衡水中學(xué)2021屆高考物理熱點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

衡水中學(xué)2021屆高考物理熱點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練

目錄

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練一運(yùn)動(dòng)的描述勻變速直線運(yùn)動(dòng)......1

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練二相互作用.........................10

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練三牛頓運(yùn)動(dòng)定律...................20

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練四曲線運(yùn)動(dòng)萬有引力與航天.......29

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練五機(jī)械能.........................39

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練六碰撞與動(dòng)量守恒.................48

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練七靜電場.........................56

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練八恒定電流.......................67

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練九磁場.........................75

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練十電磁感應(yīng).......................86

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練十一交變電流傳感器.............96

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練十二波粒二象性原子結(jié)構(gòu)和原子核.104

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練一運(yùn)動(dòng)的描述勻變速直線運(yùn)動(dòng)

熱點(diǎn)一運(yùn)動(dòng)圖象問題

(多選)如圖是某物體運(yùn)動(dòng)的圖象,下列說法正確的是

A.該物體的加速度一直不變

B.3s末物體加速度開始改變

C.0?8s物體一直做勻減速運(yùn)動(dòng)

D.2=0時(shí)和方=6s時(shí)物體的速率相等

解析:圖線斜率不變,加速度就不變,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

物體先做勻減速運(yùn)動(dòng),再做勻加速運(yùn)動(dòng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;方=0時(shí)和t=6s

時(shí)物體的速率都為30m/s,D項(xiàng)正確。

答案:AD

2.

如圖為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x隨時(shí)間Z變化的規(guī)律圖象,曲

線4回是拋物線的一部分,則由圖可知下列說法中正確的是()

A.在。?6s內(nèi),t=2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的速率最大

B.0?1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C.。?6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速率為1.5m/s

D.2?6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)所受合力方向與速度方向相反

解析:因?yàn)閤-方圖線的斜率表示速度,所以在t=2s時(shí),質(zhì)

點(diǎn)的速率為零,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;在0?1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),B選

項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖知0?6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為一1m,通過的路程為s=9m,

由平均速率的定義可知。?6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速率為v=^=1.5m/s,

C選項(xiàng)正確;2?6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做反方向的加速直線運(yùn)動(dòng),所受合力方向

與速度方向相同,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案:C

3.某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,據(jù)此判斷下列(6

表示物體所受合力,x表示物體的位移)四個(gè)選項(xiàng)中圖象正確的是

()

解析:從圖象中可以看出,物體在0?2s內(nèi)做初速度為

零的勻加速運(yùn)動(dòng),合力與速度方向一致且為恒力,在2~6s內(nèi)加速

度方向與前2s內(nèi)速度方向相反,合力方向與前2s內(nèi)速度方向相反,

6~8s內(nèi)加速度方向與前2s內(nèi)速度方向相同,故A錯(cuò)誤,B正確;

由于加速度a大小恒定,所以勻加速運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi)位移x與時(shí)間Z是二

次函數(shù)關(guān)系,且4s末的位移不為0,故C、D錯(cuò)誤。

答案:B

4.

甲、乙兩車從同一地點(diǎn)沿相同方向由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),它們

運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間變化圖象如圖所示。關(guān)于兩車的運(yùn)動(dòng)情況,下列

說法正確的是()

A.在。?4s內(nèi)甲車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B.在。?2s內(nèi)兩車間距逐漸增大,2?4s內(nèi)兩車間距逐漸減

C.在f=2s時(shí)甲車速度為3m/s,乙車速度為4.5m/s

D.在t=4s時(shí)甲車恰好追上乙車

解析:在0?4s內(nèi),甲車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),而乙車做加速

度逐漸減小的加速直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;在a--圖象中,圖線與

坐標(biāo)軸圍成的面積等于物體的速度變化,因兩車的初速度為零,故面

積的大小等于兩車的速度大小,即t=2s時(shí)甲車速度為3m/s,乙

車速度為4.5m/s,選項(xiàng)C正確;兩車沿相同方向由靜止開始運(yùn)動(dòng),

由a-方圖象可知,4s時(shí)兩車的速度相等,此時(shí)兩車的間距最大,

選項(xiàng)B、D錯(cuò)誤。

答案:C

5.

斜面長度為4m,一個(gè)尺寸可以忽略不計(jì)的滑塊以不同大小的初

速度%從斜面頂端沿斜面下滑時(shí),其下滑距離x與初速度的二次方

曲的關(guān)系圖象(即x-J圖象)如圖所示。

(1)求滑塊下滑的加速度大小。

(2)若滑塊下滑的初速度為5.0m/s,則滑塊沿斜面下滑的時(shí)間

為多長?

