2022-2023學(xué)年湖南省懷化市溆浦縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年湖南省懷化市溆浦縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年湖南省懷化市溆浦縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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2022-2023學(xué)年湖南省懷化市溆浦縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題一、認(rèn)真思考,巧填空。1.鴨和青蛙共有38條腿,腿比頭的個(gè)數(shù)的2倍還多10,有(________)只鴨,(________)只青蛙。2.下圖中∠1=(_____)°,∠2=(_____)°3.如下圖,參加體育小組的有(________)人,參加科技小組的有(________)人,兩個(gè)小組一共有(________)人。4.趙軍騎車(chē)10分鐘行了2千米,他騎車(chē)的速度是(__________);李麗買(mǎi)5千克鯽魚(yú)共花了65元,鯽魚(yú)的單價(jià)是(__________).5.有龜和鶴共20只,龜?shù)耐群旺Q的腿共56條。其中,鶴有(______)只,龜有(______)只。6.根據(jù)下邊的計(jì)算,在橫線上列出綜合算式:_____7.把48縮小為原來(lái)的(__________)是0.048,把2.9的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是(__________)。8.如果◎×□=250,那么(◎×2)×□=(______);如果○÷□=150,那么○÷(□×3)=(______)。9.由18個(gè)億和3個(gè)千萬(wàn)組成的數(shù)是(______),省略億后面的尾數(shù)是(______)億。10.有10元人民幣和5元人民幣共15張,合計(jì)120元,其中10元的人民幣有(______)張,5元的有(________)張。11.0.85的計(jì)數(shù)單位是(______),它有(______)個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再添上(______)個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)12.李叔叔的年收入是六位數(shù)了,說(shuō)明他的年收入至少是10萬(wàn).(______)13.三根長(zhǎng)度分別為5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一個(gè)等腰三角形。(______)14.姚明身高2.26米,腿長(zhǎng)1.31米,他一步能跨出3米.(______)15.李明在教室的位置是(x,4),那么他一定在第4行。(______)16.長(zhǎng)方形的兩條對(duì)角線垂直。(________)17.在一個(gè)數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,這個(gè)數(shù)的大小不變。(________)18.條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法與折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法相同。(______)19.小明身高1.4米,在平均水深0.9米的水池中學(xué)游泳,不會(huì)有危險(xiǎn)._____.三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20.下列關(guān)系式中,錯(cuò)誤的是().A.被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù) B.余數(shù)=被除數(shù)-商×除數(shù)C.商=(被除數(shù)-余數(shù))÷除數(shù) D.除數(shù)=被除數(shù)-余數(shù)÷商21.把一個(gè)數(shù)縮小100倍后,得到的數(shù)比原來(lái)小495,原數(shù)是()。A.5000 B.550 C.505 D.50022.30003000讀作()A.三百萬(wàn)零三百 B.三千萬(wàn)三千 C.三十萬(wàn)零三千 D.三萬(wàn)零三23.一個(gè)等腰三角形,其中兩條邊的長(zhǎng)分別是3厘米和6厘米,第三條邊的長(zhǎng)是()。A.3厘米 B.5厘米 C.6厘米24.點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,現(xiàn)在的位置是().A.(4,3) B.(3,3) C.(5,3)25.觀察下面四個(gè)物體,從正面看是的有(_________),從左面看是的有(_______),從上面看是的有(__________)。(填序號(hào))A、B、C、D、26.1枚1元的硬幣大約重6克。照這樣推算,1000枚1元的硬幣大約重6千克,100萬(wàn)枚1元的硬幣大約重6噸,1億枚1元硬幣大約重()噸。A.600 B.6000 C.6000027.下面各數(shù)中,最接近20萬(wàn)數(shù)的是()。A.202000 B.192000 C.200200 D.199900四、仔細(xì)計(jì)算。28.