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2023年愛(ài)護(hù)校園環(huán)境演講稿范文愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文1
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們生活的地方,我們應(yīng)當(dāng)疼惜我們學(xué)校的環(huán)境,平常對(duì)校內(nèi)環(huán)境應(yīng)當(dāng)重視起來(lái),現(xiàn)在我們學(xué)校其實(shí)有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,我們作為一名學(xué)生,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去做好,去疼惜學(xué)校的一草一木,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,其實(shí)這種事一些根本的大家都明白這個(gè)道理,這些也不讓我們?nèi)?,說(shuō)的就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去落實(shí),作為一名學(xué)生,應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng)就包括了這些,我們應(yīng)當(dāng)用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,確定要好好的去疼惜學(xué)校的環(huán)境,現(xiàn)在越來(lái)越提這個(gè)事情了,盼望大家能夠重視起來(lái),對(duì)于應(yīng)當(dāng)做好的事情,就不能夠馬馬虎虎。
疼惜校內(nèi)環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸?zé),從自己生活上面做起,首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾,由于很多時(shí)候?qū)W校的衛(wèi)生都是由我們各個(gè)班去清掃的,自己亂扔垃圾,無(wú)疑就是給別的班級(jí)的同學(xué)添麻煩,而且顯得很不文明,學(xué)校是特殊美麗的地方,環(huán)境特殊不錯(cuò),假如地上多了那么多垃圾,那我們生活在這個(gè)地方還會(huì)很舒適嗎?能夠有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?這確定是不行的,所以我們須要主動(dòng)的做好這么一件事情,不要亂扔垃圾,不要給別的班級(jí)造成麻煩,同學(xué)們,其實(shí)學(xué)校的環(huán)境特殊的美麗,我們可以看一看四周的環(huán)境,那么多好,大家怎么忍心去破壞呢,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我們要嚴(yán)格的去愛(ài)惜學(xué)校的環(huán)境,包括不亂扔垃圾啊,不隨地吐痰呀,這些都是特殊簡(jiǎn)潔的,更多的是我們要愛(ài)惜學(xué)校的一草一木。
我們學(xué)校有一片草地,其實(shí)經(jīng)常都能看到,上面有很多踐踏的痕跡,也有一些垃圾人在上面,仔細(xì)的去觀看,就能夠發(fā)覺(jué),那是特殊不漂亮的,導(dǎo)致了我們學(xué)校很多的綠化帶都患病到了污染,所以我們要好好的去思索一下,為什么會(huì)消逝這樣的狀況,同學(xué)們,我們確定要愛(ài)惜好學(xué)校的綠化,假如綠化都被破壞掉了,在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新穎 空氣呢,做好自己,疼惜環(huán)境,從個(gè)人做起,我們還須要有很長(zhǎng)的路要走,從生活當(dāng)中的.一些細(xì)微環(huán)節(jié)做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不隨地亂吐痰,還有對(duì)于學(xué)校的綠化草地,我們不要任憑的去踐踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那樣真的很不好,也不是一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的樣子,同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)重視起來(lái),應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),好好的去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,給自己足夠的時(shí)間,急躁的去做好愛(ài)惜學(xué)校的環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸?zé)。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文2
敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我講話的題目是《愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境——從我做起》。
每當(dāng)我們跨入校內(nèi)大門(mén),步入教室時(shí),我們是否感覺(jué)到似乎走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校內(nèi)就是我們的家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),學(xué)校就是我們的其次個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的摯友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),在這兒生活。美麗的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);美麗的環(huán)境,能讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教化家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校內(nèi)的主子,都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。那么,作為xxx的主子,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,我們?cè)瘧?yīng)當(dāng)怎么做呢?
