2023年度社會工作者之初級社會綜合能力自測提分題庫加答案_第1頁
2023年度社會工作者之初級社會綜合能力自測提分題庫加答案_第2頁
2023年度社會工作者之初級社會綜合能力自測提分題庫加答案_第3頁
2023年度社會工作者之初級社會綜合能力自測提分題庫加答案_第4頁
2023年度社會工作者之初級社會綜合能力自測提分題庫加答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年度社會工作者之初級社會綜合能力自測提分題庫加答案

單選題(共57題)1、學(xué)會區(qū)分他人與自我是在人生發(fā)展階段的()A.學(xué)齡前階段B.青少年階段C.青年階段D.中年階段【答案】A2、某社會工作者主持召開居民會議,討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會工作者主持會議的做法中,適宜的是()A.無論居民是否到齊,都要嚴(yán)格執(zhí)行會議既定議程B.嚴(yán)格控制每項議程的時間,對與會者意見做出迅速回應(yīng)C.會議討論中一旦出現(xiàn)分歧,就采取投票表決做出決定D.以會議結(jié)束之前做簡短總結(jié),讓居民看到會議的成效【答案】D3、(2020年真題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在區(qū)、街道、社區(qū)三個層面開展服務(wù),并在各層面設(shè)立服務(wù)管理團(tuán)隊。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,該機(jī)構(gòu)決定整合不同層面的研發(fā)團(tuán)隊,組建機(jī)構(gòu)發(fā)展研究中心。該中心定期向機(jī)構(gòu)理事會提交研究報告,為機(jī)構(gòu)決策提供參考依據(jù)。該機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()A.直線式B.事業(yè)部制C.職能式D.直線參謀式【答案】D4、社會工作者小王在在某養(yǎng)老院開展了“幸福銀行”老年活動項目,老年人積極參與院內(nèi)的合唱、手工、書法等興趣小組活動,參與活動所得積分可用于院內(nèi)消費(fèi),以此提升老年人參與熱情,改善生活質(zhì)量。在上述服務(wù)中,小王扮演的角色是()A.行政管理者B.政策影響者C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】A5、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建立之初的籌資方式是()。A.農(nóng)民個人出10元,地方財政資助10元,中央財政補(bǔ)助10元B.農(nóng)民個人出10元,地方財政資助10元,中央財政補(bǔ)助20元C.農(nóng)民個人出20元,地方財政資助10元,中央財政補(bǔ)助20元D.農(nóng)民個人出10元,地方財政資助20元,中央財政補(bǔ)助20元【答案】A6、社會工作的特點(diǎn)不包括()A.互動合作B.注重專業(yè)價值C.專業(yè)助人活動D.單向提供服務(wù)【答案】D7、在小組討論中,如果遇到討論主題被岔開、組員發(fā)言時間過長、組員意見對立或爭執(zhí)很久時,社會工作者可以運(yùn)用的技巧是()。A.引導(dǎo)B.摘述C.限制D.提問【答案】B8、社會工作者小崔計劃運(yùn)用小組工作方法為大學(xué)新生提供一系列服務(wù),下列針對大學(xué)新生開展的小組中,最能體現(xiàn)成長小組特點(diǎn)的是()A.社交技能訓(xùn)練”小組B.“心理知識科普”小組C.“自我管理”小組D.“守望相助”小組【答案】A9、關(guān)于社會工作要素的說法,正確的是()。A.社會工作價值觀是通過社會工作專業(yè)教育養(yǎng)成的B.社會工作者的素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和能力直接影響服務(wù)成效C.社會工作服務(wù)對象就是社會中需要幫助的貧困人群D.助人活動是社會工作者向服務(wù)對象提供的單向支持活動【答案】B10、社會工作者在服務(wù)過程中秉持“個別關(guān)懷,全面服務(wù)”的原則。這說明()。A.社會工作者認(rèn)為每一位服務(wù)對象都是獨(dú)特的B.社會工作者相信每一位服務(wù)對象都可以改變C.社會工作者尊重每一位服務(wù)對象的自我決定D.