解析:(1)由4=2ax可知,牙-4圖線的斜率等于《,由題圖

4a

2

可得滑塊下滑的加速度大小a=2m/s0

(2)由題圖可知,當(dāng)滑塊的初速度為4m/s時(shí),滑塊剛好滑到斜

面底端,故當(dāng)滑塊下滑的初速度為5.0m/s時(shí),滑塊可滑到斜面底端。

設(shè)滑塊在斜面上滑動(dòng)的時(shí)間為3則有x=%-一]/,即4m=tX5m/s

「、

—5義2m/s2,解得方=1s或t=4s(舍去)。

答案:(1)2m/s?(2)1s

熱點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)處理

6.(2020?廣東高考)某同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量當(dāng)?shù)氐闹亓?/p>

速度。

(1)請完成以下主要實(shí)驗(yàn)步驟:按圖a安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源;

豎直提起系有重物的紙帶,使重物o(選填“靠近”或“遠(yuǎn)

離”)計(jì)時(shí)器下端;,,使重物自由下落;

關(guān)閉電源,取出紙帶;換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

(2)圖b和c是實(shí)驗(yàn)獲得的兩條紙帶,應(yīng)選?。ㄟx填“b”

或“c”)來計(jì)算重力加速度。在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下,

得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋饕蚴强諝庾枇?/p>

解析:(1)為了有效利用紙帶,應(yīng)使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;使

用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做實(shí)驗(yàn)時(shí),均應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶。

(2)紙帶上的點(diǎn)間隔應(yīng)逐漸變大,故應(yīng)選b來計(jì)算重力加速度。

計(jì)算結(jié)果小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋丝諝庾枇Φ脑颍€有紙帶與

計(jì)時(shí)器限位孔之間的摩擦作用。

答案:(1)靠近打開電源釋放紙帶(2)b摩擦阻力

7.某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得

到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖,在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)

以0、4B、aD、£和F,每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫

出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50Hz。

0ABCD/F

X

?卜3f-4-+--X5—?

(1)如果測得〃兩點(diǎn)間距M=2.70cm,D.月兩點(diǎn)間距升=2.90

cm,則據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算在打〃點(diǎn)時(shí)小車的速度公式為

小車的速度值力產(chǎn)m/s(保留三位有效數(shù)字)。

(2)該同學(xué)分別算出在打其他點(diǎn)時(shí)小車的速度:5=0.220m/s,

vB=0.241m/s,憶=0.258m/s,相=0.300m/s,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記

錄表格填入框中,并在坐標(biāo)系中作出小車運(yùn)動(dòng)的圖象,設(shè)。點(diǎn)

為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:

?1TTT1AI?I”4HI

TmITrirnTTTOntrrrn

XCMjlEi.EuZjXuUIIusea

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ICOCOIDIOOK

?r-i-i?Hflt-Mtr*rL.L-iHI

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IC'D:OC'EDIDIODIE□CO

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ICO口口EOIDIODIC3CO

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rrpr£01DIE□EO

XLMJ-lLI.LUXJAUuiajauu

⑶由所作。-t圖象判斷,小車所做的運(yùn)動(dòng)為。

解析:(1)〃點(diǎn)為B段的中間時(shí)刻點(diǎn),中間時(shí)刻的速度等于該

“1+后

段的平均速度,故丹=,代入數(shù)據(jù)可得了〃=().280m/s;

2T

⑵設(shè)計(jì)表格以及所作圖象見答案;

⑶由所作的圖象為一向上傾斜的直線可判斷小車所做的運(yùn)動(dòng)為

勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

答案:(1)。=弓手0.280

乙1

(2)表格及圖如下所示。

時(shí)間f(s)0.10.20.30.40.5

0.220.240.250.280.30

速度v(m/s)

01800

u/(m,s_,)

0.30414■14jAI?T?IT114

Tm■nrrrnrTTHnrn

:M□:LIUXjXw藤3uu

0.28coiJCO

ICO:□D:OIC

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0.26?IT■IMi吵SIUISATAIT

ICO口:E0IDIOOICICO

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0.24ica:塊

3EOIDIObic□CO

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Trn,rrTTnmrTrn

0.22M4k-■4bM

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黨JJLI.LUXJXUUI4U」L.IJ

02000.10.20.30.40.50.6*/?

(3)勻加速直線運(yùn)動(dòng)

熱點(diǎn)三理論聯(lián)系實(shí)際的新情境創(chuàng)新題

8.

