環(huán)境藝術(shù)畢業(yè)設(shè)計開題報告演示文稿

環(huán)境藝術(shù)畢業(yè)設(shè)計開題報告演示文稿當(dāng)前第1頁\共有24頁\編于星期五\6點優(yōu)選環(huán)境藝術(shù)畢業(yè)設(shè)計開題報告當(dāng)前第2頁\共有24頁\編于星期五\6點設(shè)計主題農(nóng)大舊校區(qū)形象改造具有標示性的樓體改造單個學(xué)院景觀廣場通過收集資料整合具有農(nóng)大代表性的設(shè)計元素運用獨特的表達手法使農(nóng)大的建筑改觀，具有獨特屬于農(nóng)大的氣息。對每個學(xué)院樓前綠地廣場進行從新規(guī)劃和設(shè)計，在設(shè)計的同時將屬于本學(xué)院自己的文化或者特點融入其中，打造屬于自己的主題景觀廣場。當(dāng)前第3頁\共有24頁\編于星期五\6點設(shè)計范圍：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)舊校區(qū)分為東校區(qū)、西校區(qū)、以及很小的一塊南校區(qū)。其中西校區(qū)范圍最大，建設(shè)的也比較完善。在我畢業(yè)設(shè)計中所要做的是:(1)對樓體建筑以及周邊環(huán)境的改造革新，通過新的元素運用是學(xué)校整體發(fā)生改觀，爭取做到建筑融于農(nóng)大中，建筑不在只是座落于農(nóng)大而是屬于農(nóng)大、代表農(nóng)大、體現(xiàn)農(nóng)大。(2)單個學(xué)院樓周邊環(huán)境（包括前廣場、辦公樓之間、宿舍樓之間等）打造具有屬于本學(xué)院自己特色景觀廣場。（預(yù)想挑選幾個學(xué)院做）

