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文檔簡介

1/1總結(jié)物理初中知識點

總結(jié)物理初中知識點第1篇磁現(xiàn)象:磁性、磁體、磁極、磁場、磁感線、磁化等

同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。

在磁體外部,磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極。

電流的磁效應(yīng):

(1)實驗:奧斯特實驗

(2)內(nèi)容:通電導(dǎo)線周圍存在磁場;磁場的方向與電流方向有關(guān)。

通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似。

安培定則:

用右手握螺線管,讓四指指向螺線管中的電流方向,則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。

電磁鐵的磁性強弱與電流的大小、線圈匝數(shù)以及有無鐵芯有關(guān)。

電動機(jī)的原理:通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用。

發(fā)電機(jī)的原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象(英國法拉第)

產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動;

感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線的運動方向有關(guān)。

總結(jié)物理初中知識點第2篇控制變量法

當(dāng)某一物理量受到幾個不同物理量的影響,為了確定各個不同物理量的影響,要控制某些量,使其固定不變,改變某一個量,看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系。

如:研究液體的壓強與液體密度和深度的關(guān)系。

理想模型法

在用物理規(guī)律研究問題時,常需要對它們進(jìn)行必要的簡化,忽略次要因素,以突出主要矛盾。用這種理想化的方法將實際中的事物進(jìn)行簡化,便可得到一系列的物理模型。

如:電路圖是實物電路的模型;力的示意圖或力的圖示是實際物體和作用力的模型。

轉(zhuǎn)換法

物理學(xué)中對于一些看不見、摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識,或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。

如:奧斯特實驗可證明電流周圍有磁場,擴(kuò)散現(xiàn)象可證明分子做無規(guī)則運動。

等效替代法

等效的方法是指面對一個較為復(fù)雜的問題,提出一個簡單的方案或設(shè)想,而使它們的效果完全相同,將問題化難為易,求得解決。

例如:在曹沖稱象中用石塊等效替換大象,效果相同。

類比法

根據(jù)兩個(或兩類)對象之間在某些方面的相同或相似而推出它們在其他方面也可能相同或相似的一種邏輯思維。

如:用抽水機(jī)類比電源。

比較法

通過觀察,分析,找出研究對象的相同點和不同點,它是認(rèn)識事物的一種基本方法。

如:比較發(fā)電機(jī)和電動機(jī)工作原理的異同。

實驗推理法

是在觀察實驗的基礎(chǔ)上,忽略次要因素,進(jìn)行合理的推想,得出結(jié)論,達(dá)到認(rèn)識事物本質(zhì)的目的。

如:研究物體運動狀態(tài)與力的關(guān)系實驗;研究聲音的傳播實驗等。

比值定義法

就是用兩個基本的物理量的"比"來定義一個新的物理量的方法。其特點是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變。

如:速度、密度、壓強、功率、比熱容、熱值等概念公式采取的都是這樣的方法。

歸納法

從一般性較小的前提出發(fā),推出一般性較大的結(jié)論的推理方法叫歸納法。

如:驗證杠桿的平衡條件,反復(fù)做了三次實驗來驗證F1L1=F2L2

估測法

根據(jù)題目給定的條件或數(shù)量關(guān)系,可以不精確計算,而經(jīng)分析、推理或進(jìn)行簡單的心算就能找出答案的一種解題方法。它的最大優(yōu)點是不需要精確計算,只要對數(shù)據(jù)進(jìn)行租略估計或模糊計算,就能使問題迎刃而解。

(1)解答時應(yīng)了解一些常用的物理數(shù)據(jù):家庭照明電壓值220V、每層樓高3m左右、一個雞蛋的質(zhì)量約50g、成人身高約~、人體的密度約為×103kg/m3、人的心跳約1分70~80次、人體電阻約為幾千~幾百千歐、人正常步行的速度、自行車一般行駛速度約5m/s、一本物理課本的質(zhì)量約230g、一張報紙平鋪在桌面產(chǎn)生的壓強約等。