(2020?浙江理綜?17)如圖所示為一種常見的身高體重測量儀。

測量儀頂部向下發(fā)射波速為丫的超聲波,超聲波經(jīng)反射后返回,被測

量儀接收,測量儀記錄發(fā)射和接收的時(shí)間間隔。質(zhì)量為防的測重臺(tái)置

于壓力傳感器上,傳感器輸出電壓與作用在其上的壓力成正比。當(dāng)測

重臺(tái)沒有站人時(shí),測量儀記錄的時(shí)間間隔為to,輸出電壓為出某同

學(xué)站上測重臺(tái),測量儀記錄的時(shí)間間隔為t,輸出電壓為〃,則該同

學(xué)身高和質(zhì)量分別為()

/、Mo

A.r(t-t),~U

QUo

1/、/%

B.~y(to—t),-U

乙Uo

,、瓜,、

C.K(t—t),77(〃一〃)

0Uo

1/、麻.、

D.-y(^—t),77(〃一4)

乙Uo

解析:由于傳感器輸出電壓與作用在其上的壓力成正比,則測

重臺(tái)上沒有人站立時(shí),4=左%g,該同學(xué)站立在測重臺(tái)上時(shí),〃=左(施

+防g,兩方程相比可得:該同學(xué)的質(zhì)量"=/(〃一4);

Uo

設(shè)測量儀頂部距測重臺(tái)的高度為£,該同學(xué)的身高為力,則

1

L=~vtQ

站人時(shí)有

1

L—h—~vt

聯(lián)立可得力=:/(歸一力),選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤。

答案:D

9.(2020?鄭州市模擬)高鐵列車上有很多制動(dòng)裝置。在每節(jié)車

廂上裝有制動(dòng)風(fēng)翼,當(dāng)風(fēng)翼完全打開時(shí),可使列車產(chǎn)生&=0.5m/s?

的平均制動(dòng)加速度。同時(shí),列車上還有電磁制動(dòng)系統(tǒng)、空氣制動(dòng)系統(tǒng)、

2

摩擦制動(dòng)系統(tǒng)等。單獨(dú)啟動(dòng)電磁制動(dòng)系統(tǒng),可使列車產(chǎn)生a2=0.7m/s

的平均制動(dòng)加速度。所有制動(dòng)系統(tǒng)同時(shí)作用,可使列車產(chǎn)生最大為a

=3m/s?的平均制動(dòng)加速度。在一段直線軌道上,列車正以。。=324

km/h的速度勻速行駛時(shí),列車長接到通知,前方有一列車出現(xiàn)故障,

需要減速停車。列車長先將制動(dòng)風(fēng)翼完全打開讓高速行駛的列車減速,

當(dāng)車速減小了;時(shí),再通過電磁制動(dòng)系統(tǒng)同時(shí)制動(dòng)。

(1)若不再開啟其他制動(dòng)系統(tǒng),從開始制動(dòng)到停車,高鐵列車行

駛的距離是多少?

(2)若制動(dòng)風(fēng)翼完全打開時(shí),距離前車只有2km,那么該列車最

遲在距離前車多遠(yuǎn)處打開剩余的制動(dòng)裝置,才能保證不與前車相撞?

解析:(1)由題意可得%=324km/h=90m/s

打開制動(dòng)風(fēng)翼時(shí),列車的加速度為句=0.5m/s?,設(shè)當(dāng)車速減小

了;時(shí),列車的速度為」n=|ro=6Om/s

22

則在此過程中行駛的距離:%=^^=4500m

2

再打開電磁制動(dòng)后,列車的加速度為a'=a^a2=1.2m/s

2

Ki

在此過程中行駛的距離:質(zhì)=什=1500m

乙a

則高鐵列車從開始制動(dòng)到停車行駛的總距離:才=為+次=6000m

(2)設(shè)最遲需要在距離前車Ax處打開其他制動(dòng)裝置,此時(shí)列車

速度為Ko

由題意知,此時(shí)列車減速的加速度為最大制動(dòng)加速度a=3m/s2,

2

則△X=^~

剩余的制動(dòng)裝置打開之前,列車減速行駛的距離:荀一△*=

231

其中m=2km

聯(lián)立解得:Ax=l220mo

答案:(1)6000m(2)1220m

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練(二)相互作用

熱點(diǎn)一共點(diǎn)力作用下物體的靜態(tài)平衡

1.