社會工作者接納每一位服務(wù)對象的負(fù)面情緒【答案】A11、文化能力、隱私和保密屬于社會工作者對()的倫理責(zé)任。A.同事B.機(jī)構(gòu)C.全社會D.服務(wù)對象【答案】D12、(2017年)某社會工作者主持召開居民會議,討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會工作者主持會議的做法中,適宜的是()A.無論居民是否到齊,都要嚴(yán)格執(zhí)行會議既定議程B.嚴(yán)格控制每項議程的時間,對與會者意見做出迅速回應(yīng)C.會議討論中一旦出現(xiàn)分歧,就采取投票表決做出決定D.以會議結(jié)束之前做簡短總結(jié),讓居民看到會議的成效【答案】D13、小李自小就非常害怕與陌生人接觸,社會工作者為了治療他的心理障礙,將其帶到文化廣場,讓他主動與陌生人打招呼。這種治療方法屬于行為治療模式中的()治療技術(shù)。A.厭惡療法B.放松練習(xí)C.系統(tǒng)脫敏D.滿灌療法【答案】D14、(2021年真題)社會工作者小汪采取個案研究法,探索社區(qū)社會組織聯(lián)合會對其轄區(qū)內(nèi)社區(qū)社會組織孵化培育的影響。關(guān)于小汪研究的說法,正確的是()A.研究更多地體現(xiàn)該聯(lián)合會孵化培育社區(qū)社會組織的經(jīng)驗(yàn)B.研究需按照限定的時間、地點(diǎn)和方法開展各項研究工作C.研究結(jié)果反映該街道所在市轄區(qū)的所有聯(lián)合會發(fā)展情況D.研究所手機(jī)的資料只能是該聯(lián)合會工作人員的訪談記錄【答案】A15、關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是()。A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料B.定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進(jìn)行檢驗(yàn)C.定量研究一般注重定量的操作與測量D.定量研究比較適用于不熟悉的社會系統(tǒng)【答案】C16、初中生小英平時學(xué)習(xí)很緊張,但她還是希望能擠出時間和同學(xué)們一起去唱歌、打球。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,小英的這種想法是出于()。A.對安全的需要B.對歸屬與愛的需要C.對尊重的需要D.對自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】B17、(2016年)社會工作者小王在社區(qū)內(nèi)開展了外來人口小組服務(wù),小王設(shè)計了“人人都說家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié),鼓勵組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌,并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng),抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個設(shè)計有助于()。A.處理離別情緒,協(xié)助組員保持小組的經(jīng)驗(yàn)B.處理抗拒行為,協(xié)調(diào)處理組員間的沖突C.促進(jìn)組員表達(dá),增進(jìn)組員的了解和支持D.控制小組進(jìn)程,協(xié)助組員形成穩(wěn)定的關(guān)系【答案】C18、(2016年)在某小組活動討論中,組員張阿姨一直在講述自己的心得,這時,有的組員開始走神,社會工作者適時插話說:“很感謝您今天的發(fā)言,我們大家還想聽一聽其他幾位的想法,請您幫我邀請下一位,好嗎?”上述對話中,該社會工作者采用的技巧是()。A.限制B.提問C.對質(zhì)D.忠告【答案】A19、關(guān)于社會工作的要素的說法,正確的是()。A.社會工作者的角色具有一定程度的綜合性B.社會工作價值觀只能通過服務(wù)實(shí)踐形成C.社會工作的方法只有個案、小組和社區(qū)D.社會工作助人活動是一個單向支持過程【答案】A20、虹虹,27歲,畢業(yè)三年了。在這幾年中,她工作勤懇,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗,休息之余仍不斷地學(xué)習(xí),讀一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍等。