(2)記住一些重要的物理常數(shù):光在真空中的傳播速度、聲音在空氣中的傳播速度、水的密度、水的比熱容等。

圖像法

在物理學(xué)中,常采用數(shù)學(xué)中的函數(shù)圖像,將物理量之間的關(guān)系表示出來。因此圖像實際上反映了物理過程(如熔化圖線等)和物理量的關(guān)系(如電阻的伏安特性曲線等)。運用圖像知識來解物理試題的方法,叫"圖像法"。

運用此方法時應(yīng)做到:

(1)識別或認(rèn)定圖像橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的物理量,弄清情景所描述的物理過程及其有關(guān)的因素和控制條件;

(2)分析圖像的變化趨勢或規(guī)律,弄清圖像所表達(dá)的物理意義;

(3)根據(jù)圖像的變化情況確定兩個物理量之間的關(guān)系,并給以正確描述或做出正確判斷。

放大法

把測量量按一定規(guī)律放大后再進(jìn)行測量的方法,稱為放大法。在有些實驗中,實驗的現(xiàn)象我們是能看到的,但是不容易觀察。我們就將產(chǎn)生的效果進(jìn)行放大再進(jìn)行研究。

比如音叉的振動很不容易觀察,所以我們利用小泡沫球?qū)⑵洮F(xiàn)象放大。觀察壓力對玻璃瓶的作用效果時我們將玻璃瓶密閉,裝水,插上一個小玻璃管,將玻璃瓶的形變引起的液面變化放大成小玻璃管液面的變化。

在測量微小量的時候,我們常常將微小的量積累成一個比較大的量、比如在測量一張紙的厚度的時候,我們先測量100張紙的厚度在將結(jié)果除以100,這樣使測量的結(jié)果更接近真實的值就是采取的累積放大法。要測量出一張郵票的質(zhì)量、測量出心跳一下的時間,測量出導(dǎo)線的直徑,均可用積累法來完成。

分類法

分類法是指把大量的事物按照一定的“標(biāo)準(zhǔn)”,將其劃分為不同的種類的方法。

其一般步驟為:

(1)確定分類依據(jù);

(2)選擇分類方法;

(3)正確進(jìn)行分類。

如把固體分為晶體和非晶體兩類、導(dǎo)體和絕緣體。機(jī)械運動分為直線運動和曲線運動等。

觀察法

物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。人們的許多物理知識是通過觀察和實驗認(rèn)真地總結(jié)和思索得來的。

著名的馬德堡半球?qū)嶒?,證明了大氣壓強的存在。在教學(xué)中,可以根據(jù)教材中的實驗,如長度、時間、溫度、質(zhì)量、密度、力、電流、電壓等物理量的測量實驗中,要求學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的觀察,進(jìn)行規(guī)范的實驗操作,得到準(zhǔn)確的實驗結(jié)果,養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,培養(yǎng)實驗技能。大部分均利用的是觀察法。

總結(jié)物理初中知識點第3篇力學(xué)部分

一、速度公式

火車過橋(洞)時通過的路程s=L橋+L車

聲音在空氣中的傳播速度為340m/s

光在空氣中的傳播速度為3×108m/s

二、密度公式

(ρ水×103kg/m3)

冰與水之間狀態(tài)發(fā)生變化時m水=m冰ρ水>ρ冰v水

同一個容器裝滿不同的液體時,不同液體的體積相等,密度大的質(zhì)量大

空心球空心部分體積V空=V總-V實

三、重力公式

G=mg(通常g取10N/kg,題目未交待時g取)

同一物體G月=1/6G地m月=m地

四、杠桿平衡條件公式

F1·L1=F2·L2F1/F2=L2/L1

五、動滑輪公式

不計繩重和摩擦?xí)rF=1/2(G動+G物)s=2h

六、滑輪組公式

不計繩重和摩擦?xí)rF=1/n(G動+G物)s=nh

七、壓強公式(普適)

P=F/S固體平放時F=G=mg

S的國際主單位是m21m2=102dm2=106mm2

八、液體壓強公式P=ρgh

液體壓力公式F=PS=ρghS

規(guī)則物體(正方體、長方體、圓柱體)公式通用

九、浮力公式

(1)F浮=F’-F(壓力差法)

(2)F浮=G-F(視重法)