如圖所示,質(zhì)量為力的小球套在豎直固定的光滑圓環(huán)上,輕繩一

端固定在圓環(huán)的最高點(diǎn)小另一端與小球相連。小球靜止時(shí)位于環(huán)上

的〃點(diǎn),此時(shí)輕繩與豎直方向的夾角為60°,則輕繩對小球的拉力

大小為()

VI

A.~\~mgB.mg

C.D.21ng

解析:小球夕受到豎直向下的重力0g,沿刃方向的拉力和沿

切方向的支持力,兩兩夾角為120°,故輕繩對小球的拉力大小為

mg,B項(xiàng)正確。

答案:B

2.

如圖所示,4〃兩物體緊靠著放在粗糙水平面上,從8間接觸

面光滑。在水平推力?作用下兩物體一起加速運(yùn)動(dòng),物體/恰好不離

開地面,則物體4的受力個(gè)數(shù)為()

A.3B.4

C.5D.6

解析:A恰好不離開地面,即A與地面無作用力,故A受重力、

推力方和〃對力的支持力,共三個(gè)力,A正確。

答案:A

3.

如圖所示,小球a的質(zhì)量為小球8質(zhì)量的一半,分別與輕彈簧力、

〃和輕繩相連接并處于平衡狀態(tài)。輕彈簧/與豎直方向夾角為60°,

輕彈簧爾夕伸長量剛好相同,則下列說法中正確的是()

A.輕彈簧4、夕的勁度系數(shù)之比為3:1

B.輕彈簧4、6的勁度系數(shù)之比為2:1

C.輕繩上拉力與輕彈簧力上拉力大小之比為2:1

D.輕繩上拉力與輕彈簧〃上拉力大小之比為1:1

解析:設(shè)兩彈簧的伸長量都為x,a的質(zhì)量為m,對小球b受

力分析,由平衡條件可得:彈簧8的彈力藏=2%g,對小球a受力分

析,可得:kBx+mg=]:kAx,聯(lián)立可得:kA=3kB,選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;

同理分=?彳xsin60°=空匕選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤。

答案:A

4.

如圖所示,直角三角形框架的角。為直角)固定在水平地面上,

已知4。與水平方向的夾角為a=30°。小環(huán)R0分別套在光滑臂

AC.BC上,用一根不可伸長有細(xì)繩連接兩小環(huán),靜止時(shí)細(xì)繩恰好處

于水平方向,小環(huán)尸、0的質(zhì)量分別為0、rik,則小環(huán)只。的質(zhì)量的

比值為()

C.一=言-D.—

m2.3nk3

解析:對小環(huán)刀進(jìn)行受力分析,設(shè)繩子拉力大小為£?,由幾何

關(guān)系有用=的Qana,對小環(huán)0進(jìn)行受力分析,由幾何關(guān)系有4=

產(chǎn);,品=用,聯(lián)立解得色二=3,選項(xiàng)B正確。

tananhtana

質(zhì)量為"的半球形物體A和質(zhì)量為m的球形物體〃緊靠著放在傾

角為a的固定斜面上,并處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。忽略月球表面的

摩擦力,則關(guān)于物體受力情況的判斷正確的是()

A.物體/對物體〃的彈力方向沿斜面向上

B.物體/受到的靜摩擦力大小為,磨sina

C.物體夕對物體4的壓力大于〃Rsina

D.物體夕對斜面的壓力等于磔cosa

解析:

mg

隔離物體方進(jìn)行受力分析如圖所示,可知物體方受到重力mg.

斜面的支持力為和物體A對其的彈力氏2。由于物體A對物體8的彈

力與二者的接觸面垂直,故物體2對物體少的彈力不是平行于斜面向

上,而是偏向上一些,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;將物體/和〃看成一個(gè)整體,由

受力分析可知,物體4受到的靜摩擦力大小為£=(必+血經(jīng)ina,

選項(xiàng)B錯(cuò)誤;對物體為,根據(jù)平衡條件可得力gsina=&cos。,&

sin。

+Azsin8=mgcos可解得冗2=/?^^~)>mgs\na,凡=儂(cos

a-sinatan。)〈儂cosa,故選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤。

答案:C

熱點(diǎn)二共點(diǎn)力作用下物體的動(dòng)態(tài)平衡

6.

如圖所示,一小球在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮一切摩擦,如

果把豎直擋板由豎直位置緩慢繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)至水平位置,則此過程中球?qū)?/p>

擋板的壓力£和球?qū)π泵娴膲毫Α甑淖兓闆r是()

A.£先增大后減小,月一直減小

B.£先減小后增大,£一直減小

C.月和月都一直減小

D.月和£都一直增大

解析:小球受力如圖甲所示,因擋板是緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),所以小球處

于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,重力、斜面支持力、擋板彈力組成

矢量三角形的變化情況如圖乙所示(重力大小方向均不變,斜面的支

持力方向始終不變),由圖可知此過程中斜面對小球的支持力不斷減

小,擋板對小球的彈力先減小后增大,再由牛頓第三定律知B正確。

答案:B

7.