按照需要的起源來劃分,虹虹的需要屬于()。A.直接需要B.生理性需要C.間接需要D.社會性需要【答案】D21、德國心理學(xué)家勒溫認(rèn)為,人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果,他提出的行為公式是B=f(P.E),其中P代表()。A.行為B.個體C.群體D.環(huán)境【答案】B22、社區(qū)是指以一定地域?yàn)榛A(chǔ)的社會共同體。以下幾個選項中不是社區(qū)對人類行為影響的是()。A.社區(qū)成員具有某些共同特征B.社區(qū)成員之間存在著復(fù)雜的社會交往關(guān)系,在交往中彼此產(chǎn)生影響C.社區(qū)本身是一種社會組織,但它對其成員不具有約束作用D.社區(qū)成員對社區(qū)具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,這也影響著社區(qū)成員的行為【答案】C23、社會工作者對每一名服務(wù)對象都給予關(guān)心和尊重,充分認(rèn)識和理解服務(wù)對象個體在生理、心理和社會文化等各方面的差異,同時對文化和種族的多元性保持開放和敏銳的意識。主要是因?yàn)?)。A.社會工作者的服務(wù)是有組織的B.社會工作者踐行社會公正C.社會工作者的服務(wù)是無償?shù)腄.社會工作者強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值【答案】D24、社區(qū)居民家里發(fā)生火災(zāi),雖然沒有人員傷亡,但是造成了財產(chǎn)損失。在災(zāi)后重建中,小王為居民提供服務(wù)最主要的目標(biāo)是()。A.激發(fā)潛能B.促進(jìn)發(fā)展C.緩解困難D.提供心理支持【答案】C25、在我國社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的類型中,共青團(tuán)屬于()。A.政府B.群眾團(tuán)體組織C.社會公益類事業(yè)單位D.由政府支持的民間組織【答案】B26、某社區(qū)部分居民到居委會反映在社區(qū)養(yǎng)狗存在較大的安全隱患,應(yīng)該明令禁止;而養(yǎng)狗的居民則認(rèn)為狗是人類的朋友,不應(yīng)該禁養(yǎng).為了化解雙方居民的矛盾,社會工作者正確的做法是()。A.以人為本,積極回應(yīng)雙方居民的訴求,勸說養(yǎng)狗居民暫時把狗送走B.注重和諧,對雙方居民進(jìn)行說服教育,勸說不養(yǎng)狗的居民接受養(yǎng)狗行為C.增強(qiáng)權(quán)能,鼓勵不養(yǎng)狗的居民團(tuán)結(jié)起來,共同抵制社區(qū)居民養(yǎng)狗的行為D.注重參與,召集雙方居民代表開展座談,共同商議雙方利益的解決辦法【答案】D27、陳女士與丈夫離婚導(dǎo)致其精神一蹶不振,從而吸食毒品以緩解精神痛苦,社會工作者李某對其開展服務(wù),幫助陳女士發(fā)現(xiàn)行為問題、重塑行為、使其恢復(fù)正常生活。在此案例中,社會工作者李某擔(dān)任了()角色。A.治療者B.倡導(dǎo)者C.關(guān)系協(xié)調(diào)者D.支持者【答案】A28、社會工作者小李的工作內(nèi)容是為接受社區(qū)矯正的青少年提供心理疏導(dǎo)、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、聯(lián)系企業(yè)安排實(shí)習(xí)崗位等服務(wù)。協(xié)助服務(wù)對象恢復(fù)社會功能,以達(dá)到預(yù)防再次犯罪,穩(wěn)定社會秩序的目標(biāo)。小李的服務(wù)領(lǐng)域主要是()。A.司法社會工作B.社會救助社會工作C.學(xué)校社會工作D.企業(yè)社會工作【答案】A29、就讀初中一年級的小明被診斷患有焦慮癥,社會工作者采用心理社會治療模式為他提供服務(wù),協(xié)助小明了解他出現(xiàn)緊張情緒的處理方式、對新事物的感知方式和動機(jī)的形成等內(nèi)容,幫助他正確認(rèn)識焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內(nèi)容中,社會工作者運(yùn)用了該模式的()治療技巧。A.現(xiàn)實(shí)情況反思B.