把你的幻想書寫在幻想葉上,把你的幻想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上,祝我們的祖國綠樹常青!旺盛昌盛!
同學們到黑板前貼上幻想葉。(配樂《我的將來不是夢》)
主持人(女):幻想不只是一張小小的紙片,我們更不能讓幻想只是一個夢而已,我們要用自己的實際行動來證明:我們的將來不是夢!
下面有請班主任給大家講話。
主持人(女):不忘祖先的詩篇,讓鮮血撒向祖國的山山水水;
主持人(男):牢記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木;
主持人(女):用我們的雙手創(chuàng)建屬于我們的奇跡,
主持人(男):讓我們努力創(chuàng)建中國的輝煌明天。
主持人(合):請大家跟我一起宣誓——
誓言
我將用嚴謹?shù)目捶〞鴮憵v史;
我將用激揚的斗志奏響樂章;
我將用拼搏的精神鑄就輝煌!
告辭昨日的頹喪,我揚起希望;
告辭昨日的散漫,我打造志向;
面對學習中的困難,我鎮(zhèn)定自若;
面對生活中的挫折,我勇往直前;
在以后的學習生活中,我將做到:
敢于拼搏,用不懈爭取進步;
自強不息,用汗水澆灌志向;
超越自我,用奮斗放飛希望;
永不言棄,用信念實現(xiàn)幻想。
讓青春綻放最漂亮的光線!
主持人(男):我們的明天就是祖國的明天。
主持人(女):今日我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!
主持人(男):酷愛祖國,振興中華從我做起。同學們,你們打算好了嗎?
主持人(女):同學們,讓我們記住責任,發(fā)奮學習,努力拼搏!
主持人(合):《中國夢,我的夢》四(4)主題班會到此結(jié)束。
《我的夢中國夢》教案3
一、營造氛圍,明確志向重要意義
主持人:鄒翔宇孫新琪
{播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出志向含義。}
主持人(男):敬重的老師們!
主持人(女):敬愛的同學們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激烈人心的《水手》拉開了我們"志向"主題班會的序幕。
主持人(女):志向是個迷人的字眼。
主持人(男):志向是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):一個沒有志向的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有打算。
主持人(男):沒有志向,就沒有堅決的方向,沒有堅決的方向,就沒有生活;
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的宏大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--志向。那么,什么是志向?(同學們答:志向就是對將來的憧憬和向往。)引出志向的含義:
主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《志向》,表演者:侯雪婷芮潔
二、談自己志向,實現(xiàn)志向,塑造自信念
主持人(男):真好聽,每個人都有一個志向,下面請同學們說說自己的志向。
(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為老師……)
主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的志向就肯定能實現(xiàn)!現(xiàn)在請聽******等人的《希望》。
三、努力實現(xiàn)志向,堅決信念,增加毅力.
主持人(女):同學們我們應(yīng)當為了實現(xiàn)自己的心中的志向不怕辛苦,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們,你認為你該為實現(xiàn)志向做什么?
主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?
同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有懊悔的一刻;
同學2:樹立遠大的志向,并為之不斷地努力;
同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):是啊,我們必需從今做起,為自己志向的實現(xiàn)而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的志向和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來,我們發(fā)揮聰慧才智的時候,我們應(yīng)當從現(xiàn)在起,確定目標,努力學習,為中華民族的宏大復(fù)興而貢獻自己的青春與才華;
主持人(男):請觀賞小品:《面試》
主持人(女):真是好玩極了!
主持人(男):是啊。班會行到這里,讓我們來玩?zhèn)€嬉戲輕松一下。
主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來,
一同學:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。
主持人(男):對,下面請同學們說一說"風雨"和"痛"是指什么?
甲同學:我認為"風雨"是指坎坷的人生道路,"痛"是指挫折和失敗。
乙同學:我覺得"痛"還可以指逆境、困難。
主持人(女):是的,歌詞告知我們,無論學習,生活中我們都會遇到的挫折、失敗或困難,但我們必需勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現(xiàn)自己的志向。
主持人(女):收獲的季節(jié)是快樂的,但他必需付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
主持人(男):是啊,"機遇對于每個人都是均等的,而勝利者往往擅長抓住機遇。"自勉,這是他獲得勝利的重要因素之一。那么,在座的同學們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請同學們踴躍回答。同學們自由回答。
主持人(男):同學們的發(fā)言是仔細的,是對志向追求的一種執(zhí)著,我信任,同學們有了時時激勵自己的座右銘,志向是肯定可以實現(xiàn)的。
主持人(女):我們在不同年齡有不同的志向,每個人都有一個最初的幻想,《最初的幻想》。
主持人(男):同學們志向有近期高遠之分,還可以分為職業(yè)志向、道德志向、人生志向?,F(xiàn)在最迫切的志向是畢業(yè)時考個好成果,我想每個人心中都有一份期末志向了吧?,F(xiàn)在請大家分組探討如何實現(xiàn)現(xiàn)在這個志向。
分組探討……
小組長匯報……
主持人(女):大家說的真好!根據(jù)大家的所說的方法去做,信任大家肯定能在畢業(yè)時交一份滿足的答卷。期盼我們的明天會更好。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人(男):歌聲是美妙的,悅耳好聽的。時間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大志向,創(chuàng)世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié):
首先很感謝為這次主題班會的`打算付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很主動、主動,能大膽地暢談自己的志向,樹立自己的信念,看你們自信的表情,聽你們充溢豪情的語言,我信任,你們的志向肯定能實現(xiàn)。是的,志向是還沒有實現(xiàn)的東西,是對將來的美妙向往和希望,這要求我們好好把握今日,努力學習,打下堅實的學問基礎(chǔ),才能擁有美妙的明天,志向的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它須要一個人用一生的時間,須要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關(guān)鍵是要培育自己的習慣,堅持自己的原則。而"堅韌的毅力可以折服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在折服的過程中必不行少。
命運靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致。
《我的夢中國夢》教案4
教學目標:
1、激勵學生暢談幻想,相識幻想對每個人都很重要,引導(dǎo)學生確立幻想。
2、聯(lián)系世博相識中國夢,明白個人幻想與國家幻想是緊密相連的,引導(dǎo)學生增加作為一個中國人的驕傲感,激發(fā)愛國之情。
3、通過實踐活動,初步理解實現(xiàn)幻想須要堅持,須
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