(2020?南京模擬)如圖所示,A,夕兩物體的質(zhì)量分別為如,例,

且整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?;喌馁|(zhì)量和一切摩擦均不計(jì),

如果繩一端由。點(diǎn)緩慢地向左移到尸點(diǎn),整個(gè)系統(tǒng)重新平衡后,物體

力的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角J變化情況是()

A.物體力的高度升高,。角變大

B.物體力的高度降低,。角變小

C.物體力的高度升高,。角不變

D.物體4的高度不變,J角變小

解析:最終平衡時(shí),繩的拉力廠大小仍為0g由二力平衡可

得2八in9=/%g,故。角不變,但因懸點(diǎn)由。到P,左側(cè)部分繩子

變長,故/應(yīng)升高,所以C項(xiàng)正確。

答案:C

8.(多選)如圖所示,一傾角。=30。的斜面放在水平地面上,

其上表面放一物塊A,兩者均處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將斜面傾角增大4°,

物塊)和斜面仍保持靜止,則下列說法中正確的是()

A.物塊)對斜面的摩擦力增大

B.物塊4對斜面的壓力減小

C.斜面對地面的摩擦力增大

D.斜面對地面的壓力不變

解析:物體A受力分析如圖所示,將重力沿平行于斜面方向和

垂直于斜面方向分解,則靜摩擦力£=娛打£隨。的增大而增

大,由牛頓第三定律,物塊力對斜面的摩擦力增大,選項(xiàng)A正確;斜

面對物體的支持力K=/z^os0,由牛頓第三定律,力對斜面的壓力

&=mgcos9,隨。的增大而減小,選項(xiàng)B正確;現(xiàn)將斜面傾角增

大4。,物塊4和斜面仍保持靜止,將物塊4和斜面作為一整體,斜

面對地面的摩擦力不變?nèi)詾?,斜面對地面的壓力大小不變?nèi)詾閮烧?/p>

重力之和,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。

答案:ABD

9.(多選)如圖所示,一輛小車靜止在水平地面上,車內(nèi)固定著

一個(gè)傾角為60°的光滑斜面OA,光滑擋板必可繞轉(zhuǎn)軸。在豎直平面

內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)將一重力為G的圓球放在斜面與擋板之間,擋板與水平面

的夾角^=60°o下列說法正確的是()

A.若保持擋板不動(dòng),則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮镚

B.若擋板從圖示位置沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)60°,則球?qū)π泵?/p>

的壓力逐漸增大

C.若擋板從圖示位置沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)60。,則球?qū)醢?/p>

的壓力逐漸減小

D.若保持擋板不動(dòng),使小車水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則球

對擋板的壓力可能為零

解析:由題意知,若保持擋板不動(dòng),球受到重力、斜面與擋板

對球的彈力,三力之間的方向成120。,可知三力大小相等,由牛頓

第三定律知球?qū)π泵娴膲毫Υ笮∫矠镚,則選項(xiàng)A正確;若擋板從圖

示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)60°,由動(dòng)態(tài)分析圖(圖略)可知球?qū)π?/p>

面的壓力逐漸減少,球?qū)醢宓膲毫ο戎饾u減小后又增大到原先大小,

則選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤;若保持擋板不動(dòng),使小車水平向右做勻加速直線

運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律知,球受到合力方向向右,斜面對球的彈力將

增大,而球?qū)醢宓膲毫赡軠p少為零,則選項(xiàng)D正確。

答案:AD

熱點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)的基本操作和數(shù)據(jù)處理

10.(2020?浙江理綜?21)某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)

系”的實(shí)驗(yàn)中,測得圖中彈簧3的勁度系數(shù)為500N/m。如圖所示,

用彈簧。。和彈簧秤a、。做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧

伸長1.00cm不變的條件下,

港1

圖1圖2

(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是N(圖

2中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為No

⑵若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧冗的

夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧0C的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)

、彈簧秤b的讀數(shù)(填“變大”“變小”或“不變”)。

解析:(1)根據(jù)胡克定律,彈簧/伸長LOOcm時(shí)彈簧的彈力

K=kkx=500X1.00X10-2N=5.00N;由圖2可知彈簧秤a的讀數(shù)