人格發(fā)展反思C.心理動力反思D.直接影響反思【答案】A30、社會工作督導(dǎo)孫某在進(jìn)行工作總結(jié)和分析時,發(fā)現(xiàn)某社區(qū)內(nèi)部缺少針對單親家庭的服務(wù)項目,因此他向機(jī)構(gòu)建議開展針對該社區(qū)單親家庭的社會服務(wù)活動。此時督導(dǎo)所扮演的角色是()。A.緩沖器B.機(jī)構(gòu)變遷的推動人C.服務(wù)者D.教育者【答案】B31、社會工作者小趙對最近在社區(qū)開展的活動進(jìn)行了評估,主要評估的內(nèi)容包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個程序的進(jìn)展?fàn)顩r等。小趙使用的評估類型是()。A.任務(wù)評估B.過程評估C.成果評估D.效益評估【答案】B32、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)舉辦了一次關(guān)愛唇腭裂兒童募捐活動。某電子科技公司的總經(jīng)理程某在此次活動中進(jìn)行了捐款。他表示自己是因?yàn)槭艿阶约鹤诮汤砟畹挠绊懀J(rèn)為捐款是一種道德責(zé)任。那么程某的捐款動機(jī)屬于()。A.個人需要B.利他動機(jī)C.外界影響D.社會聯(lián)誼【答案】B33、社會福利、公民參與、社會與政治行動等內(nèi)容屬于社會工作者對()的倫理責(zé)任。A.機(jī)構(gòu)B.同事C.服務(wù)對象D.全社會【答案】D34、下列關(guān)于反思性直接治療技巧的表述中,錯誤的是()。A.注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流B.比較關(guān)注反映服務(wù)對象內(nèi)心的感受和想法C.在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題D.不在乎是否反映服務(wù)對象的內(nèi)心感受【答案】D35、(2020年真題)根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,家庭收入是指共同生活的家庭成員在規(guī)定期限內(nèi)的全部()收入。A.工資B.財產(chǎn)C.可支配D.動產(chǎn)和不動產(chǎn)收益【答案】C36、美國著名社區(qū)工作專家()將社區(qū)工作的目標(biāo)分為任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo)。A.沃克B.羅斯曼C.戈登D.埃里克森【答案】B37、下列關(guān)于社會策劃模式的特點(diǎn)描述錯誤的是()。A.社會策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.社會策劃模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題C.社會策劃模式體現(xiàn)一種由下至上的改變D.社會策劃模式控制和指導(dǎo)著社區(qū)未來【答案】C38、(2016年真題)社會工作者小姚大學(xué)畢業(yè)不久,目前負(fù)責(zé)為社區(qū)獨(dú)居老人提供服務(wù),她發(fā)現(xiàn)自己在個案輔導(dǎo)中,老人常把她當(dāng)成孫輩,她認(rèn)為這會使得服務(wù)很難深入,為此,小姚向督導(dǎo)尋求幫助。根據(jù)小姚工作中遇到的問題,督導(dǎo)最合適的做法是()。A.向小姚介紹獨(dú)居老人的心理特征,指導(dǎo)她改善專業(yè)關(guān)系B.建議小姚將自己的感受告訴老人,提醒她別與老人走得太近C.理解小姚的擔(dān)憂,告訴她剛工作需要保證完成機(jī)構(gòu)分配的任務(wù)D.讓小姚接受這一事實(shí),并說明這種情況會隨其閱歷增長而改善【答案】A39、德國社會心理學(xué)家勒溫認(rèn)為,人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果,他提出的行為公式是B=f(P.E),其中E代表()。A.行為B.個體C.群體D.環(huán)境【答案】D40、(2015年真題)社會工作者小趙的服務(wù)對象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運(yùn)動后,他贈送給小趙一些優(yōu)惠券。