(3)F浮=G(漂浮、懸浮法)

(4)阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排(排水法)

十、功的公式

W=FS把物體舉高時W=GhW=Pt

十一、功率公式

P=W/tP=W/t=Fs/t=Fv(v=P/F)

十二、有用功公式

舉高W有=Gh水平W有=FsW有=W總-W額

十三、總功公式

W總=FS(S=nh)W總=W有/ηW總=W有+W額W總=P總t

十四、機(jī)械效率公式

η=W有/W總η=P有/P總

(在滑輪組中η=G/Fn)

(1)η=G/nF(豎直方向)

(2)η=G/(G+G動)(豎直方向不計摩擦)

(3)η=f/nF(水平方向)

熱學(xué)部分

十五、熱學(xué)公式

C水×103J/(Kg·℃)吸熱:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔ放熱:Q放=Cm(t0-t)=CmΔ熱值:爐子和熱機(jī)的效率:η=Q有效利用/Q燃料熱平衡方程:Q放=Q吸熱力學(xué)溫度:T=t+燃料燃燒放熱公式Q吸=mq或Q吸=Vq(適用于天然氣等)

電學(xué)部分

電流強度:I=Q電量/t

電阻:R=ρL/S

歐姆定律:I=U/R

焦耳定律:

(1)Q=I2Rt普適公式)

(2)Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R(純電阻公式)

串聯(lián)電路:

(1)I=I1=I2

(2)U=U1+U2

(3)R=R1+R2

(4)W=UIt=Pt=UQ(普適公式)

(5)W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)

(6)U1/U2=R1/R2(分壓公式)

(7)P1/P2=R1/R2

并聯(lián)電路:

(1)I=I1+I2

(2)U=U1=U2

(3)1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]

(4)I1/I2=R2/R1(分流公式)

(5)P1/P2=R2/R1

定值電阻:

(1)I1/I2=U1/U2

(2)P1/P2=I12/I22

(3)P1/P2=U12/U22

電功:

(1)W=UIt=Pt=UQ(普適公式)

(2)W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)

電功率:

(1)P=W/t=UI(普適公式)

(2)P=I2R=U2/R(純電阻公式)常用物理量

光速:C=3×108m/s(真空中)

聲速:V=340m/s(15℃)

人耳區(qū)分回聲:≥

重力加速度:≈10N/kg

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值:760毫米水銀柱高×105Pa

水的密度:ρ×103kg/m3

水的凝固點:0℃

水的沸點:100℃

水的比熱容:×103J/(kg·℃)

元電荷:×10-19C

一節(jié)干電池電壓:

一節(jié)鉛蓄電池電壓:2V

對于人體的安全電壓:≤36V(不高于36V)

動力電路的電壓:380V

家庭電路電壓:220V

單位換算:

(1)

(2)1g/cm3=103kg/m3

(3)1kw·×106J

總結(jié)物理初中知識點第4篇常識物理:自然界中只有正負(fù)兩種電荷。絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷。那么接下來老師就為大家?guī)碓敿?xì)的初二物理知識點總結(jié)之電流和電路,希望同學(xué)們能認(rèn)真記憶了。

電流和電路

通過摩擦使物體帶電叫做摩擦起電,帶電物體能吸引輕小物體。

電荷的多少叫做電荷量。單位:庫侖(c)元電荷是最小的電荷×10—19原子有帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子組成。通常情況下原子核帶的正電荷和核外電子總共帶的負(fù)電荷數(shù)量相等,不顯電性,但是得到電子就顯負(fù)電,失去電子就顯正電。

電荷(正電荷或者負(fù)電荷)的定向移動形成電流。正電荷定向移動方向規(guī)定為電流方向。電源是提供電能的裝置,用電器是消耗電能的裝置,開關(guān)控制電路的通和斷,導(dǎo)線連接電路作用。

在電源外部:電流方向從電源正極到用電器再到負(fù)極,在電源內(nèi)部:電流的方向從電源負(fù)極流向正極。

通路:處處接通的電路,用電器正常工作。開路:斷開的電路,電路中沒有電流,用電器不能工作。短路:不經(jīng)過用電器而直接把導(dǎo)線接在電源兩端。

善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體。金屬靠自由電子導(dǎo)電,酸堿鹽溶液靠正負(fù)離子導(dǎo)電。

