初中生物-傳染病及其預(yù)防教學(xué)課件設(shè)計

里約奧運臨近，巴西嚴防寨卡疫情第一節(jié)傳染病及其預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解傳染病的概念，能區(qū)分傳染病和非傳染病2.闡明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)3.理解控制傳染病的三個基本措施并能在生活中應(yīng)用疾病名稱是否傳染流感水痘肺結(jié)核結(jié)膜炎近視眼貧血齲齒疾病調(diào)查表√

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傳染病主要特點：傳染性和流行性！傳染病非傳染病

結(jié)膜炎近視眼傳染病肺結(jié)核結(jié)核桿菌

細菌性痢疾痢疾桿菌結(jié)膜炎細菌或病毒流行性感冒流感病毒水痘水痘帶狀皰疹病毒乙肝乙肝病毒狂犬病狂犬病毒蛔蟲病蛔蟲細菌病毒寄生蟲引起傳染病的生物

病原體

結(jié)核桿菌細菌腦膜炎雙球菌痢疾桿菌病毒流感病毒(HIV立體模式圖)蛔蟲寄生蟲蛔蟲卵傳染?。?/p>

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的疾病。細菌性傳染病病毒性傳染病寄生蟲性傳染病分類跟蹤練習(xí)1、下列生物中屬于病原體的是（）A、蚊子B、蛔蟲C、蒼蠅D、老鼠2、某地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種新的疾病。開始的時候患病的人數(shù)不多，但卻有不斷增多的趨勢，這些患者都有直接或間接相互接觸的病史。對此，下列看法不正確的是（）A、可能是一種遺傳病

B、這種病可能是由病原體引起的C、這種疾病具有傳染性和流行性D、應(yīng)設(shè)法立即將患者隔離3、下列各組疾病中，屬于傳染病的是（）A、肺結(jié)核與乙肝B、近視眼與色盲

C、壞血病與腫瘤D、高血壓與貧血BAA探究二、傳染病是如何傳播的？思考：1.為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻？2、為什么老人和小孩更容易患流感？閱讀課本43頁資料，思考下列問題

流感患者飛沫、空氣容易感染的人（老人和小孩）流行性感冒流行的基本環(huán)節(jié)：

甲肝患者（或帶病毒者）飲食

容易感染的人（老人和小孩）甲型病毒性肝炎流行的基本環(huán)節(jié)：

甲肝患者（或攜帶者）飲食容易感染的人（老人和小孩）

流感患者飛沫、空氣容易感染的人（老人和小孩）傳染源：能夠散播病原體的人或動物。病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源

傳播途徑

易感人群

傳染源病原體

艾滋病毒艾滋病患者結(jié)核桿菌患禽流感的雞傳播途徑——空氣傳播途徑——飲食傳播途徑——生物媒介蚊子跳蚤傳播途徑——接觸狂犬病傳染源

傳播途徑

易感人群①空氣

②飲食

③生物媒介

④接觸傳播途徑傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：跟蹤練習(xí)1、流行感冒的傳播途徑是：（）A空氣B飲食C血液D生物媒介2、易感人群是指（）A、患病初期的人B、身體瘦弱的人群C、對某種傳染病缺乏免疫力的人群D、醫(yī)生護士等接觸傳染病病人的人群3、下列不屬于傳染源的是（）A、帶狂犬病毒的狗

B、帶甲型肝炎病毒但未發(fā)病的人C、體內(nèi)帶有瘧原蟲的蚊子

D、腸道內(nèi)有豬肉絳蟲成蟲的人ACC

傳染源

易感人群

傳播途徑我們怎樣預(yù)防傳染病呢？針對三個環(huán)節(jié)！控制傳染源

隔離治療“非典”患者

殺死深埋患狂犬病的狗“五早”早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早報告，早隔離，早治療隔離治療;殺死深埋。

殺死深埋患狂犬病的狗切斷傳播途徑講究衛(wèi)生消毒勤洗手常通風(fēng)保護易感人群接種疫苗，經(jīng)常鍛煉，合理營養(yǎng)。

切斷保護

控制傳染源

傳播途徑

易感人群三、傳染病的預(yù)防措施：當(dāng)遼寧省錦州市的疫情發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定，組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門采取了以下措施：1、撲殺疫點周圍3公里內(nèi)所有家禽共

50萬只，并焚燒掩埋。控制傳染源社會熱點鏈接2、封鎖兩地疫點周圍方圓5公里，禁止任何禽類食品運出，對進出疫區(qū)的所有人和車進行消毒等一系列防控措施。切斷傳播途徑社會熱點鏈接跟蹤練習(xí)1、預(yù)防傳染病的正確措施是（）

A、只要控制傳染源B、只要切斷傳播途徑

C、只要保護易感人群

D、在三個環(huán)節(jié)中做到重點防控和綜合措施相結(jié)合2、禽流感期間，將在發(fā)現(xiàn)禽流感區(qū)域的家禽全部殺死，這一措施屬于

（）

A、控制傳染源

B、消滅病原體

C、切斷傳播途徑

D、保護易感人群3、為了防止艾滋病傳入我國，我國政府停止進口一切外國的血液制品，這是采?。ǎ?/p>

A、消滅傳染源