教師教育敘事范文 班主任用心去關(guān)愛學(xué)生教育案例

班主任用心去關(guān)愛學(xué)生教育案例班主任工作是一門藝術(shù),班主任是學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者,其工作案例是什么樣的嗎?接下來就一起分享為大家整理的班主任用心去關(guān)!班主任用心去關(guān)愛學(xué)生教育案例一理解和關(guān)愛開啟心靈之門班主任工作是一門藝術(shù)。班主任是班級(jí)管理的組織者、教育者、;人在有選擇余地時(shí)皆會(huì)為自己做并取信對(duì)方，得到正面的響應(yīng)，有效的促進(jìn)師生間的溝通。""..思強(qiáng)小小個(gè)子，性格內(nèi)向，很少和他人說話，但頭腦很靈活，好勝心理很強(qiáng)，所以在學(xué)習(xí)上也很好強(qiáng)，理科成績很突出，一直保持在年段前一﹑二.但文科尤其是英語很差.高一下分班后，他一直對(duì)英語的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正.后來我就找他談心，了解到他英語差的原因，.當(dāng)他說到這里時(shí)，我.所以作為班主任和他的英語老師，就幫助他分析了英語的重要性同時(shí)也鼓勵(lì)了他，要為成功找方法.同時(shí)還給他建議了很多學(xué)英語的好方法.經(jīng)過這次的談心后，他對(duì)英語有了新的認(rèn)識(shí)，態(tài)度也改變了很多，有很多科任老.上課也會(huì)認(rèn)真記筆記.在這段時(shí)間內(nèi)我看到了他學(xué)英語的熱情.當(dāng)然要學(xué)好一科，并不是.時(shí)間就這樣匆匆過了一個(gè)多月.好景不長，我慢慢發(fā)現(xiàn)他對(duì)自己有開始放松了，好像又回到了以前的情況.有一天晨會(huì)課上，我正在...后來我主動(dòng)給他爺爺打了個(gè)電話，了解到他是因?yàn)榧依锔改傅脑蛐那椴缓?，讓他的壓力很?而且也不知道該怎么放松.所以當(dāng)老師一而再再而三的講行為規(guī)范時(shí)，他覺得很反感，才表現(xiàn)出那樣的行為.當(dāng)我得知他現(xiàn)在的心情時(shí)，我不但沒有責(zé)備他，反而對(duì)他表示了理解.我知道他不愿意談他的家庭所以我沒有和他當(dāng)面談，我就寫了一封信給他，表示對(duì)他的那天行為的理解，時(shí)希望他能夠振作起來.幾天之后我收到了回信，在他的信中我看到了他對(duì)自己行為的認(rèn)識(shí).所以指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己已出現(xiàn)的問題進(jìn)行觀念和行為的調(diào)整變得猶為重要教師在處理某些問 題所表現(xiàn)的對(duì)學(xué)生的尊重和理解有時(shí)往往會(huì)取得意想不到的效果。.晚自習(xí)時(shí)我把他倆約到操場散步，..在處理學(xué)生之間的矛盾時(shí)，一定要善于了解學(xué)生的.多一份贊.現(xiàn)在的思..班主任用心去關(guān)愛學(xué)生教育案例二愛是一片天空班主任工作是艱辛的,又是繁瑣的,每天都得面對(duì)著一件件單調(diào)的事情.因?yàn)楝F(xiàn)在的很多孩子只顧享受父母、老師的關(guān)愛，而漠視長輩曠操……常常因這些可笑而又可嘆的低級(jí)錯(cuò)誤耗費(fèi)了師生雙方的許"帥"了，所以總覺得舍不得剪。秀"發(fā)，剛開始，我按學(xué)0.2分,,還有一小部分只是修了點(diǎn)樣子,修剪完這后仍不能達(dá)到學(xué)校的要求,于是我只好一個(gè)個(gè)地去做工作,但是還是有那么五六個(gè)男生拒絕修剪。