這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō),一天,他在林蔭道上走,突然從后面跑來(lái)一個(gè)老人,細(xì)致一看,原來(lái)是在追逐一張紙,風(fēng)似乎有意和老人作對(duì),把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅(jiān)持追逐。年輕人想:這肯定是一份對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過(guò)紙條,轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶,興奮地說(shuō):終于讓它到了該去的地方了。
同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么想法呢?我想,假如我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,順手撿起一點(diǎn)什么,那么,我們的校內(nèi)肯定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰(shuí)不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,雪白的墻壁,寬敞光明的教室,哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的.呢?可是,正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶散,這漂亮的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。以往,每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的漂亮校內(nèi)環(huán)境。這些不文明行為與我們漂亮干凈、充溢和諧人文氛圍的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱(chēng)的。作為學(xué)校的主子,我們?yōu)楹尾蝗プ钃跛兏??這漂亮的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人都要盡力去愛(ài)護(hù)它。
俗話說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,呵護(hù)我們的校內(nèi)。假如我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;假如我們撿起一張紙,撿起一個(gè)塑料瓶;假如看到不文明行為,馬上制止。那么我們的校內(nèi)里就會(huì)干凈幾分。不積跬步,無(wú)以至千里。不須要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只須要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很簡(jiǎn)單的事,貴在堅(jiān)持不懈,專(zhuān)心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種回報(bào)!我信任滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校內(nèi)肯定會(huì)在我們專(zhuān)心的呵護(hù)下越來(lái)越漂亮。
大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整齊、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛(ài)惜校內(nèi)的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”須要你、須要我、須要大家的努力!
感謝大家!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)覺(jué)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了從前的漂亮與光彩,群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么澄澈了,鳥(niǎo)兒的歌聲也慢慢單調(diào)了,連我們漂亮的校內(nèi)也不再那么干凈了。
早晨第一縷陽(yáng)光靜靜灑落在校內(nèi)時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳好聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,伴隨我們?cè)绯康淖x書(shū)聲,是何等的心曠神怡?可是今日的校內(nèi)卻黯然失色。校內(nèi)為我們創(chuàng)建了其次個(gè)暖和的家園,是我們的樂(lè)園,我們的天堂,是學(xué)問(wèn)的圣地,才智的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)建出良好的環(huán)境,莫非不會(huì)覺(jué)得為此而惋惜嗎?
敬愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥(niǎo)翱翔;誰(shuí)不希望在自己漂亮清潔的家園歡樂(lè)成長(zhǎng)。美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)更是一種歡樂(lè)、一種華蜜。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。
我們常常看到一些同學(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們?nèi)耘f存在著許多不足:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;仍舊有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、
在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,時(shí)常發(fā)覺(jué)有深深的'腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個(gè)受到高等教化的你的感受是怎樣的?在這樣的校內(nèi)環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心歡樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是特別的沉重,靜靜的撿起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得起嗎?當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)初中生應(yīng)有的素養(yǎng)呢?
我們既然是校內(nèi)的主子,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校內(nèi),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)惜我們的校內(nèi)環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)惜。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,培育綠色校內(nèi)意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們酷愛(ài)生活,酷愛(ài)學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整齊、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們?cè)谛?nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么漂亮的校內(nèi)肯定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
感謝大家!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文4
一年中,我們四分之三的時(shí)間都是在校內(nèi)里度過(guò)的,校內(nèi)就是我們的家,我們就是校內(nèi)的小主子,和老師一起在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。所以,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,美化校內(nèi)環(huán)境,是我們特別教化學(xué)校每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
走進(jìn)我們的'校內(nèi),每個(gè)人都能感受到她的干凈和漂亮。當(dāng)我們?cè)诰G草如茵的校內(nèi)閑逛時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書(shū)時(shí),會(huì)感到心情安逸。但缺憾的是,在校內(nèi)內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個(gè)別的同學(xué)喜愛(ài)亂扔垃圾,喜愛(ài)在墻壁上亂涂亂畫(huà)。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果就這樣被破壞了,這些不文明行為與我們漂亮干凈的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱(chēng)的。為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠,添一份朝氣,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校內(nèi)、不亂扔垃圾,隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾籃里。養(yǎng)成“酷愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校內(nèi)無(wú)果皮紙屑。愛(ài)惜公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
