2019年遼寧公務(wù)員考試行測模擬習(xí)題：邏輯填空

2019年遼寧公務(wù)員考試行測模擬習(xí)題：邏輯填空

1.大自然的鬼斧神工，人類生命的頑強(qiáng)、絢爛，人的思想的深邃、奇妙，創(chuàng)造性思維的拓展、放飛，（）成了世界文化遺產(chǎn)，它們正以各自不同的方式述說著人類的智慧及文明的軌跡。A.演化B.蛻變C.演變D.變化2.互聯(lián)網(wǎng)為人們獲取和交流信息提供了極大（），同時(shí)也給個(gè)人信息被他人非法泄露、搜集、公開、傳播和利用提供了（）。A.方便可能B.便利可行C.便利可能D.方便可行3.構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對(duì)充分的闡發(fā)，更能表現(xiàn)中華民族萬流入海的歷史。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.事實(shí)B.潮流C.趨勢D.進(jìn)程4.各位評(píng)委帶著（）的眼光參觀了整個(gè)繪畫展廳，并作出了公允的評(píng)價(jià)。A.欣賞B.觀賞C.鑒賞D.鑒別【答案與解析】1.答案:C解析:本題考查實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空?！把葑儭敝笟v時(shí)較久的發(fā)展變化；“演化”多指自然界的變化，即生態(tài)的群落或自然群落的逐漸進(jìn)化；“蛻變”指（人、物或者事情）發(fā)生質(zhì)變、改變，比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)，并且兩者之間具有對(duì)比的關(guān)系；“變化”指人或事物產(chǎn)生新的狀況。題干中說的是“世界文化遺產(chǎn)”，空格內(nèi)填入C項(xiàng)“演變”最為恰當(dāng)。其他三項(xiàng)均與題干語境不合，因此排除。故正確答案為C。2.答案:C解析:互聯(lián)網(wǎng)給人們提供了工具，便于人們獲取與交流。便利側(cè)重于利用起來更方便，接著文段利用同時(shí)的并列機(jī)構(gòu)，后面的語境信息也是側(cè)重被別人利用，故排除A、D。同時(shí)的后面描述的事情是未發(fā)生的，只是一種可能，故排除B。故選C。3.答案:C解析:本題考查實(shí)詞搭配。從題干中的"各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史"可知，句子講述的是中華文明演變的過程，這個(gè)過程是動(dòng)態(tài)的?！摆厔荨币辉~常用來>表示事物發(fā)展的動(dòng)向，填入此處十分合適?！笆聦?shí)”、“潮流”、“進(jìn)程”均體現(xiàn)不出這種動(dòng)態(tài)。故正確答案為C。4.答案:C解析:此題考查近義實(shí)詞的語境搭配。由“并作出了公允的評(píng)價(jià)”可知，填入的詞必須有欣賞和鑒定兩層意思。鑒賞指對(duì)文物、藝術(shù)品等的鑒定和欣賞，符合語境。故正確答案為C。