有關(guān)讀書演講稿模板集錦5篇

有關(guān)讀書演講稿模板集錦5篇讀書演講稿篇1

書，在我過去的記憶中，那只是一大堆的文字和一大堆紙的堆砌，但是，不知從何時起，它已逐步溢入我的生活。

門后的書櫥里，依舊靜默著一本幾十年前出版的《西游記》，微微泛黃的紙張，就像那夾雜在書中的老照片，一片片紅楓葉書簽，把書分成一段一段，也把我的人生分成一段一段。

還記得，那是還在咿咿學(xué)語的年月，抱著布娃娃縮在奶奶的懷里，盯著奶奶那蒼老的大手在那本書上劃過。

“奶奶，我想睡覺。〞

“好啊。〞

這時，奶奶總會笑著在書中放上一片紅楓，我閉上眼，就是那群魔亂舞的神話。

后來，上了幼兒園，卻又總不死心的要奶奶講故事，奶奶總會無奈的笑著，從抽屜里拿出老花鏡，翻開夾著楓葉的那一頁，一個字一個字的念，或許是為了讓我知道更多的道理，她總是不厭其煩的那師徒四人的堅持不懈和我作對比，我總是呆呆的聽著，然而卻照舊想著：

“既然那么苦，為什么還要堅持呢？〞

只是不會有人告知我為什么，就像沒有人會告知你山里面到底有沒有住著神仙一樣，大人們總會莞爾一笑，摸著我的頭說：“你猜呢？〞

再后來，上了小學(xué)，就算我再怎么不罷休，奶奶也鐵了心的不再給我講古書了，而是換做聽眾坐在一邊，聽我讀著，或許讀和聽真的不一樣吧，不需要多久，我已不再出聲，只是看，或許又是想，想那個答案，只是仍舊模模糊糊的'拿捏不準(zhǔn)。

如今，那本已是元老級別的〈西游記〉仍舊放在書櫥中，書中依舊夾著一片片紅楓，而我也總是喜愛一個人躲在門后，靜靜的翻，雖然那故事清潔已爛熟于胸，但是總會有一種悠悠的懷念，讓我不停的翻著，或許我就在那西行途中，或許我就站在唐僧師徒身旁，或許……

歲月在不斷的消逝，短短的14年光陰，卻留給我充分的時間閱讀好書。不管是書中瀟灑的劇情，不管是書中冗雜的人物關(guān)系，不管是一個個充滿智慧的謀略，不管是一句句哲理性的話語，甚至只是一個書前的序言，我都悄悄的讀，一個字一個字的讀，不過，或許我只是想為我童年時的那個問題查找個答案。

“為什么還要西行？〞

換作如今，我會毫不遲疑的回答自己，那是因為他們有一個屬于他們自己的目標(biāo)，因為他們要實現(xiàn)那個目標(biāo)，那個夢想，所以他們會始終朝西走，始終走，始終走……

從嬰兒到如今，書櫥里每年都會有新的成員加入，不管是中國的古典文籍，還是國外的經(jīng)典名著，都已有了自己的一番天地，只是，只有那本滄桑的老書，始終陪伴著我在茫茫黑夜中行走，一起查找那茫茫的漁火—

夜中船行，需要船前難得一星漁火；在河中漂泊的木筏，需要一個港口；在都市中穿行的的士。需要一個招手的乘客……

我想，書，就是那漁火，那港口，那乘客，而我就是那船，那木筏，那的士，還有，那西行的旅人……

——后記

讀書演講稿篇2

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的主題是“我讀書，我歡樂〞。

我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、歡樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依舊氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《柳林風(fēng)聲》，這是我早就渴望得到的，我立即把不快樂的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到好玩處還“咯咯咯〞快樂地笑了。

世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)當(dāng)知道吧，以前他在圖書館看書時，曾宣誓肯定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有很多書，有些書對你毫無用途，你不必費勁把它們?nèi)靠赐?，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能到達出奇不意的效果哩！〞就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學(xué)類的書，最終成為了一位了不得的科學(xué)家。

哥德曾說過“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。〞確實是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜蜜的笑容；上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時，