電流表示電流強弱的物理量,用I表示。單A)1A=1000mA1mA=1000uA

電流表使用注意(兩要兩不要):①電流表要串聯(lián)在電路中②電流從“+”接線柱流進(jìn)電流表,從“—”接線柱流處電流表③被測電流不要超過電流表的量程④絕對不要不經(jīng)過用電器而把電流表直接接在電源的兩端。還應(yīng)該注意:①使用電流表前,應(yīng)該觀察電流表指針是否指零,若不指零,應(yīng)先調(diào)零②用試觸法選擇量程,要從大量程的接線柱開始。

串聯(lián)電路的電流處處相等,并聯(lián)電路干路中的電流等于個支路電流

上面整理的是的初二物理知識點總結(jié)之電流和電路,希望同學(xué)們用心記憶了。接下來還有更多更全的初中物理訊息盡在。

中考物理知識點:透鏡

關(guān)于物理中透鏡的知識,希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦。

透鏡

透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學(xué)元件。

分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。

主光軸:通過兩個球心的直線。

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認(rèn)為是光心)

焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示

虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。

焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用"f"表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用:

凸透鏡:對光起會聚作用。

凹透鏡:對光起發(fā)散作用。

通過上面對物理中透鏡知識點的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)物理知識。

中考物理知識點:凸透鏡成像規(guī)律

下面是對物理中凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容講解,需要同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦。

探究凸透鏡成像規(guī)律

實驗:從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調(diào)整它們的位置,使三者在同一直線(光具座不用);2、調(diào)整它們,使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。

凸透鏡成像規(guī)律:

物距(u)像距(υ)像的性質(zhì)應(yīng)用

u>2ff2f,成倒立、縮小的實像,投影儀的原理:2f>u>f,成倒立、放大的實像。

46、透明體的顏色由透過和色光決定,和物體顔色相同的光可以透過,不同的色光則被吸收。

47、液化:霧、露、雨、白氣。凝華:雪、霜、霧淞。凝固:冰雹,房頂?shù)谋?/p>

48、汽化的兩種方式:蒸發(fā)(任何溫度下進(jìn)行)和沸騰(一定溫度下進(jìn)行)。液化的兩種方法:降低溫度和壓縮體積。

49、沸騰時氣泡越往上越大,沸騰前氣泡越往上越小。

50、晶體有熔點,常見的有:海波,冰,石英,水晶和各種金屬;非晶體沒有熔點,常見的有:蠟、松香、瀝青、玻璃。

51、晶體熔化和液體沸騰的條件:一達(dá)到一定的溫度(熔點和沸點)二繼續(xù)吸熱。

52、金屬導(dǎo)電靠自由電子,自由電子移動方向和電流方向相反。

53、串聯(lián)和并聯(lián)只是針對用電器,不包括開關(guān)和電表。串聯(lián)電路電流只有一條路徑,沒有分流點,并聯(lián)電路電流多條路徑,有分流點。

54、判斷電壓表測誰的電壓可用圈法:先去掉電源和其它電壓表,把要分析的電壓表當(dāng)作電源,從一端到另一端,看圈住誰就測誰的電壓。

55、連電路時,開頭要斷開;滑片放在阻值最大的位置;電流表一般用小量程;電壓表的量程要看電源電壓和所測用電器的額定電壓;滑動變阻器要一上一下,并且要看題目給定的條件先擇連左下或右下;電壓表一定要放在最后再并在所測用電器的兩端。

56、電路中有電流一定有電壓,但有電壓不一定有電流(電路還得閉合)。

57、電阻是導(dǎo)體的屬性,一般是不變的(尤其是定值電阻),但它和溫度有關(guān),溫度越高電阻越大,燈絲電阻表現(xiàn)最為明顯。

58、串聯(lián)電路是等流分壓,電壓和電阻成正比,也就是電阻越大,分得電壓越大。并聯(lián)電路是等壓分流,電流和電阻成反比,也就是電阻越大,電流越小。