直接寫(xiě)出得數(shù).15.8+4.2=0.15×1000=125×8=15.5÷100=7.5—2.5=30-27×0=120×100=20-10÷5=29.用豎式計(jì)算。850×4.62=70-68.02=9.6+14.78=五、圖形與統(tǒng)計(jì)30.在方格紙上分別畫(huà)出從正面、上面和側(cè)面看到的形狀.31.(1)把小亭子圖先向下平移5格,再向右平移4格。(2)畫(huà)出下面圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。(3)把梯形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°六、生活中的數(shù)學(xué)。32.東方少年體校購(gòu)進(jìn)43個(gè)足球和33個(gè)排球,一共要用多少元?67元/個(gè)43元/個(gè)33.一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是20厘米,其中一條邊長(zhǎng)8厘米,它的另外兩條邊分別長(zhǎng)多少厘米?34.奶牛場(chǎng)養(yǎng)了25頭奶牛,每頭奶牛每天吃24千克草.照這樣計(jì)算,這些奶牛30天一共吃草多少千克?35.某網(wǎng)店向果農(nóng)李叔叔訂購(gòu)了50箱櫻桃,每箱櫻桃同樣重。李叔叔第一天摘的櫻桃正好裝滿32箱,第二天還要摘144千克才能完成這筆訂單。該網(wǎng)店共訂購(gòu)了多少千克櫻桃?36.一頭大象每天吃180千克食物,一只熊貓3天吃108千克食物.大象每天吃的食物是熊貓的多少倍?37.思源學(xué)校四年級(jí)環(huán)保志愿小隊(duì)有男生17人,女生11人。五年級(jí)環(huán)保志愿小隊(duì)的人數(shù)是四年級(jí)的2倍。六年級(jí)環(huán)保志愿隊(duì)人數(shù)達(dá)到336人。六年級(jí)環(huán)保志愿隊(duì)人數(shù)是五年級(jí)人數(shù)的幾倍?

參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。1、95【分析】先利用差倍關(guān)系求出頭的個(gè)數(shù),頭的個(gè)數(shù)就是鴨和青蛙的總只數(shù),(38-10)÷2=14(只)。這時(shí)候變成“雞兔同籠”問(wèn)題,假設(shè)14只全是青蛙,那么腿數(shù)為14×4=56(條),比實(shí)際的多:56-38=18(條),一只青蛙比一只鴨多兩條腿,所以鴨子的只數(shù)為:18÷2=9(只),再用總只數(shù)14減去鴨子的只數(shù)即可得到青蛙的只數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】(38-10)÷2=28÷2=14(只)假設(shè)全為青蛙,則鴨子的只數(shù)為:(14×4-38)÷(4-2)=(56-38)÷2=18÷2=9(只)14-9=5(只)所以有9只鴨,5只青蛙。故答案為:9;5本題考查的是“雞兔同籠”問(wèn)題,用假設(shè)法來(lái)解決,關(guān)鍵是先求出鴨和青蛙的總只數(shù)。2、4553【解析】略3、659【分析】根據(jù)圖可知,參加體育小組的有6人,參加科技小組的有5人,兩個(gè)小組都參加的有2人;把參加兩個(gè)小組的人數(shù)相加后,減去兩個(gè)小組都參加的人數(shù)即為兩個(gè)小組一共的人數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,參加體育小組的有6人,參加科技小組的有5人,兩個(gè)小組一共有6+5-2=9人。故答案為:6,5,9。本題主要考查學(xué)生對(duì)集合問(wèn)題知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。4、12千米/時(shí)13元/千克【解析】略5、126【詳解】略6、384÷[52﹣(47﹣19)]【詳解】略7、290【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍……,只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(或左)移動(dòng)一位、兩位、三位……,反之也成立?!驹斀狻坑?8變成0.048是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了3位,此數(shù)縮小1000倍,也就是縮小為原來(lái)的;把2.9的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位數(shù)是290。故答案為:;290此題考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律,通過(guò)小數(shù)點(diǎn)左移右移判斷數(shù)是擴(kuò)大還是縮小。8、50050【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍(0除外),積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此解答;根據(jù)商的變化規(guī)律:被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大幾倍,商反而縮小幾倍;由此解答?!驹斀狻咳绻颉痢酰?50,那么(◎×2)×□=500;如果○÷□=150,那么○÷(□×3)=50。本題主要考查積的變化規(guī)律和商的變化規(guī)律,解題時(shí)要看請(qǐng)題中乘數(shù)和除數(shù)的變化,再進(jìn)一步解答。