凡=3.00N,根據(jù)勾股定理,月十月=月,解得凡=4.00No

(2)改變彈簧秤力與3的夾角時(shí)一,由于保持彈簧伸長LOOcm不

變,因而兄與A的合力/保持不變,根據(jù)平行四邊形定則,此、Fb

合成的平行四邊形如圖所示3的。'③,當(dāng)彈簧秤6與%的夾角變小

時(shí),其力的合成的平行四邊形為口的'CB',由圖可知a、6兩彈簧

秤的示數(shù)都將變大。

答案:(1)3.00?3.023.9?4.1(有效數(shù)字不作要求)(2)

變大變大

11.(2020?棗莊模擬)“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲

所示。

(1)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示。其中,細(xì)

繩對。點(diǎn)的拉力大小為No

(2)請將圖甲中細(xì)繩CO和切對。點(diǎn)兩拉力的合力入畫在圖乙上。

由圖求出合力的大小分合=No(保留兩位有效數(shù)字)

(3)某同學(xué)對彈簧測力計(jì)中彈簧的勁度系數(shù)是多少很感興趣,于

是,他將刻度尺與彈簧測力計(jì)平行放置,如圖丙所示,利用讀得的數(shù)

據(jù),他得出了彈簧的勁度系數(shù)。那么,該彈簧的勁度系數(shù)k=

N/m。(保留兩位有效數(shù)字)

解析:(1)由圖甲可讀出CO對。點(diǎn)的拉力大小為2.60No

(2)在題圖乙上作圖如圖所示,結(jié)合作圖可求得合力大小為4.9No

(3)由題圖丙可知,彈簧測力計(jì)0刻度線對應(yīng)5.0mm,2.60N對

、一,一F

應(yīng)48.0mm,由胡克定律Q/rx,解得4=-=60N/m

Xo

答案:(1)2.60(2)見解析圖4.9(4.7?5.1均可)(3)60

12.某同學(xué)探究彈簧的直徑〃與勁度系數(shù)〃的關(guān)系。

⑴為了排除其他因素的干擾,該同學(xué)選取了材料、自然長度、

金屬絲粗細(xì)均相同但直徑不同的兩根彈簧爾方做實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)的這

種實(shí)驗(yàn)方法為。

(2)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量〃彈簧的直徑,如圖甲所示,則以=

cm,又測量了力彈簧的直徑,〃=L80emo

(3)該同學(xué)將兩彈簧豎直懸掛在鐵架臺(tái)上,測出自然長度,然后

在兩彈簧下端增掛鉤碼,若每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為20g,試讀出圖乙中

彈簧4〃的長度補(bǔ)全下表:

鉤碼質(zhì)量(g)020406080

8.410.113.615.3

彈簧力長度(cm)

0000

8.412.320.524.4

彈簧8長度(cm)

0000

(4)利用⑶中表格數(shù)據(jù),在圖丙中描點(diǎn)并作出4、6彈簧拉力F

與伸長量x的關(guān)系的圖線,求出4夕彈簧的勁度系數(shù)%=N/m,

kB=N/m(計(jì)算結(jié)果均保留一位小數(shù),重力加速度g取10m/s2),

從而該同學(xué)得出結(jié)論,在其他條件一定的情況下,彈簧的直徑越大,

其勁度系數(shù)

Fr/N-■::rF:r

I■It■l士

工r

r■.?<rr*r

L工JTIr4L:1L

,

,

III土)I

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:i+:"I-:-

LJT1-L+1L

II,I1-I

T—

>4V-r?>X

II-rII1-II1O-

o482

16

解析:(1)因?yàn)閯哦认禂?shù)與多個(gè)因素有關(guān),固定其他因素,只

研究直徑與勁度系數(shù)的關(guān)系,這種實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。

(2)根據(jù)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)規(guī)則,A=2.40cm。

(3)根據(jù)毫米刻度尺的讀數(shù)規(guī)則7^=11.80cm,-=16.40cm,

要有估讀位數(shù)。

(4)圖象的斜率即為彈簧的勁度系數(shù),故匕=11.6N/m,k=5.0

N/m,從而可看出直徑較大的〃彈簧其勁度系數(shù)較小。

答案:(1)控制變量法(2)2.40(3)11.8016.40(4)如圖

所示11.65.0越小

高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練三牛頓運(yùn)動(dòng)定律

熱點(diǎn)一動(dòng)力學(xué)中的圖象問題分析

1.

