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教師節(jié)海報設計篇一:最新教師節(jié)主題活動方案】最新教師節(jié)主題活動方案方案一:一、活動主題:“老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。二、活動目的:本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。三、活動時間:9月4日——9月10日四、活動策劃:1、9月4日——9月7日前期商議、準備2、9月7日(周五)利用少先隊廣播時間,進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。鼓勵中高年級各班小干部,結合本班情況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、交流同學們優(yōu)秀的微博作品,活動結束后要及時總結,并形成文字材料送交到德育處。3、9月10日(周一)早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶祝活動)下午廣播時間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示五、人員安排:1、策劃——德育處2、禮物采買——后勤組(調查年級組老師需求,準備不同禮物,價位相似,準備兌獎券,券上可以是不同圖案)3、廣播——大隊部

4、師生游戲——體育組5、運動員選派——各年級組組長6、“好老師”頒獎——德育處六、活動串詞:簡短的升旗儀式:(1)老師們,同學們,大家好!今天是第2周的第一天。(2)全體立正,出旗!(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。(4)向國旗敬禮!禮畢。(5)齊唱國歌。主題“老師和我共成長”感恩活動(6)演講:今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。方案二:一、活動主題:歡慶佳節(jié)#8226;感懷九月#8226;答謝師恩二、活動背景:中國自古便是尊師重教的文明古國,我校在建校以來在為國家教育各方面人才的同時也不斷加強學生思想教育和感恩情懷的培養(yǎng)?!皣畬⑴d,尊師而重傅?!币粋€國家、一個民族的昌盛離不開對老師重視,每一個學子成才、成長更離不開對老師的尊重。在中國共產黨成立90周年、母校喜迎60華誕的2011年,昌航學子懷著對黨、對母校、對恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發(fā)點的教師節(jié)“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動。以昌航老師為主要對象,讓昌航學子以感恩之心回饋恩師、回饋母校?;顒右饬x:活動意義:“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動,就不可能培育出如此之多的棟梁之才。為了慶祝教師節(jié),為了給同學們一個感謝師恩的平臺,為了給老師們一個節(jié)日的問候,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,讓同學們了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。南昌航空大學團委、學生