9、183000000018【分析】18個(gè)億則億級(jí)是18,3個(gè)千萬(wàn)則萬(wàn)級(jí)是3000,寫(xiě)這個(gè)數(shù)時(shí),從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0,據(jù)此解答;省略“億”后面的尾數(shù)就是看億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字,據(jù)此寫(xiě)出?!驹斀狻坑?8個(gè)億和3個(gè)千萬(wàn)組成的數(shù)是1830000000,省略億后面的尾數(shù)是18億。本題主要考查整數(shù)的寫(xiě)法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。10、96【解析】略11、0.018515【分析】0.85是兩位小數(shù),計(jì)數(shù)單位是0.01,它里面含有85個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;用1-085=0.15,即再添上15個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位是1。據(jù)此解答?!驹斀狻?.85的計(jì)數(shù)單位是0.01,它有85個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再添上15個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。故答案為:0.01;85;15本題主要考查小數(shù)的組成及計(jì)數(shù)單位,注意搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。在什么數(shù)位就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)12、√【詳解】略13、×【分析】三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,據(jù)此解題?!驹斀狻?厘米+5厘米=10厘米,不符合兩邊之和大于第三邊,所以這三根小棒組不成一個(gè)三角形。故答案為:×判斷三條線段能否組成等腰三角形,不能只看數(shù)值,關(guān)鍵是看是否滿足兩邊之和大于第三邊.14、×【解析】略15、√【分析】數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此解答?!驹斀狻坷蠲鞯奈恢檬牵▁,4),這里可以確定的是:李明一定在第4行,不能確定李明在第幾列;故答案為:√此題主要考查了對(duì)于數(shù)對(duì)的理解,掌握數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字的所表示的位置是解題的關(guān)鍵。16、×【分析】?jī)蓷l直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。如圖所示,長(zhǎng)方形的兩條對(duì)角線的夾角不是直角,也就是長(zhǎng)方形的兩條對(duì)角線不是互相垂直的。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,長(zhǎng)方形的兩條對(duì)角線不是互相垂直的。故答案為:×。熟練掌握垂直的定義,長(zhǎng)方形的兩條對(duì)角線不互相垂直,正方形的兩條對(duì)角線才互相垂直。17、×【分析】在一個(gè)小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變,這叫做小數(shù)的性質(zhì);并不是任何數(shù)字的末尾添上0后大小都不變。【詳解】在1的末尾添上“0”,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大10倍,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤。解答本題要求熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)。18、×【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的相同點(diǎn)是:都是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量;不同點(diǎn)是:條形統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)數(shù)量的多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的直條,然后把這些直條按一定的順序排列,優(yōu)點(diǎn)是很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)數(shù)量的多少描出點(diǎn),然后把這些點(diǎn)用直線連起來(lái),優(yōu)點(diǎn)是不僅能看出數(shù)量的多少,還能反映出數(shù)量的增減變化情況?!驹斀狻織l形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法與折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法不同,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制,要根據(jù)它們的制作特點(diǎn)進(jìn)行分析。