最后我只好當(dāng)了一回""美了點(diǎn)的陳龍濤，我趁晚自習(xí)剛上課時(shí)班級(jí)有點(diǎn)鬧啪"的桌子一拍，整個(gè)班級(jí)頓然鴉雀"啪一聲，之后我趁機(jī)把班不過這也讓我感到很悲哀，因?yàn)槲页洚?dāng)欺軟怕硬的黃世仁了。當(dāng)然擔(dān)任班主任也有數(shù)不盡的歡樂，每次看到他們良好的轉(zhuǎn)變，看著他們漸漸懂事和成熟，很多同學(xué)愿意用真心團(tuán)結(jié)同學(xué)，用尊敬回報(bào)老師，用努力來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也樂意和老師溝通，我覺得很高興。另類"的學(xué)生，座位要固定在第四桌，平時(shí)不過他剛好住老師公寓，與我家很近，每次碰到他，我都主動(dòng)與他打招呼，還故意與他拉家常，但他總是不愛搭理。一次不行，二次，三"。期末學(xué)雜費(fèi)結(jié)算時(shí)，每生可退20元錢，我在分錢時(shí)，按座位分配好，每5100元，結(jié)果分完之后同學(xué)散了，他竟然20元，他似乎感動(dòng)了，之后我碰到他，他不好意思的第一次主動(dòng)與我打招呼，我想這樣好呀，既然主動(dòng)與人打招呼了，就趁熱打鐵。找了他談心幾次，鼓勵(lì)他應(yīng)當(dāng)真心團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)融恰相處，用誠心結(jié)交朋友，用貼心安慰父母，用尊敬回報(bào)老師，幾次之后，果然效果不錯(cuò)，現(xiàn)在挺認(rèn)真扎實(shí)?？粗@樣從不與人交流的同學(xué)變?yōu)橐粋€(gè)積極向上的學(xué)生，我感到無限的歡樂。會(huì)用寬容來開闊心胸的。班主任用心去關(guān)愛學(xué)生教育案例三百變看學(xué)生，千方尋亮點(diǎn)題記：跨出大學(xué)的殿堂，邁上三尺講臺(tái);這瞬間，我從臺(tái)下走到了臺(tái)上。四年前的生活一幕幕掠過腦海，是那樣清晰可觸：親人的期盼，父母的叮囑，三點(diǎn)一線的生活和一顆年少叛逆的心……!班主任工作是一門藝術(shù)。班主任是班級(jí)管理的組織者、教育者、指導(dǎo)者。其工作的對(duì)象是學(xué)生，是有思想、有情感、有個(gè)性的活生生;不良點(diǎn);學(xué)生也不例外，再怎么調(diào)皮的學(xué)生，也會(huì)有他的長處，有他的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生不缺少美，缺少的是我們老師發(fā)現(xiàn)美的眼光，只要我們有!對(duì)學(xué)生的愛絕不放手接手高二(15)還不到一個(gè)月，對(duì)學(xué)生的了解并不深，但從上任班!詹明權(quán)同學(xué)，一個(gè)非常聽話懂事的學(xué)生，進(jìn)校一年來，幾乎沒有違紀(jì)記錄。那是一個(gè)平常的上午，我正辦公室備課，詹明權(quán)同學(xué)跑來他想利用中午時(shí)間出去，到縣城去看病。我問他家里知道嗎，他說已經(jīng)告訴父母了。于是就給他批了中午出校門的假。晚上，當(dāng)我去班級(jí)時(shí)，空著一個(gè)座位，誰?對(duì)照一看，詹明權(quán)未到，一問值日班委，才知道，他下午一直沒在。他去那了呢，貪玩?不會(huì)的;我心跳掠過一絲不祥的感覺，我安慰著自己，耐心地等待他的回來。我也開始向年段長匯報(bào)情況，請(qǐng)示是否應(yīng)該向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。!又一天過去了，仍然沒有他的消息。在焦急的等待中，第三天下午才看到他回來?？吹剿哪且粍x那，我真想狠狠地揍他一頓，但我沒那樣做，畢竟人回來了，一切都好辦了。"驚喜要退學(xué)，不想讀了。怎么辦?還沒來得及處理他的曠課，就陷入了他退學(xué)的思想工作中。