59、測電阻和測功率的電路圖一樣,實驗器材也一樣,但實驗原理不一樣。(分別是R=U/I和P=UI)測電阻需要多次測量求平均值,減小誤差,但測功率時功率是變化的,所以求平均值沒有意義。

60、電能表讀數(shù)是兩次讀數(shù)之差,最后一位是小數(shù)。

61、計算電能可以用KW和h計算,最后再用1KWh=3.6×106J換算。

62、額定功率和額定電壓是固定不變的,但實際電壓和實際功率是變化的。但在變化時,電阻是不變的。可根據(jù)R=U2/P計算電阻。

63、家庭電路中開關(guān)必須和燈串聯(lián),開關(guān)必須連在火線上,燈口螺旋要接零線上,保險絲只在火線上接一根就可以了,插座是左零右火上接地。

64、磁體上S極指南(地理南級,地磁北極,平常說的是地理的兩極)N極指北。

65、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)(通電導(dǎo)體周圍有磁場),制成了電動機(jī),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,制成了發(fā)電機(jī)。沈括發(fā)現(xiàn)了磁偏角。湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。盧薩福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,貝爾發(fā)明了電話。

66、磁盤、硬盤應(yīng)用了磁性材料,光盤沒有應(yīng)用磁性材料。

67、電磁波的速度都等于光速,波長和頻率成反比。

68、電動機(jī)原理:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。外電路有電源。

79、發(fā)電機(jī)原理:電磁感應(yīng),把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,外電路無電源。

總結(jié)物理初中知識點第11篇溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。

常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。

體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是℃。

溫度計使用:(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。

固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.

熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。

熔化和凝固曲線圖:

(晶體熔化和凝固曲線圖)(非晶體熔化曲線圖)

上圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態(tài),在BC段是熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態(tài),EF段落是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài),F(xiàn)G處于固態(tài)。

汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。

沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。

影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢。

液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)

升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。

水循環(huán):自然界中的水不停地運動、變化著,構(gòu)成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。

總結(jié)物理初中知識點第12篇1、壓力與壓強的區(qū)別和聯(lián)系:

2、液體的壓強:

1、液體內(nèi)部壓強的規(guī)律是:液體內(nèi)部向各個方向都有壓強:在同一深度,向各方向的壓強都相等;深度增加,液體的壓強也增大;液體的壓強還與液體的密度有關(guān),在深度相同時,液體的密度越大,壓強越大。

2、上端開口,下端連通的容器叫做連通器。連通器的特點是:當(dāng)連通器里的液體不流動時,各容器中的液面總保持在同一高度。常見的連通器的實例:涵洞、茶壺、鍋爐水位計等。

3、計算液體壓強的公式是:P=ρgh

其中ρ是液體的密度,牛/千克,h是液體的深度。

3、大氣壓強:

1、定義:大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強叫大氣壓強,簡稱大氣壓或氣壓。

2、大氣壓產(chǎn)生的原因:空氣受重力的作用,空氣又有流動性,因此向各個方向都有壓強,在同一位置各個方向的大氣壓強相等。

3、首次準(zhǔn)確測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗。一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強,約為×105Pa。

4、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強:大氣壓強不但隨高度變化,在同一地點也不是固定不變的,通常把×105Pa的大氣壓強叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強,它相當(dāng)于760mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強,計算過程為p=ρ水銀×103kg/m3×××105Pa;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強的值在一般計算中常取×105Pa,在粗略計算中還可以取作105Pa。

流體壓強與流速的關(guān)系:

氣體、液體都具有流動性,因此被稱作流體。

在流體中,流速越大的位置壓強越小。

重、難點剖析

重力和壓力的區(qū)別:可以從受力物體、施力物體、大小、方向、作用點等方面來比較。

注意正確地判斷受力面積:壓強公式P=F/S中的S是受力面積,而不是物體的表面積,關(guān)鍵看所討論的壓力是靠哪一個面承受,而不一定是受壓物體的表面積,代入數(shù)據(jù)計算時要注意各物理量單位的對應(yīng)。

知道液體壓強的特征:由于液體受到重力作用,因此在液體內(nèi)部就存在著由于本身重力而引起的壓強。通過推理和實驗都可得出液體內(nèi)部的壓強公式為p=ρgh。