各位老師、各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,使自己成為一名校內(nèi)真正的小主子吧。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文5
大家好!今日我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們朝氣、帶給我們活力,而綠色校內(nèi)中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)潔。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校內(nèi),你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有艷麗奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神激昂、心情安逸。校內(nèi)中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校內(nèi)中的.綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看四周的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校內(nèi)的美妙可見(jiàn)一斑。
所以,我們就應(yīng)當(dāng)讓校內(nèi)中的綠色永存。美麗和諧的自然環(huán)境,必定為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯美;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自由嬌鶯恰恰啼”,讓我們傾聽(tīng)熱鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠然;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體會(huì)斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
宏大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然,人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)供應(yīng)了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和持續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):“大自然既是和善的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,為所欲為,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不馬上行動(dòng)起來(lái),投入愛(ài)護(hù)環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了愛(ài)護(hù)地球母親,我們須要攜起手來(lái),做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆忙而過(guò),我們都在看似安靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧波是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文6
老師、同學(xué)們:
你們好!我演講的題目是“讓我們的校內(nèi)更美妙”。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。在新世紀(jì)的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校運(yùn)來(lái)了一車(chē)又一車(chē)的樹(shù)木、花草和草皮,忽然校內(nèi)換新裝,舊貌變新顏,大-片大-片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng),想方設(shè)法,想方設(shè)法,籌措資金,給我們的.校內(nèi)增加了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹(shù)苗。
作為一名小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?我們能不能為校內(nèi)栽上一棵小樹(shù),給花圃增加一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?假如還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)當(dāng)為愛(ài)護(hù)我們校內(nèi)漂亮的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。
近幾天,天氣越來(lái)越溫煦了,學(xué)校小賣(mài)部賣(mài)冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣(mài)部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣(mài)部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣(mài)部出來(lái)了,少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋順手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校內(nèi)中獨(dú)具匠心的一道風(fēng)景線,它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專(zhuān)撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時(shí)遇上大風(fēng),我們只好追著飄舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請(qǐng)看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會(huì)兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。
管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰(shuí)有這么多功夫呢?正在賭氣,突然,我們透過(guò)窗戶(hù)望見(jiàn)已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師,他正挪動(dòng)著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來(lái)到我班包干區(qū),漸漸地蹲下,伸出那雙實(shí)在不靈活的手,抖抖索索地,一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物漸漸地?fù)炱?,撿起?丁老師,您為我們能有一個(gè)干凈、美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店旁邊撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區(qū)啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛潮濕了,我們抓緊奔向我們的包干區(qū),接著去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。
同學(xué)們,愛(ài)惜校內(nèi),美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想順手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路望見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái)。假如我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校內(nèi)肯定會(huì)更加干凈、整齊、漂亮。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更美麗、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)美妙的校內(nèi)環(huán)境。我們的校內(nèi)肯定會(huì)更加美妙!
感謝大家。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文7
敬重的老師同學(xué)們:
大家好!
我站在講臺(tái)上,視察大家布滿(mǎn)朝氣和歡快的臉龐,突然感覺(jué)自己很感動(dòng),很感謝我的班主任老師還有各位同學(xué)能夠賜予我這一次演講的時(shí)機(jī),我的演講題目是《疼惜校內(nèi)環(huán)境從我做起》。
大家知道為什么我會(huì)這么感動(dòng)嗎?由于我愛(ài)這個(gè)集體,我也很珍惜和大家在一起的時(shí)間,我們有緣分能夠聚在一起,我信任是上天最好的支配。我們的班級(jí),我們的校內(nèi)就是我們的'另外一個(gè)家呀!或許很多的同學(xué)在家里都是小公主、小王子,不用自己清潔衛(wèi)生,由于爸爸媽媽們都為我們打理好了一切。但是在我們這個(gè)集體中,我們每個(gè)人都是仆人公,我們要去照看和關(guān)愛(ài)我們的同學(xué),同學(xué)們也會(huì)賜予我們一樣的疼惜,而面對(duì)我們的整體環(huán)境也是一樣的,只有當(dāng)我們每個(gè)人都去疼惜我們周邊的環(huán)境了,我們的學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境才會(huì)更好起來(lái)啊!所以,我們想要有一個(gè)更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)去生活,首先就要從自己動(dòng)身,這樣,當(dāng)我們每個(gè)人都動(dòng)身起來(lái),我們就會(huì)擁有一個(gè)更加奇妙的明天了!