19、×【詳解】平均水深0.9米的水池,并不是水池所有地方的水深都是0.9米,有的地方有可能比0.9米深得多,也有可能比0.9米淺得多,據(jù)此解答.所以小明身高1.4米,在一個(gè)平均水深為0.9米的游泳中可能會(huì)有危險(xiǎn);故答案為×.三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20、D【詳解】略21、D【分析】把一個(gè)數(shù)縮小100倍,則得到的數(shù)比原數(shù)小99倍。已知得到的數(shù)比原數(shù)小495,所以得到的數(shù)是,再用得到的數(shù)乘100,即可求出原數(shù)?!驹斀狻縿t原數(shù)是500。故答案為:D。解決本題的關(guān)鍵是明確得到的數(shù)比原數(shù)小99倍,進(jìn)而求出得到的數(shù)。22、B【解析】略23、C【分析】根據(jù)等腰三角形性質(zhì)可知,兩條腰相等,依據(jù)三角形兩條邊之和大于第三邊進(jìn)行判斷?!驹斀狻咳绻L(zhǎng)是3厘米,那么3+3=6(厘米),等于第三邊不成拼成三角形;如果腰是6厘米,那么6+6=12(厘米),大于第三邊可以拼成三角形。故答案為:C此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形三邊之間的關(guān)系的理解與應(yīng)用。24、C【詳解】略25、ABBDBCD【解析】略26、A【分析】從題干中100萬(wàn)枚1元的硬幣大約重6噸,1億枚1元硬幣大約重多少?lài)崄?lái)解答,1億是1后面8個(gè)0,100萬(wàn)是1后面6個(gè)0,所以1億是100萬(wàn)的100倍,所以1億枚1元硬幣的重量也是100萬(wàn)枚1元硬幣重量的100倍?!驹斀狻恳?yàn)?億是100萬(wàn)的100倍,所以6噸的100倍是600噸。故答案為:A解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率,先求出1億里面有多少個(gè)100萬(wàn)。27、D【分析】根據(jù)每個(gè)數(shù)字和20萬(wàn)之間的相差的大小,找出和20相差最小的數(shù)字即可?!驹斀狻?02000和20萬(wàn)之間相差2000;192000和20萬(wàn)之間相差8000;200200和20萬(wàn)之間相差200;199900和20萬(wàn)之間相差100,100<200<2000<8000,所以199900是最接近20萬(wàn)的數(shù)字。故答案為:D。本題主要考查的是大數(shù)有關(guān)的知識(shí),要找出最接近20萬(wàn),就是找出和它相差最小的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字可以比20萬(wàn),也可以比20萬(wàn)小。四、仔細(xì)計(jì)算。28、20;150;1000;0.155;5;30;12000;18【詳解】略29、3927;1.98;24.38【分析】小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);如果位數(shù)不夠,就用“0”補(bǔ)足,注意:計(jì)算的結(jié)果,如果小數(shù)末尾有0的,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),在小數(shù)的末尾去掉零,小數(shù)的大小不變。小數(shù)的加減法法則:先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,數(shù)位上沒(méi)有數(shù)字的添0補(bǔ)位,再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線商的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉)。【詳解】850×4.62=392770-68.02=1.989.6+14.78=24.38此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、解:在方格紙上分別畫(huà)出從正面、上面和側(cè)面看到的形狀:【解析】這個(gè)立體圖形由4個(gè)相同的小正方體組成.從正面能看到4個(gè)正方形,分兩行,下行3個(gè),上行1個(gè),左齊;從上面能看到一行3個(gè)正方形;從側(cè)面能看到一列2個(gè)正方形.本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形.31、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。32、4300元【分析】根據(jù)題意可知東方少年體校購(gòu)進(jìn)43個(gè)足球和33個(gè)排球,圖片可知每個(gè)足球67元,每個(gè)排球43元,把43個(gè)足球的費(fèi)用求出,把33個(gè)排球的費(fèi)用求出,就能求出總費(fèi)用。【詳解】43×67+33×43=43×(67+33)=43×100=4300(元)答:一共要用4300元。總價(jià)、單價(jià)和數(shù)量之間有這個(gè)的數(shù)量關(guān)系式,總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,單價(jià)

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