《出師表》《蓋聞王者莫高于周文》2012年遼寧營(yíng)口中考文言文閱讀真題（含答案與翻譯）

2012年遼寧營(yíng)口中考文言文閱讀真題【甲】宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱(chēng)之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。（選自《出師表》）【乙】蓋聞王者莫高于周文，伯①者莫高于齊桓，皆待賢人而成名。今天下賢者智能，豈特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由進(jìn)②？今吾以天之靈、賢士大夫定有天下，以為一家。欲其長(zhǎng)久，世世奉宗廟亡絕也。賢人已與我共平之矣，而不與吾共安利③之，可乎？賢士大夫有肯從我游者，吾能尊顯之。布告天下，使明知朕意。御史大夫昌④下相國(guó)，相國(guó)酂侯⑤下諸侯王，御史中執(zhí)法下郡守。其有意稱(chēng)明德者，必身勸，為之駕，遣詣相國(guó)府，署行、義、年⑥。有而弗言，覺(jué)，免。年老癃⑦病，勿遣。（選自《漢書(shū)》）【注釋】①伯：稱(chēng)霸。②由進(jìn)：被進(jìn)用。③安利：享受太平。④昌：人名,指周昌。⑤酂（zàn）侯：指蕭何。⑥署行、義、年：登記被舉薦者的品行、容貌和年齡。⑦癃（lóng）：身體衰弱，病情沉重。9．解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。（4分）①宜付有司論其刑賞②是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下③患在人主不交故也④世世奉宗廟亡絕也10．翻譯選文中劃線的句子。（4分）①先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。②今天下賢者智能，豈特古之人乎?11．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括【甲】文的內(nèi)容。（3分）12.【乙】文中“布告天下，使明知朕意。”一句中“朕意”指的是什么?（請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答）（2分）13．甲乙兩文在選用人才上的相同點(diǎn)是：，。（2分）【參考答案】9、⑴罰⑵給予⑶擔(dān)心(憂慮、擔(dān)憂)⑷斷（每題各1分）10、①先帝在世的時(shí)候，每次跟我評(píng)論起這件事，對(duì)于桓帝、靈帝時(shí)代，沒(méi)有不哀嘆和憾恨（痛心遺憾）的。②如今（現(xiàn)在）談起天下賢人的智慧和才能，難道只有古人才特有嗎？（每題各2分）11、諸葛亮向劉禪提出嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞的建議。(3分)12、“賢士大夫有肯從我游者，吾能尊顯之?！保?分）13、廣納人才，唯賢是舉。（意思對(duì)即可，2分）【參考譯文】據(jù)我所知做王的中沒(méi)有超過(guò)周文王的，稱(chēng)霸的沒(méi)有超過(guò)齊桓公的，而他們都是依靠賢人的幫助成就了功名?，F(xiàn)在，天下的賢人也一定會(huì)有智慧才能，難道僅僅是只有古代的賢人有智慧才能嗎？問(wèn)題就在于人主不同他們交接，他們哪能有機(jī)會(huì)入仕呢？我靠上天之靈，賢士大夫跟我一起平定了天下，使之成為一家，并想要天下長(zhǎng)治久安，世世代代奉祀宗廟，永不斷絕。賢士大夫既然已經(jīng)跟我一道平定了天下，而不跟我一道治理天下，享受?chē)?guó)泰民安的利益，這怎么能行呢？賢士大夫中有肯跟我一起做事的，我一定要重用他，使他官高名揚(yáng)。茲布告下天，讓大家清楚地了解我的意思。此詔由御史大夫周昌傳達(dá)給丞相，丞相蕭何傳達(dá)給各諸侯王，御史中丞法傳達(dá)給郡守。對(duì)那些名聲好而又確有好德行的人，郡守應(yīng)該親自勸勉他們。為他們準(zhǔn)備好車(chē)馬，并負(fù)責(zé)