那么我們疼惜環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,每個(gè)人留意好自己的個(gè)人衛(wèi)生,課桌里面不堆藏垃圾,由于垃圾一旦積累起來(lái)很久,就會(huì)有各種各樣的細(xì)菌,這會(huì)影響到我們的安康,嚴(yán)峻的話會(huì)讓我們生病,不能夠更好的學(xué)習(xí)了!所以請(qǐng)大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾,影響四周的同學(xué)哦!其次,我們?cè)谛?nèi)假如看到有遺棄的垃圾,我們就要撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,大家不要覺(jué)得這樣做很別扭,大家知道典范是什么嗎?典范就是能夠英勇去做大家都不敢去、不想去做的事情,當(dāng)我們有一個(gè)人做起典范時(shí),他人也會(huì)向我們學(xué)習(xí)并且做同樣的事情,只有通過(guò)這種力氣的傳遞,我們的疼惜環(huán)境的意識(shí)才會(huì)得到穩(wěn)固,校內(nèi)環(huán)境也會(huì)變得更好起來(lái)!
我們每個(gè)人都生活在這個(gè)大大的校內(nèi)之中,每個(gè)人都是祖國(guó)的花朵、將來(lái),為了成為一個(gè)更好的將來(lái),我想我們有義務(wù)去做一個(gè)時(shí)代的典范,不僅是為自己,也是為了我們整個(gè)集體,整個(gè)社會(huì),還有我們的祖國(guó),讓我們一起攜手同行,關(guān)注自然環(huán)境,共同疼惜環(huán)境衛(wèi)生,從每個(gè)人做起,讓我們一同構(gòu)建屬于我們的文明時(shí)代吧!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文8
記得意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)學(xué)問(wèn)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用學(xué)問(wèn)去彌補(bǔ)?!蔽覀兘袢詹蝗ヌ接懙赖潞蛯W(xué)問(wèn)誰(shuí)更重要,但我信任我們的國(guó)家和民族最須要的是具有道德高尚的學(xué)問(wèn)者。
做一個(gè)道德高尚的人是須要毅力的,道德高尚的人肯定不是一朝一夕就能夠培育出來(lái)的。我們要想成為一名道德高尚的人,除了要主動(dòng)參與學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展有意義的活動(dòng)外,還必需從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我信任,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們肯定能夠成為一名有道德的好少年。
敬愛(ài)的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)切著我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽在期盼著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的.重要使命。讓我們從今日起先,從現(xiàn)在起先,從自己起先,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣揚(yáng)者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,漸漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文9
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《維護(hù)校內(nèi)環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個(gè)故事:
據(jù)報(bào)道:有一個(gè)美國(guó)客商與我國(guó)某醫(yī)療器械廠準(zhǔn)備合作生產(chǎn)輸液管,外商到車(chē)間參觀時(shí),廠長(zhǎng)隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長(zhǎng)只接到客商的來(lái)信:“一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的治理素養(yǎng),況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的`輸液管,人命關(guān)天??請(qǐng)寬恕我的不辭而別。”從這個(gè)故事中,我們能體會(huì)到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。
大家都知道,地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,大自然是我們最親近的摯友,而學(xué)校則是我們
的另一個(gè)家。放眼望去,校內(nèi)里到處綠樹(shù)圍繞,芳草萋萋:早讀時(shí),瑯瑯的書(shū)聲里飄來(lái)淡淡的花?
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文10
敬重的各位老師、同學(xué)們:
晚上好!