(2020?重慶)若貨物隨升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的7-%圖象如圖所示(豎直向

上為正),則貨物受到升降機(jī)的支持力尸與時(shí)間方關(guān)系的圖象可能是

ABCD

解析:由-一方圖象可知,有兩段時(shí)間勻速運(yùn)動(dòng),支持力等于

重力,由牛頓第二定律F-mg=ma知,加速度為負(fù)時(shí).,處于失重狀態(tài),

支持力小于重力,加速度為正時(shí),處于超重狀態(tài),支持力大于重力,

所以B項(xiàng)正確。

答案:B

2.(多選)如圖甲所示,用同種材料制成的傾角為30°的斜面和

長水平面,斜面和水平面之間由光滑圓弧連接,斜面長為2.4m且固

定。一小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度%開始自由下滑。當(dāng)

%=2m/s時(shí),經(jīng)過0.8s后小物塊停在斜面上。多次改變%的大小,

記錄下小物塊從開始運(yùn)動(dòng)到最終停下的時(shí)間t,作出1-%圖象如圖乙

所示,g取10m/V,則()

A.小物塊與該種材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25

B.小物塊與該種材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)為叩

C.若小物塊初速度為1m/s,則根據(jù)圖象可知小物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間

為0.4s

D.若小物塊初速度為4m/s,則根據(jù)圖象可知小物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間

為1.6s

解析:由及圖象可得m/s2=2.5m/s2o對物塊應(yīng)

tU.o

用牛頓第二定律有4磔cos30°—mgsin30°—ma,解得〃=年-,

則A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確;若v0=lm/s,小物塊仍在斜面上運(yùn)動(dòng),由

圖象可知小物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間為0.4s,C項(xiàng)正確;若%=4m/s,由謊=

2ax得0廣m=3.2m>2.4m,小物塊已運(yùn)動(dòng)到水平面上,

NWZAZ.0

圖象對物塊已不再成立,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案:BC

熱點(diǎn)二整體法和隔離法的應(yīng)用

3.

A

!

如圖所示,質(zhì)量為4kg的物體4靜止在豎直的輕彈簧上面。質(zhì)

量為1kg的物體方用細(xì)線懸掛起來,44緊挨在一起但爾方之間

無壓力。某時(shí)刻將細(xì)線剪斷,則細(xì)線剪斷瞬間,方對/的壓力大小為

(取g=10m/s2)()

A.0NB.8N

C.10ND.50N

解析:細(xì)線剪斷瞬間,彈簧彈力不變,力和〃整體受到的合外

力等于物體〃的重力,因此整體的加速度為a=~^鼻,對物體B,

4

mug—F、=偷8,所以4、夕間作用力A=z%(g—a)=三3g=8N。

0

答案:B

4.

QR

如圖所示,用力少推放在光滑水平面上的物體只。、R,使其做

勻加速運(yùn)動(dòng),若尸和0之間的相互作用力為6N,0和7?之間的相互

作用力為4N,0的質(zhì)量是2kg,則7?的質(zhì)量是()

A.2kgB.3kg

C.4kgD.5kg

解析:在力夕的作用下AQ、A三物體一起做勻加速運(yùn)動(dòng),設(shè)

其共同運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a;氏、凡分別表示A0之間和0、〃之

間的相互作用力大小,0、〃的質(zhì)量分別為例、mRO對。、〃整體應(yīng)用

牛頓第二定律得品=(必+加@)

對〃隔離單獨(dú)應(yīng)用牛頓第二定律得&=勿必②

兩式相除得母=絲土生,代入數(shù)據(jù),整理得期=4kg,選項(xiàng)C正

凡mR

答案:C

熱點(diǎn)三牛頓運(yùn)動(dòng)定律實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)新

(2020?泰州模擬)如圖所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”

的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中力為小車,質(zhì)量為倒,連接在小車后面的紙帶穿

過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足

夠長的木板上,〃的質(zhì)量為加2,。為彈簧測力計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)改變尸的質(zhì)

量,讀出測力計(jì)不同讀數(shù)凡不計(jì)繩與滑輪的摩擦。

(1)下列說法正確的是。

A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車

C.實(shí)驗(yàn)中加2應(yīng)遠(yuǎn)小于ni\

D.測力計(jì)的讀數(shù)始終為等

(2)如圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的四個(gè)計(jì)數(shù)

點(diǎn)之間的距離,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。由此可求得小車

的加速度的大小是m/s"交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留兩

位有效數(shù)字)。

2.39:2.89;3.39單位:cm

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他

測量得到的小分圖象可能是圖中的圖線。

解析:(1)一端帶有定滑輪的長木板必須稍微傾斜,以平衡摩

擦力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車,選項(xiàng)B正確。

實(shí)驗(yàn)中極不必遠(yuǎn)小于如,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。由于刀向下加速運(yùn)動(dòng),測力計(jì)