經(jīng)過父母和老師近一天的談心，他給我們的答案是：他去三明找親戚和朋友來，覺得父母賺錢難，自己這樣讀下去也考不上大學(xué)，還不如去打工。態(tài)度很堅(jiān)定，不管是父親舉拳要打，還是母親一把鼻涕一把淚的訴說，他都無動(dòng)于衷!從父母的口中了解到，他在家中是一個(gè)好孩子，非常聽話，自強(qiáng)自立，錢都自己要多少拿多少，家里從不過問，對(duì)他很放心。他自己也省著用，包括這次去三明三天他都只用了一百多塊錢。怎么辦?我感到事有蹊蹺，為什么一個(gè)這么好的孩子會(huì)突然變了呢?我把對(duì)父母的那份理解、孝心非常地欣賞和感動(dòng)。(這時(shí)我看到他眼中閃動(dòng)著異樣的光彩)，不過(我看時(shí)機(jī)成熟了)，我的直覺告訴我，我的朋友這次的決定并不是真正為了父母，而是另有原因，在走之前，我希望你能把真正的原因告訴朋友，也許能為你參考參考，好嗎?這時(shí)，他不好意思地低下了頭，開始訴說了他的故事：他朋友(其意思是女朋友)在七中讀書，這期退學(xué)了，他這次是專程去三明勸她來讀書的，但她決意去打工，他們感情很好，為了能在一起并肩作戰(zhàn)，所以他也決定去打工!中學(xué)生的早戀讓他變得如此瘋狂，如此不顧后果，怎么辦??現(xiàn)在的你面1000來元錢安排你們?開始猶豫了，但還是堅(jiān)持自己的決定。怎么辦?先得想辦法穩(wěn)住他再說。為什么不能給自己思考的時(shí)間呢?人生大事，豈能草率決定，走過以后就不可能再回頭;不要讓自己后悔，你這學(xué)期的學(xué)費(fèi)也已經(jīng)交了，不妨在學(xué)校好好思考，你什么時(shí)候想好了，如果還是決定要走，想好了再走也不遲。就這樣他答應(yīng)留下來思考人生的抉擇!"的信念我開始錢花了，時(shí)間也花了，何不認(rèn)真學(xué)點(diǎn)東西，出去以后說不定也能用得上。就這樣，他沒有讓自己的學(xué)習(xí)落下。我開始計(jì)劃下一步收網(wǎng)，可是，一天晚上他告訴我，他想好了，還是決定不讀了。怎么辦?還是得拖住他，不能放棄。我說，這一學(xué)期也只有兩個(gè)來月就放假了，何不讀完呢?也不浪費(fèi)錢。他留下來了，但開始第四節(jié)晚自習(xí)曠課睡覺。放棄嗎?我在苦苦思索，不，不能放棄。他父母一直和我聯(lián)系，求我多開導(dǎo)開導(dǎo)他。唉，他父親和他說不上話，母親說的話他又不怎;于是要她姐妹經(jīng)常與他聯(lián)系，并聯(lián)系他的那個(gè)朋友給他鼓勵(lì)開導(dǎo)……現(xiàn)在詹明權(quán)同學(xué)仍在高二(15)班，并擔(dān)任了班干部，有了新的目標(biāo)……從他的教育過程，我深深感受到對(duì)學(xué)生的愛，絕不能放手，要堅(jiān)守"不拋棄、不放棄"的信念直到最后一刻，相信會(huì)迎來親的轉(zhuǎn)機(jī)!尊重學(xué)生以理服人""大的威攝力。怎么辦?經(jīng)過秘密調(diào)查，基本掌握了抽煙同學(xué)的名單，我開始逐一對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行談話。那天剛上晚自習(xí)，我從陳士焜身邊走過，憑我對(duì)煙的敏感，我知道他剛抽煙不久。我把他叫出來，首先我表揚(yáng)他說，你雖然成績不是很理想，但為人誠實(shí)，犯了錯(cuò)誤能坦白地向老師認(rèn)錯(cuò)，有男子漢的氣?他不好意思地笑了笑，低下頭承認(rèn)焦油對(duì)人體的一個(gè)傷害。并坦白地給他說，如果我要抓你，很容易，20分也很簡單，但是我抓了你送到政教處又有什么用呢?只能表明我班主任做了工作，可是你還是會(huì)抽，可能抽得更厲害。我希望的是你自己能戒煙。如果你真正能戒煙，班級(jí)扣那幾分又怎么樣呢?我希望的是我的學(xué)生能有一個(gè)好習(xí)慣，而不?就打開了話閘，他告訴我他抽煙幾年了，現(xiàn)在也想戒煙，口袋