語文第五單元課件19真正施主

體質(zhì)提倡討價(jià)決心堅(jiān)決盼望身體單薄扶貧工程施主項(xiàng)目段落下列書寫有誤的一項(xiàng)是

A體質(zhì)提倡討價(jià)決心B堅(jiān)絕盼望身體單薄C扶貧工程施主項(xiàng)目段落下列組詞有誤的一項(xiàng)是

A施（施工）施（措施）B程（路程）程（程現(xiàn)）C盼（盼望）盼（期盼）默讀課文，并思考：真正的施主指誰？你從第幾自然段知道的？（畫出相關(guān)的句子）為什么一開始“我”認(rèn)為，

“我”是個(gè)“施主”？A

因?yàn)椤拔摇笨蓱z那個(gè)賣雞蛋的老太太B因?yàn)椤拔摇毕肷倩ㄥX我為什么以為自己是施主？

為什么說老人是真正的施主？“我恍然大悟，原以為自己是施主，想不到真正的施主倒是她老人家……”賣雞蛋的是個(gè)身體單薄、沒兒沒女的老太太，就靠自己養(yǎng)的幾只雞生活。她叫我給個(gè)價(jià)。我想，在我們家鄉(xiāng)，一個(gè)雞蛋賣4角5分錢。我看到她很可憐，便定了5角錢一個(gè)，暗中提高了5分錢。國家不正在提倡“扶貧”嗎？我暗下決心，作為一項(xiàng)“扶貧”工程堅(jiān)持下去，做一個(gè)小施主吧！老太太既不討價(jià)，也不還價(jià)這樁買賣就這樣定了。過了一段時(shí)間，我覺得老人實(shí)在可憐，便單方面決定每個(gè)雞

蛋再加5分錢，一個(gè)雞蛋5角5分。這回老人說話了，堅(jiān)決不同意，

但我決心已定，雙方僵持了很久，老人終于接受了。有一天，我照舊去老人那里買雞蛋，正碰上一個(gè)收雞蛋的小販在跟老人講價(jià)

錢。他愿出6角一個(gè)的價(jià)錢把雞蛋全部買走。老人不肯，小販說：“這個(gè)價(jià)夠高

了，山里都是這個(gè)價(jià)?！崩先苏f：“我

不是因?yàn)檫@個(gè)價(jià)低。這些雞蛋是要賣給

學(xué)校的那位老師的，人家那么遠(yuǎn)到我們

這偏僻的山村里教書，又那么瘦。我盼

望他胖起來，在這個(gè)小學(xué)里長期呆下去。孩子們需要他?！辟u雞蛋的是個(gè)身體單薄、沒兒沒女的老太太，就靠自己養(yǎng)的幾只雞生活。她叫我給個(gè)價(jià)。我想，在我們家鄉(xiāng)，一個(gè)雞蛋賣4角5分錢。我看到她很可憐，便定了5角錢一個(gè)，暗中提高了5分錢。國家不正在提倡“扶貧”嗎？我暗下決心，作為一項(xiàng)“扶貧”工程堅(jiān)持下去，做一個(gè)小施主吧！老太太既不討價(jià)，也不還價(jià)，這樁買賣就這樣定了。讀句提出問題—聯(lián)系課文解答疑問—理解句意我恍然大悟，原以為自己是施主，想不到真正的施主倒是她老人家……我老人我買雞蛋老人貧窮，靠賣雞蛋為生我單方面提價(jià)老人接受我再次提價(jià)老人終于接受我聽到老人和小販的對話老人不肯把雞蛋賣給小販我明白了老人是真正的施主老人的行為教育了我我恍然大悟，原以為自己是施主，想不到真正的施主倒是她老人家……為什么后來“我”終于明白原來

那個(gè)老太太才是真正的“施主”？A因?yàn)樗澬”阋?/p>