的讀數(shù)始終小于*,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

2

(2)由AxMar解得小車的加速度的大小是0.50m/s0

(3)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的小方圖象,應(yīng)該

是當(dāng)少從某一值開始增大,加速度a才開始增大,所以可能是圖線C。

答案:(1)B(2)0.50(3)C

6.某學(xué)習(xí)小組用如圖(a)所示裝置驗(yàn)證加速度與力的關(guān)系。小車

通過細(xì)繩與鉤碼相連,固定在小車上的擋光片寬度為d,光電門傳感

器固定在軌道上,為平衡摩擦力,他們將軌道調(diào)整為左高右低。實(shí)驗(yàn)

時(shí),將小車從某一位置由靜止釋放,通過光電門測出擋光片的擋光時(shí)

間A3將鉤碼的重力視為小車受到的拉力凡改變凡再次將小車從

同一位置由靜止釋放,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測得多組△力和E他們在坐標(biāo)系

中,通過作圖,得到如圖(b)所示的點(diǎn)。

(1)請?jiān)趫D(b)中繪出一廣一夕的關(guān)系圖象。

(2)下列關(guān)于該圖線斜率的說法中正確的是o

A.斜率的大小與小車的質(zhì)量有關(guān)

B.斜率的大小與鉤碼的質(zhì)量有關(guān)

C.斜率的大小與小車釋放的位置有關(guān)

D.斜率的大小與擋光片的寬度d有關(guān)

(3)該圖線在橫軸上有一段截距,為使圖線過坐標(biāo)原點(diǎn),下列措

施中有效的是。

A.適當(dāng)增大軌道左端的高度

B.適當(dāng)減小軌道左端的高度

C.將軌道調(diào)整至水平

D.將軌道調(diào)整為左低右高

解析:

6000----------------------------------------7

5000--------------------------------

4000----------------------------------------------

3000------------------>><-----------------

2000-7^--------------------------

1000//---------------------------------

01020304050F/N

(1)根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點(diǎn)作出圖象,圖象如圖所示;

(2)小車經(jīng)過光電門時(shí)的速度v='設(shè)小車初位置到光電門的

距離為x,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式得d=2ax,由牛頓第

12x2x

二定律得分=勿&則-----=1F,圖線斜率A=~7,可知A、C、D

tmama

正確;

(3)該圖線在橫軸上有一段截距,說明平衡摩擦力不足,適當(dāng)增

大軌道左端的高度可以使圖線過坐標(biāo)原點(diǎn),A正確。

答案:(1)如圖所示(2)ACD(3)A

熱點(diǎn)四動(dòng)力學(xué)兩類基本問題和基本模型

7.(2020?福建福州質(zhì)檢)如圖甲所示,質(zhì)量加=1kg的物塊在

平行斜面向上的拉力尸作用下從靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),f=0.5s

時(shí)撤去拉力,利用速度傳感器得到其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系圖象(片

Z圖象)如圖乙所示,g取10m/s2,求:

(1)2s內(nèi)物塊的位移大小x和通過的路程£;

(2)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)階段加速度大小%、功和拉力大小F。

解析:(1)在2s內(nèi),由圖乙知:

物塊上升的最大距離:為=;X2X1m=lm

物塊下滑的距離:

乙1X1m=0.5m

所以位移大小x=xi—涇=0.5m

路程£=荀+至=1.5m

⑵由圖乙知,所求兩個(gè)階段加速度的大小

8=4m/s2

包=4m/s2

設(shè)斜面傾角為。,斜面對物塊的摩擦力為£,根據(jù)牛頓第二定律

0?0.5s內(nèi):F—Ff—mgsin9=ma、

0.5?1s內(nèi):片?+儂sin9=ma2

解得F=8N

答案:(1)0.5m1.5m(2)4m/s24m/s28N

8.

B____

如圖所示,一質(zhì)量為切產(chǎn)2kg的木板分靜止在光滑的水平面上,

其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端(斜面底端與木板B右端的

上表面之間由一段小圓弧平滑連接),軌道與水平面的夾角。=37。。

一質(zhì)量也為必=2kg的物塊A由斜面軌道上距軌道底端照=8m處靜

止釋放,物塊4剛好沒有從木板方的左端滑出。已知物塊1與斜面軌

道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為小=0.25,與木板8上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

“2=0.2,sin0=0.6,cos夕=0.8,g取10m/s:物塊4可看作

質(zhì)點(diǎn)。請問:

(1)物塊A剛滑上木板8時(shí)的速度為多大?

(2)物塊A從剛滑上木板夕到相對木板方靜止共經(jīng)歷了多長時(shí)間?

木板占有多長?

解析:(1)物塊A從斜面滑下的加速度為

阿gsin9一史os0

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