很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言,今日我發(fā)言的主題是:愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,從小事做起。
每當(dāng)同學(xué)們跨入校內(nèi)的大門(mén),走向宿舍,步入教室時(shí),同學(xué)們是否感覺(jué)到似乎走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛?nèi)里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校內(nèi)里的一名成員,都有維護(hù)校內(nèi)的義務(wù)和責(zé)任。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清爽的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了漂亮的校內(nèi)。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得學(xué)問(wèn)、培育正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校內(nèi)是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任??!校內(nèi)就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男?nèi)中都不能做到愛(ài)惜環(huán)境,走出校內(nèi),進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,詳細(xì)做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)你打算隨地丟垃圾的時(shí)候,是否想到,這隨意的一個(gè)小動(dòng)作,不是我們學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,人人有責(zé)。校內(nèi)是我家,漂亮靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校內(nèi)環(huán)保“小衛(wèi)士”,用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,培育我們的綠色意識(shí),為建設(shè)校內(nèi)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境,凈化校內(nèi),把我們的校內(nèi)建設(shè)得更漂亮吧?。?/p>
我的發(fā)言完畢,感謝大家。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文11
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,從我做起》。
學(xué)校是我們的共同的家,在這里,我們慢慢的成長(zhǎng),在這里,我們學(xué)問(wèn)慢慢的積存,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎Вヌ巯?,一個(gè)好的校內(nèi)環(huán)境有利于我們的成長(zhǎng),有利于我們高效率的學(xué)習(xí),我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂(lè)的度過(guò)每一天的校內(nèi)時(shí)間,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境是我們每位同學(xué),都有著屬于自己的的一份。
望著環(huán)境漂亮的校內(nèi),便會(huì)想起我們?cè)谶@里度過(guò)的每一天快樂(lè)時(shí)間,但是在校內(nèi)內(nèi)卻經(jīng)常消逝一些不文明的習(xí)慣,有的同學(xué)寵愛(ài)在校內(nèi)的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋順手就是一扔,也不情愿多走幾步放進(jìn)前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墻壁上消逝了雜亂無(wú)章的籃球印,還有某些人的共性簽名,以及他們?yōu)樽约毫粝陋?dú)屬于自己的“名言”,還有一些同學(xué)寵愛(ài)在上課無(wú)聊的時(shí)候在課桌上亂畫(huà)亂刻,教室外那頂著警示牌的`草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經(jīng)體無(wú)完膚。
學(xué)校的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)維護(hù)的,而不是靠著那些清掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,假如我們能在丟垃圾的時(shí)候向前走那么一小步,垃圾也就會(huì)安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會(huì)隨風(fēng)漂移,不去隨意的踩踏的小草我們校內(nèi)就會(huì)多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫(huà)畫(huà)那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
疼惜我們這共同體的家園我們就應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起,遵循學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)校就要做到時(shí)刻的愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,不順手亂扔垃圾,不破壞學(xué)校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校內(nèi)的愛(ài)惜者。
愛(ài)惜這漂亮的校內(nèi)環(huán)境還應(yīng)當(dāng)從我們的身邊做起,在校內(nèi)要嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,看到他人在做破壞我們學(xué)校環(huán)境的事情時(shí),就要準(zhǔn)時(shí)的制止破壞校內(nèi)的行為,一個(gè)校內(nèi)環(huán)境靠每個(gè)人的共同努力去維護(hù)。
學(xué)校是我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段共同的家,愛(ài)惜我們校內(nèi)的環(huán)境是每一位學(xué)子的責(zé)任,疼惜校內(nèi)這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的行動(dòng)起來(lái),從自己入手,從小事做起,讓我們?yōu)樘巯?nèi)的環(huán)境而奉獻(xiàn)出自己的一份力氣吧,主動(dòng)的響應(yīng)到疼惜學(xué)校環(huán)境的號(hào)召中來(lái)吧,做好自己,為學(xué)校漂亮的環(huán)境而努力。
我的演講完畢,特殊感謝大家細(xì)致的傾聽(tīng)!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文12
敬重的老師和敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
有機(jī)會(huì)站在莊重的國(guó)旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。今日我演講的題目是《漂亮校內(nèi)我的家,疼惜公物你我他》。
又是一個(gè)布滿(mǎn)希看的早晨,又是嶄新的一天,我們又起先了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時(shí)也一如既往地與公共財(cái)物接觸著,我們每天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報(bào)”著它們,看看教室里那天藍(lán)色的窗簾上是否是比原來(lái)多了些印象派繪畫(huà)?不用說(shuō),這些都是我們的杰作,有的同學(xué)吃過(guò)飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?更有甚者,拉窗簾時(shí)巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的動(dòng)作自得驕傲,不顧其他同學(xué)那異樣的眼光,那眼光是疼惜公物者對(duì)他的提示,也是對(duì)他這類(lèi)行為的指責(zé),乃至痛斥。是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財(cái)物,是為我們的學(xué)習(xí),生活供應(yīng)便利的,我們不應(yīng)當(dāng)如此殘暴地對(duì)對(duì)待它們,相反,更應(yīng)當(dāng)疼惜它們,像摯友一樣庇護(hù)它們,使它們更好地為我們服務(wù),信任每個(gè)慈愛(ài)的人都會(huì)這樣想,更都應(yīng)當(dāng)這樣做。
再看看教室里的桌凳,有幾個(gè)是完好無(wú)損的?又有哪些不體無(wú)完膚?每天支持著同學(xué)們厚重的書(shū)本和不太小的`身軀,還要承受主子心情不好時(shí)的一通宣泄。每天靜默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著自己,不光沒(méi)有得到任何回報(bào),還遭遇嚴(yán)峻侵害。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的,或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細(xì)微環(huán)節(jié),但是,人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細(xì)微環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的嗎?我們對(duì)某個(gè)人下評(píng)論時(shí),不也是從他的行為談起嗎?