我們就可以與司馬遷、高爾基等有名作家交談，這樣，我們就可以把握更多的歷史學(xué)問，閱歷人情世故，懂得社會的'冷暖。

最終我要提示自己也提示同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時，肯定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因為只有把課內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取養(yǎng)分。

“讀史使人明智，讀詩使人聰明〞。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的學(xué)問，幫助我們健康成長。同學(xué)們，讓我們歡樂地成長，歡樂的讀書吧！感謝大家。

讀書演講稿篇3

友愛的老師、同學(xué)們：

莎士比亞曾經(jīng)說：“書籍是全世界的養(yǎng)分品〞。這句話是我感受深刻。我特別喜愛讀書，尤其是“校內(nèi)小說〞。讀書時我感覺生活特殊充實。

我愛讀書，因為讀書可以豐富我枯燥乏味的生活，為我的`生活點綴了幾分樂趣。我在讀書“校內(nèi)小說〞因為它使我了解到校內(nèi)里的喜。怒。哀。樂，使我感受到校內(nèi)的美妙。

我讀書很快，就像囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。每次我讀書，不到一個小時，一本厚厚的書就被我“搞定〞了。雖然快，但通常好幾遍下來，我還搞不懂書里講的什么意思。于是，我便回過頭來，選擇了一些我最觀賞的片段，并細細地品味它們，我還要把里面的好詞好句全都深深地刻在我的腦子里，等到寫作文的時候它們就該“大顯身手〞了。

我愛讀書，因為它們帶著我到學(xué)問的海洋里“淘金子〞，豐富了我無窮的想象力，因為我愛讀書，所以我的作文常常在征文競賽中獲得優(yōu)異的成果。而這些優(yōu)異的成果都離不開一位博學(xué)多問的“忠臣〞——書。

假如沒有書，我們將變得多么無知?假如沒有書，我們的生活將會變得多么枯燥?假如沒有書，我們將會失去什么?正是因為這樣，所以我愛讀書!

讀書演講稿篇4

同學(xué)：

在祖國和平的藍天下，在我們秀麗的校內(nèi)里，我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件，可以晝夜不停的旅行學(xué)海，爬蜀山。

經(jīng)受過磨難的高爾基說：“書讓我變成了一個歡樂的人。〞讀書帶給我們最有意義的樂趣，最長久的.動力；讀書帶給我們精神上的安靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開，但書是最忠誠的伙伴。時光消逝，讀書卻讓我們永久年輕！而且，閱讀使我們能夠漸漸與古今中外的偉大作家建立溝通。在他們的指引下，歷史的大門為我們敞開，將來為我們展示了一幅理想的藍圖。

思想家培根說過：“讀書足以使人愉悅，可以向人學(xué)習(xí)，可以增長才能〞，使人獲得新的學(xué)問，培育精神。因為書有寬闊的世界，有不朽的精神，雖然物是人非，但書總是新的。

所以，讓我們喝下這“活水之源〞，爬上人類進步的這個階梯，成為學(xué)問的豐富者，精神的巨人，成為21世紀(jì)祖國的高素養(yǎng)建設(shè)者。

讀書演講稿篇5

友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我要說的是讀書的好處。同學(xué)們，雖然我不知道你們家里是不是有許多的書，但我想，肯定是有的!大家想過沒有，我們?yōu)槭裁匆x書?讀書的'好處到底有哪些呢?

讀書可以讓我們增長學(xué)問。書是學(xué)問的起源，讀書讓我對許多司空見慣的現(xiàn)象有了更深的了解。我在讀《十萬個為什么·動物》的時候，我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只體長不超過25厘米的小動物，別以為它縮成一團球就誰也沒方法，其實黃鼠狼有方法，只要對著刺猬的呼吸孔放一個屁就行了，你說好笑不。

讀書不但增長學(xué)問而且有助于學(xué)習(xí)。有一次，語文老師讓我們寫作文，我用上了從《斗羅大陸》學(xué)來的一個詞——婉如。那句話是：老師告知我們，我們班的期末考試成果是全年級第一，我們的心情婉如驚濤駭浪一般，久久不能平息。結(jié)果，這次作文我得了個“優(yōu)〞，我高興的蹦了起來。

讀書也很好玩味。有一次，媽媽因為我周五晚上出去玩，訓(xùn)了我一頓，因此我的心情很不好。這時候，我百無