設(shè)計項目概況

當(dāng)前第4頁\共有24頁\編于星期五\6點當(dāng)前第5頁\共有24頁\編于星期五\6點當(dāng)前第6頁\共有24頁\編于星期五\6點西區(qū)：校園東側(cè)為大量的教職工住宅樓，西側(cè)為農(nóng)大主體校園，其中有動物科學(xué)與醫(yī)學(xué)學(xué)院；機電工程學(xué)院；水利與土木建筑工程學(xué)院；材料科學(xué)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院：食品科學(xué)與工程學(xué)院；能源與交通工程學(xué)院；理學(xué)院；生物工程學(xué)院；計算機學(xué)院。以及學(xué)校配套設(shè)施例如圖書館行政樓等。當(dāng)前第7頁\共有24頁\編于星期五\6點東區(qū)：學(xué)院有農(nóng)學(xué)院；林學(xué)院人文與社會科學(xué)學(xué)院；外國語言學(xué)院；林業(yè)工程學(xué)院與設(shè)計專業(yè);生態(tài)環(huán)境學(xué)院；經(jīng)濟管理學(xué)院。當(dāng)前第8頁\共有24頁\編于星期五\6點周邊環(huán)境分析內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)位被譽為塞外“花園式高等學(xué)府”。其于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市賽罕區(qū)昭烏達路與興安南路兩側(cè)，位于二環(huán)以內(nèi)，可以說是在城市的市里位置，學(xué)校西鄰內(nèi)蒙古師范大學(xué)、南側(cè)臨近賽罕區(qū)稅務(wù)局、秋實中學(xué)、國家稅務(wù)局、樹木園東臨呼和浩特第二十九中學(xué)北臨呼和浩特新城區(qū)人民法院。當(dāng)前第9頁\共有24頁\編于星期五\6點我對農(nóng)大校園進行了樓體分類發(fā)現(xiàn)農(nóng)大的樓體主要有這幾類型：現(xiàn)場調(diào)研及分析具有著個體性魅力的新樓：當(dāng)前第10頁\共有24頁\編于星期五\6點作為元老級的歷史見證者---舊建筑當(dāng)前第11頁\共有24頁\編于星期五\6點舊貌換新顏---在運轉(zhuǎn)的行政樓當(dāng)前第12頁\共有24頁\編于星期五\6點解決實際問題的農(nóng)大小區(qū)---宿舍以及公寓樓當(dāng)前第13頁\共有24頁\編于星期五\6點呼和浩特市其他地方的小區(qū)樓體當(dāng)前第14頁\共有24頁\編于星期五\6點本次設(shè)計中要解決的問題高校建筑群中，其單體可能是變化萬千各具形態(tài)的，但它們中必然會存在某種和諧統(tǒng)一的風(fēng)格形式，存在于個性間的共性，使各單體之間仿佛存在某種紐帶關(guān)聯(lián)。建筑的形式風(fēng)格在建筑群改造更新中具有重大意義，在改建過程中，新建建筑應(yīng)與整個校園建筑形成統(tǒng)一的形式風(fēng)格。每個學(xué)院都有自己的教學(xué)樓以及辦公樓，單體建筑樓體因為沒有什么特色而使得每個學(xué)院都難以融入學(xué)校整體中顯得是一塊一塊的，在農(nóng)大中散步有時你會發(fā)現(xiàn)一個問題，那就是你走著走著會發(fā)現(xiàn)你不知道是否走出農(nóng)大了，更直觀的感覺就是從一個風(fēng)格走到了另外一個風(fēng)格，例如主校區(qū)的新樓氣勢恢弘、舊建筑區(qū)陳舊破敗不堪、大眾風(fēng)格的宿舍區(qū)和家屬區(qū)、農(nóng)大特色小樹林的自然風(fēng)格、瑞地餐廳后側(cè)批發(fā)市場等等。。。當(dāng)前第15頁\共有24頁\編于星期五\6點在校園樓體形象改造的手法有1.顏色上進行統(tǒng)一例如內(nèi)蒙古大學(xué)的紅樓2.外墻貼磚，選用不同的樓體飾面材裝飾鋪裝形式等例如內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓很多貼的飾面磚3.外立面加統(tǒng)一的造型，進行改觀，利用一樣的元素將都不一樣的單調(diào)的統(tǒng)一起來例如某些小區(qū)樓頭裝飾4.在樓梯的醒目處加標識系統(tǒng)，很明確的告訴游覽者這是*地*建筑，直觀表達。5.不改變樓體對樓下景觀改造打造獨特的邊緣景觀效應(yīng)營造屬于自己的氛圍。當(dāng)前第16頁\共有24頁\編于星期五\6點呼和浩特市第三十五中對面小區(qū)一些樓體改造形象統(tǒng)一的案例毫不起眼的舊小區(qū)經(jīng)過改造變得藝術(shù)氣息十足，特色感十足運用紅色條形方柱修飾韻律感十足并且有了很強的視覺效果當(dāng)前第17頁\共有24頁\編于星期五\6點內(nèi)蒙古大學(xué)紅樓當(dāng)前第18頁\共有24頁\編于星期五\6點為符合花園街整體歐陸風(fēng)情的地域特色，沿街裝飾性節(jié)能改造設(shè)計風(fēng)格以簡約歐式風(fēng)格為主，對既有建筑的外觀形象灌入歐式建筑風(fēng)格；沿街樓體粉刷設(shè)計，在保持原有商業(yè)氛圍的前提下，在涂料色調(diào)選用上采用俄羅斯等歐洲國家具有新古典主義和簡約風(fēng)格代表性的咖啡、米黃、淺黃色哈爾濱花園新街改造工程當(dāng)前第19頁\共有24頁\編于星期五\6點通過對學(xué)校樓體形象改造從而改變農(nóng)大建筑孤立性以及宿舍樓與家屬樓與外面很多樓都一樣的現(xiàn)狀，同而將其區(qū)別開來，也使農(nóng)大具有自己獨特的建筑特色，與屬于自身的校園氛圍，讓人們走到農(nóng)大校園里能夠感受到農(nóng)大特有的標識性獨有的識別感官性。當(dāng)前第20頁\共有24頁\編于星期五\6點學(xué)院樓前主題景觀廣場選址在學(xué)院樓建綠地主題選擇范圍：農(nóng)大歷年在每個學(xué)院出現(xiàn)的先進事跡目的在于（1）打造屬于自己學(xué)院的景觀特色將農(nóng)大個學(xué)院粘連在一起的現(xiàn)狀打破。（2）讓人們記住為農(nóng)大做過突出貢獻、為農(nóng)大爭光的事跡，對前人的紀念多后人的鼓舞。（3）小到學(xué)院打到學(xué)校起到宣傳作用。（4）通過主題景觀廣場改造達到影響校園文化帶動師生積極向上的良好風(fēng)氣。對于學(xué)院單獨景觀廣場的改造

當(dāng)前第21頁\共有24頁\編于星期五\6點先進事跡動物科學(xué)與醫(yī)學(xué)學(xué)院最大一批轉(zhuǎn)基因克隆羊誕生標

志我國綿羊現(xiàn)代生物育種技術(shù)新突破經(jīng)濟管理學(xué)院2004級李瑩“全國優(yōu)秀大學(xué)生、光明使者”機電工程學(xué)院小發(fā)明家王懋在校四年7項專利農(nóng)學(xué)院2002級郝龍彪內(nèi)蒙古自治區(qū)追認革命烈士農(nóng)大委員會授予“舍己救人英雄”稱號能源與交通工程學(xué)院背學(xué)兄弟2011年感動中國人物計算機與信息工程學(xué)院莊宏泉莊匯泉

收集到的資料當(dāng)前第22頁\共有24頁\編于星期五\6點主題景觀的打造形式多種多樣例如利用植物的排列組合、主題景觀墻、主題雕塑、鋪裝小品等。意向圖片當(dāng)前第23頁\共有24頁\編于星期五\6點[1]胡瑩.高等院校傳統(tǒng)校園區(qū)有機更新的思考與創(chuàng)作初