從幼兒園起,老師就教化我們要疼惜公物,疼惜校內(nèi)里的一草一木,一年又一年,直到我們上了中學(xué),不知聽(tīng)了多少遍,可以說(shuō)每個(gè)人都明白,可又有幾人真正做到過(guò)呢?公共財(cái)物是我們共同的財(cái)寶,是我們的幫手,離開(kāi)了他們,我們的學(xué)習(xí)生活就不會(huì)那末便利,順心,作為中學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)為他人建立榜樣,疼惜公物,不隨意破壞公物,由于我們是社會(huì)的將來(lái),是祖國(guó)的??矗瑧?yīng)當(dāng)說(shuō)聚集著大眾的眼光,一切好習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。
同學(xué)們,疼惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標(biāo)語(yǔ),更應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng)。就讓我們從現(xiàn)在起先,從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)建一個(gè)漂亮的校內(nèi),為我們創(chuàng)建美妙的其次個(gè)家,??丛谶@條疼惜公物的路上,有你,有我,也有他!
我的演講終了,感謝大家!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文13
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境》。
當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)覺(jué)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了從前的漂亮與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么澄澈了,鳥(niǎo)兒的歌聲也慢慢單調(diào)了,連我們漂亮的校內(nèi)也不再那么干凈了……
早晨第一縷陽(yáng)光靜靜灑落在校內(nèi)時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳好聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,伴隨我們?cè)绯康淖x書(shū)聲,是何等的心曠神怡?可是今日的校內(nèi)卻黯然失色。
校內(nèi)為我們創(chuàng)建了其次個(gè)暖和的家園,是我們的樂(lè)園,我們的天堂,是學(xué)問(wèn)的圣地,才智的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)建出良好的環(huán)境,莫非不會(huì)覺(jué)得為此而惋惜嗎?
敬愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥(niǎo)翱翔;誰(shuí)不希望在自己漂亮清潔的家園歡樂(lè)成長(zhǎng)。
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)更是一種歡樂(lè)、一種華蜜。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。
我們常??吹揭恍┩瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們?nèi)耘f存在著許多不足:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;仍舊有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,時(shí)常發(fā)覺(jué)有深深的'腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個(gè)受到高等教化的你的感受是怎樣的?在這樣的校內(nèi)環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心歡樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是特別的沉重,靜靜的撿起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得起嗎?
當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢?
我們既然是校內(nèi)的主子,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校內(nèi),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)惜我們的校內(nèi)環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)惜。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,培育綠色校內(nèi)意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們酷愛(ài)生活,酷愛(ài)學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整齊、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們?cè)谛?nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么漂亮的校內(nèi)肯定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境演講稿范文14
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的xx,這次能夠站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次演講我感到深深的榮幸也感謝老師對(duì)我的信任。在這次演講的前不久我也只是一個(gè)一般的初中學(xué)生,對(duì)于要疼惜環(huán)境這種事情也始終認(rèn)為只不過(guò)是喊喊口號(hào)而已。但前不久的一件事情讓我對(duì)于疼惜環(huán)境這件事情有了改觀,也明白了過(guò)去自己的哪些看法有多么的狹義。地球是我們的家,假如這個(gè)家變得臟亂差,水也變得渾濁發(fā)臭了的話,我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)災(zāi)難。我們每個(gè)人生活在這個(gè)地球上,始終向我們的地球母親索取著,并沒(méi)有向它回報(bào)什么,還總是自私自利
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