公式p=ρgh的物理意義:p=ρgh是液體的壓強公式,由公式可知,液體內(nèi)部的壓強只與液體的密度、液體深度有關(guān),而與容器的形狀、底面積、液體的體積、液體的總重?zé)o關(guān)。

公式p=ρgh的適用范圍:這個公式只適用于計算靜止液體的壓強,不適用于計算固體的壓強,盡管有時固體產(chǎn)生壓強恰好也等于p=ρgh,例如:將一密度均勻,高為h的圓柱體放在水平桌面上,桌面受到的壓強:P=F/S=G/S=mg/S=ρgSh/S=ρgh。但這只是一種特殊情況,不能由此認(rèn)為固體對支持物產(chǎn)生壓強都可以用p=ρgh來計算。但對液體來說無論容器的形狀如何都可以用p=ρgh計算液體內(nèi)某一深度的壓強。

公式p=ρgh和P=F/S的區(qū)別和聯(lián)系:P=F/S是壓強的定義式,也是壓強的計算公式,無論對固體、液體、還是氣體都是適用的。而p=ρgh是通過公式P=F/S結(jié)合液體壓強的特點推導(dǎo)出來的,常用于計算液體的壓強。

由于液體具有流動性:則液體內(nèi)部的壓強表現(xiàn)出另一特點:液體不但對容器底有壓強而且對容器側(cè)壁也有壓強,側(cè)壁某一點受到的壓強與同深度的液體的壓強是相等的,同樣利用公式p=ρgh可以計算出該處受到的壓強大小。

流體的壓強與流速的關(guān)系:流速快的地方壓強小。飛機(jī)機(jī)翼上凸下平,導(dǎo)致上下兩個表面的氣體的流速不同,從而造成了上、下兩個表面的壓力不同,使機(jī)翼獲得了向上的升力。同向航行的兩軍艦艇之間要有一定的間隔,而不能靠得太近。列車高速行駛時,行人和車輛應(yīng)該與之保持一定的距離。

總結(jié)物理初中知識點第13篇固體壓強公式:P=F/S,式中p單位是:帕斯卡,簡稱:帕,1帕=1牛/米2,壓力F單位是:牛;受力面積S單位是:米2

增大壓強方法:(1)S不變,F(xiàn)↑;(2)F不變,S↓(3)同時把F↑,S↓。而減小壓強方法則相反。

液體壓強產(chǎn)生的原因:是由于液體受到重力。

液體壓強特點:(1)液體對容器底和壁都有壓強,(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;(3)液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;(4)不同液體的壓強還跟密度有關(guān)系。

液體壓強計算公式:p=ρgh,(ρ是液體密度,單位是千克/米3;牛/千克;h是深度,指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離,單位是米。)

大氣壓強產(chǎn)生的原因:空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,大氣壓強隨高度的增大而減小,沸點降低。

測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗。

證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱×105帕米水柱。

流體壓強大小與流速關(guān)系:在流體中流速越大地方,壓強越小;流速越小的地方,壓強越大。

總結(jié)物理初中知識點第14篇速度表示物體運動的快慢程度。速度是矢量,有大小和方向,速度的大小也稱為“速率”。

速度

速度V(m/S)v=S:路程/t:時間

重力G(N)G=mgm:質(zhì)量g:9.8N/kg或者10N/kg

密度ρ(kg/m3)ρ=m/Vm:質(zhì)量V:體積

合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2

方向相反:F合=F1—F2方向相反時,F(xiàn)1>F2

歸納總結(jié):物理學(xué)中提到的“速度”一般指瞬時速度,而通常所說的火車、飛機(jī)的速度都是指平均速度。

中考物理知識點:透鏡

關(guān)于物理中透鏡的知識,希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦。

透鏡

透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學(xué)元件。

分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。

主光軸:通過兩個球心的直線。

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認(rèn)為是光心)

焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示

虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。

焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用"f"表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用:

凸透鏡:對光起會聚作用。

凹透鏡:對光起發(fā)散作用。

通過上面對物理中透鏡知識點的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)物理知識。

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