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讀書筆記模板被禁止的歷史01思維導(dǎo)圖讀書筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖歷史文明技術(shù)文章證據(jù)失落文明證據(jù)秘密金字塔亞特蘭蒂斯傳統(tǒng)之謎實(shí)例埃及災(zāi)難理論柏拉圖來源本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要17位另類歷史研究領(lǐng)域巨匠的42篇重量級(jí)文章徹底還原了一個(gè)失落世界的真相并提供超級(jí)證據(jù)一個(gè)偉大的匯編!在回答你所有問題的同時(shí)也讓你自己去發(fā)現(xiàn)更多,向現(xiàn)存文明和技術(shù)方面的正統(tǒng)科學(xué)理論發(fā)出挑戰(zhàn),對(duì)偉大的史前文明及科學(xué)技術(shù)的存在提供證據(jù)。讀書筆記讀書筆記每過一段時(shí)間,類似的書就會(huì)出版一次。大家不用浪費(fèi)時(shí)間了,大部分內(nèi)容連基本的自洽都做不到,充斥著臆想和被迫害妄想。不錯(cuò)的玄幻小說素材、我差點(diǎn)以為自己也能修仙了,如果是真的那世界會(huì)很有趣吧,是不是真相對(duì)我來說無所謂。被書名吸引買了一系列,翻了后發(fā)現(xiàn)更多是結(jié)論沒什么能站得住腳的論述。能出版發(fā)行的可能還不算真正意義上的被禁止,只是不受主流待見罷了,被掩蓋的不知有多少了……更別說歷史長(zhǎng)河中各種遺失的了……。不知道前面幾條評(píng)論算不算書中所說的“知識(shí)過濾”呢?學(xué)過數(shù)學(xué)的都應(yīng)該知道:要證明一條定理很難,必須要有嚴(yán)絲合縫的論證邏輯和過程,但是要證偽一條定理卻很簡(jiǎn)單,只要找出一個(gè)反例就可以了,不需要額外的證明。這本書讀完后掩卷沉思獲得一下幾點(diǎn)感悟:1.科學(xué)只是一種說服人的藝術(shù)2.音樂是所有藝術(shù)中最有力量的3.萬物皆有靈4.要提升自己的精神境界,讓自己從平庸的唯物主義的包圍下掙脫出來5.學(xué)無止境——擁有大智慧的哲人永遠(yuǎn)行走在知識(shí)的大地上6.精神就是縮小了的宇宙,宇宙就是放大了的精神。目錄分析1達(dá)爾文之死:徒勞無功地尋找缺失拼圖3揭露科學(xué)中的黑幕:《考古學(xué)禁區(qū)》合著者邁克爾·克萊默談到“知識(shí)過濾”和其他偽造學(xué)術(shù)著作的方法2進(jìn)化論VS創(chuàng)造論:這是一場(chǎng)嚴(yán)肅的辯論嗎?第一部分過時(shí)的學(xué)說:飽受詬病的進(jìn)化論與創(chuàng)造論4抵御災(zāi)難:地理學(xué)家羅伯特·肖赫挑戰(zhàn)科學(xué)常識(shí)5公元前9500年大災(zāi)難:這兩本新著作知識(shí)豐富,它們支持柏拉圖學(xué)說,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)冰河期理論6大洪水的實(shí)例:揭露冰川時(shí)代的科學(xué)神話7殉道者伊曼紐爾·維里科夫斯基:災(zāi)變論學(xué)家的進(jìn)步,一個(gè)獲得遲來榮譽(yù)的英雄第二部分災(zāi)變論實(shí)例:突發(fā)的以及循序漸進(jìn)的地球變化9神靈的雷電:電磁宇宙中是否有更多的證據(jù),能揭示古代神話中隱藏的意義?8危險(xiǎn)的全球性遺忘癥:我們得重新考慮一下這些被舍棄的天才遺產(chǎn),和古代大災(zāi)難上演的證物第二部分災(zāi)變論實(shí)例:突發(fā)的以及循序漸進(jìn)的地球變化10印第安人來源的秘密:坎貝灣文物的年代推翻了科學(xué)界的主流文明來源說11返回文明的開端:約翰·安東尼·韋斯特對(duì)高等史前文明證據(jù)的探索有了新成果12新研究解開了老謎題:盡管傳統(tǒng)學(xué)界對(duì)此嗤之以鼻,但有關(guān)肖赫論文的證據(jù)仍然在增加中13R.A.