會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動,并在9月10晚舉行大型頒獎感恩晚會。四、活動時間:五、活動地點:六、組織結構:七、活動組委會注:組委會實行向上負責制,即組員向組長負責,組長向分管小組工作副主任負責,以此關系類推。八、宏觀策劃及活動示意圖:活動流程:一、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎感恩晚會--啟動儀式(一)前期準備:1、召開教師節(jié)專項活動項目會議,擬定嘉賓名單,明確分工事項2、宣傳資料制作及發(fā)放粘貼3、啟動儀式嘉賓的邀請,確定到場嘉賓名單4、向學院下發(fā)活動通知,要求推薦學員發(fā)言代表5、布置啟動儀式現(xiàn)場6、安排學院位置以及入場順序,安排相應負責干事(二)活動流程1、主持人宣布活動開始,介紹蒞臨現(xiàn)場的嘉賓2、介紹活動意義,邀請嘉賓致詞3、邀請學院代表發(fā)言4、邀請嘉賓宣布、“心懷感恩之心,、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”--“我最喜愛的老師”評選投票(一)前期準備1、召開組織會議,擬定提名全校教師名單,設計網上投票頁面2、下發(fā)學院通知3、設立投票點投票箱以及開通網上投票系統(tǒng)(二)活動流程1、開通投票站點和系統(tǒng)2、規(guī)定時間內根據(jù)票數(shù)高低,評出十名“我最喜愛的老師”3、在校內外各大媒體中發(fā)布結果,在學校各處擺放海報懸掛橫幅,并通知獲獎教師頒獎事項三、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”--評選活動暨大型頒獎感恩晚會(一)活動前期準備1、節(jié)目的準備,主持的安排2、宣傳的準備3、獲獎教師的通知確定和到場嘉賓的邀請4、學院通知的下發(fā)5、活動現(xiàn)場的準備與布置(二)活動流程1、主持人宣布致開幕詞2、嘉賓致詞并宣布活動開始3、節(jié)目表演4、邀請頒獎嘉賓上場,宣布獲獎教師后5名,教師代表發(fā)言篇二:學校教師節(jié)活動方案】學校教師節(jié)活動方案學院教師節(jié)活動方案活動背景微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!從1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了31個年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術設計學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福?;顒幽康囊越o老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。三、活動時間:2015年9月10日四、活動主辦團:藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子活動地點:19棟教學樓門口活動流程:(一)前期階段。1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花。2確定藝術設計學院老師人數(shù)。3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)活動階段于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師(三)活動后階段由總主辦負責人結束活動,并結言;請學生代表發(fā)言,老師代表感言七、注意事項:(1)在活動前要做好全部準備,確?;顒訙蕰r開始(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行教師節(jié)活動策劃方案活動背景教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。活動主題:感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊活動口號:歲月如歌感謝師恩活動內容:活動一:學習制作感恩賀卡(校青協(xié)負責)活動二:現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負責)活動目標1、情感目標:在活動中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。2、形象目標:在學習過程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學習,樂于奉獻,不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學院義工的風采,并借此提高義工的專業(yè)化水平。根本目標:深化大學生對教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛師學校風氣。指導方:臺灣慈濟慈善基金會主辦方:常熟理工學院青年志愿者協(xié)會常熟理工學院藝術學院青年志愿者協(xié)會活動時間及地點:活動一:時間:2015年9月8日(星期四)晚上7:00活動二:時間:2015年9月9日(星期五)上午10:30活動一,二地點:大學生活動中心303教室活動宣傳:活動宣傳海報一張(大)資源需要:活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹,并招募義工)1張感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供)活動所需的桌椅(青協(xié)提供)制作海報所需的顏料,毛筆,海報紙(青協(xié)宣傳部)海報宣傳板5塊(學道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)活動流程:1.義工站招募義工35名(義工站)2.9月8日18:45在大學生活動中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)3.9月9日10:10在大學生活動中心303集合簽,分發(fā)海報制作材料和義工裝4.登記義工活動的前期準備1.9月2日,由節(jié)日組完成活動策劃并向主席團提出活動申請,且由節(jié)日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺灣慈濟慈善基金會,藝術學院青協(xié),做好各方溝通工作2.9月6日,宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工3.9月7日,義工招募,培訓活動內容:2015年9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報的制作,并張貼在常客隆樓下,義工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區(qū)),20名(活動二:藝術學院)。2.2015年9月8日18:40,節(jié)日組和項目服務部成員到達活動現(xiàn)場,并布置好會場。新聞部到達現(xiàn)場準備采集新聞材料,義工站抵達活動地點后開始分配義工裝,并登記義工21:00活動結束后,在場人員整理現(xiàn)場,感恩賀卡保存好4.2015年9月9日上午10:10,藝術與服裝工程學院青年志愿者協(xié)會有關部門成員到達活動現(xiàn)場,并布置好會場。新聞部到達現(xiàn)場準備采集新聞材料,院義工站抵達活動地點后開始分配義工裝,并登記義工12:00,活動結束,由現(xiàn)場人員將所需展板放在預定位置6.2015年9月13號,展板回收活動后期整理:1.2015年9月11日節(jié)日組做好活動記錄及總結(黃妍)新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網及青協(xié)網站(張丹)活動結束后3天,部門進行活動總結活動經費(初步預算):活動所需物品,指導方和青協(xié)內部可以提供四、注意事項:活動過程中注意刀具使用安全,避免傷害活動現(xiàn)場應維持好有序的秩序,避免喧嘩活動完畢,統(tǒng)一合影留念如遇下雨,活動二展板放置在對應樓的走廊內【篇三:2015年教師節(jié)活動策劃方案6則】教師節(jié)師生聯(lián)誼活動方案(一)活動一一、活動目的:在第29個教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?;顒?。二、主題特別的愛,獻給特別的你三、活動步驟布置教室黑板。邀請本班的任課教師參與。1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。四、活動時間:9月7日班會時間。五、活動要求:1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視?;顒佣?、活動對象:開通文登市網上家長學校家校互動平臺的學生及家長、教師。二、發(fā)送信息日期2014年9月1日7:00至2012年9月10日22:00三、活動要求:學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。四、參與方法:學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)T學校T班級-教師姓名T發(fā)送人姓名-學生所在學校T您的身份T選擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數(shù)內)-提交明信片。提交成功的提示為:您的信已寄出,同時有一封明信片飛進信箱。教師登陸的家?;悠脚_,在收信箱里會有學生發(fā)來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接回復本明信片,明信片信息內容會直接發(fā)送到家長的手機上。明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。五、活動評獎從9月11日到9月30號,根據(jù)參與情況在全市范圍內評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站教師節(jié)活動專欄。教師節(jié)活動方案(二)聆聽心聲,訴說感恩一、活動目的:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”三、活動背景:我國第29個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第29個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。四、活動時間:2014年9月9—10日五、活動地點:理科樓各辦公室七、資源需要:1、卡紙或者隨意貼若干。最想對老師說的2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”一句話最想對老師說的3、倡議書、通知各打印4份八、活動內容:1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。九、負責人:信息工程系學生會學習部十、主要參與者:學生會所有成員一、備注1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。4、未盡事宜另行通知。教師節(jié)活動方案(三)為了迎接教師節(jié),xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。、活動目的本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。二、 活動主題:“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。三、 活動內容:1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學生

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