史瓦勒·魯比茲的杰作:理解古人智慧的關(guān)鍵14為眾神做指紋識(shí)別:一個(gè)暢銷書作家找到了可信的證據(jù),證實(shí)官方所說的偉大的遺失文明確實(shí)存在12345第三部分探索更偉大的文明古跡16目標(biāo)——銀河中心:約翰·梅杰·詹金斯認(rèn)為當(dāng)今世界需要向瑪雅文明學(xué)習(xí)15美國最重要的秘密:主流科學(xué)界在闡明中美洲高等古代文明來源上慘遭滑鐵盧,如何解釋這種失???第三部分探索更偉大的文明古跡17源自史前巨石文化的英格蘭:約翰·米歇爾訪談錄19愛琴海的亞特蘭蒂斯:柏拉圖的故事只是一個(gè)希臘英雄傳奇嗎?18柏拉圖筆下的事實(shí):怎樣證明他的話可信?第四部分追根尋源20亞特蘭蒂斯學(xué):精神病還是野心家,到底是哪種人在尋找這個(gè)遺失的文明呢?21南極洲的亞特蘭蒂斯:忘了北亞特蘭蒂斯和愛琴海吧,蘭德·佛列姆-亞斯如是說22亞特蘭蒂斯藍(lán)圖:這些古遺址能否告訴我們地殼變化的秘密?23日本的水下遺址:古利莫里亞遺址被發(fā)現(xiàn)了?24韋斯特、肖赫與漢卡克·戴維的日本水下古跡之旅25公元前年的印度:印度文化之源被淹沒在印度洋之下?010302040506第四部分追根尋源26與彼得·湯普金斯的談話:遺失世界之謎27原始農(nóng)業(yè),尋找缺失的那一環(huán):正在我們土地上生長(zhǎng)的鐵證——關(guān)于遺失的文明根源28亞特蘭蒂斯科技:它們?nèi)绾伟l(fā)展?證據(jù)能告訴我們什么?29考古學(xué)和萬有引力定律:傳統(tǒng)理論認(rèn)定的古代生產(chǎn)水平不能成立,因?yàn)榻鹱炙玫氖瘔K奇重?zé)o比30一個(gè)工程師在埃及:古埃及人制造工具的技術(shù)是否可以和太空時(shí)代相媲美?12345第五部分古代高科技31吉薩發(fā)電站,古埃及的高科技——一本新書想要推翻傳統(tǒng)觀點(diǎn)所認(rèn)為的金字塔的建造目的32回到吉薩發(fā)電站:技術(shù)專家克里斯·鄧恩發(fā)現(xiàn)了可以支持他的論點(diǎn)的新依據(jù)33審問皮特利:19世紀(jì)偉大的埃及學(xué)家威廉·弗林德斯·皮特利爵士提出了古埃及人擁有先進(jìn)的加工方式的理論,這一理論到了今天是否已經(jīng)被確認(rèn)為是錯(cuò)誤的了?克里斯多夫·鄧恩可不這么認(rèn)為。34金字塔的修建者們是怎么解決難題的?為什么古代人在金字塔的減重室中使用如此巨大的石塊,我們對(duì)此真的了解嗎?第五部分古代高科技35精確度:古代人有嗎?如果有,這對(duì)我們來說重要嗎?36方尖碑采石場(chǎng)之謎:埃及古物學(xué)者真的了解這些遺址是怎么產(chǎn)生的嗎?37金字塔秘密之門的背后:這些新證據(jù)揭示了金字塔的真正目的嗎?38金字塔中先進(jìn)技術(shù)的實(shí)例:這些證據(jù)真實(shí)展示了修建者的哪些高超技藝?第五部分古代高科技39天外來客:撒迦利亞·西琴認(rèn)為,我們的文明是太空來客的遺產(chǎn),他在新書中揭示了神跡的新秘密40太空中的史前古器物:理查德·霍格蘭覺得,古外星人的蹤跡正在成為熱點(diǎn)41脈沖星之謎:神秘現(xiàn)象是古代外

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