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小趙正確的做法是()。A.婉拒贈送、表示感謝B.接受贈送、轉(zhuǎn)贈同事C.婉拒贈送、結(jié)束服務(wù)D.接受贈送、表示感謝【答案】A41、(2015年真題)在社會工作者的推動下,某市“自閉癥兒童”的母親們組成了一個交流信息、情感的小組。社會工作者希望通過小組服務(wù),鼓勵她們分享經(jīng)驗(yàn)并協(xié)助解決彼此的問題。根據(jù)上述內(nèi)容,此小組的類型是()。A.治療小組B.支持小組C.教育小組D.成長小組【答案】B42、4年,云南魯?shù)榭h發(fā)生了6.5級地震,人民生命、財產(chǎn)受到重創(chuàng),地震發(fā)生后,鄭州一家社會服務(wù)機(jī)構(gòu)迅速組織力量,抽調(diào)物質(zhì),第一時間把溫暖送到災(zāi)區(qū),保障災(zāi)區(qū)人民能夠不挨餓、不挨凍,同時還向?yàn)?zāi)區(qū)人民提供政策和心理上的幫助,增強(qiáng)他們應(yīng)對生存困境的能力。這體現(xiàn)了社會工作的()領(lǐng)域。A.社會健康服務(wù)B.社區(qū)社會工作C.社會救助D.企業(yè)社會工作【答案】C43、學(xué)生趙某在學(xué)校讀初三。由于父母不合,趙某從小在家長的打罵聲中長大。他經(jīng)常逃學(xué),和一些社會青年在一起抽煙喝酒,或是溜到網(wǎng)吧通宵打游戲。你認(rèn)為對趙某適宜開展的社會工作服務(wù)是()。A.心理健康服務(wù)B.家庭社會工作C.矯正社會工作D.學(xué)校社會工作【答案】D44、(2018年真題)社會工作者小劉的服務(wù)對象張某因車禍身受重傷,在傷后康復(fù)訓(xùn)練期間,張某突然對小劉說:“現(xiàn)在太辛苦了,我想活得輕松點(diǎn)兒!”之后他開始拒絕難度大的康復(fù)訓(xùn)練,并對家人提出各種苛刻的要求。面對此種情況,小劉經(jīng)過與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練師等相關(guān)專業(yè)人員討論后,決定降低康復(fù)訓(xùn)練難度,并開展個案輔導(dǎo)。小劉的這種做法遵循的是()。A.保護(hù)生命原則B.差別平等原則C.生命質(zhì)量原則D.隱私保密原則【答案】C45、晚上睡覺時,兩歲半的苗苗會和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽媽媽講故事,聽完故事后,苗苗會和小熊說晚安,根據(jù)嬰幼兒社會性發(fā)展的特點(diǎn),上述苗苗的行為,反映出她正處于社會化基本過程中的()。A.區(qū)分他與自我階段B.單純社會化反映階段C.社會性感情連接建立階段D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】D46、兒童小彬今年8歲,父母離異后均不收留小彬,也不肯給予其生活費(fèi)用。針對這種情況,社會工作者要想較好地解決問題,給小彬提供幫助,就必須了解()。A.技術(shù)方面知識B.文化方面知識C.政策方面知識D.理論方面知識【答案】C47、(2018年)關(guān)于社會服務(wù)方案策劃類型的說法,正確的是()。A.管制性策劃的重點(diǎn)是加強(qiáng)對機(jī)構(gòu)資源的管理B.指導(dǎo)性策劃的目的在于統(tǒng)一行為和減少偏差C.戰(zhàn)略性策劃的重點(diǎn)是結(jié)合機(jī)構(gòu)總目標(biāo)選擇可行性方法D.創(chuàng)新性策劃的目的在于利用創(chuàng)新的方法解決特殊問題【答案】D48、社會工作者小張對服務(wù)對象說:“我也有過和你差不多的經(jīng)歷,我可以對你說我當(dāng)時是怎么處理的,看看對你有沒有幫助,不過,這只是我的個人經(jīng)驗(yàn),不一定完全適合你。”上述對話中,小李采用的是影響性技巧中的:A.提供信息B.自我披露C.提供建議D.提出忠告【答案】B49、社會工作者李某帶領(lǐng)一個大學(xué)生成長小組,組員發(fā)言積極主動。李某有選擇地將親身經(jīng)歷、體會、態(tài)度和感受向組員坦白,傳遞真誠,讓組員感受到被信任。李某運(yùn)用了小組工作中的()技巧。A.適當(dāng)自我表露B.專注與傾聽C.引導(dǎo)討論D.示范引導(dǎo)【答案】A50、(2016年)社會工作者小姚大學(xué)畢業(yè)不久,目前負(fù)責(zé)為社區(qū)獨(dú)居老人提供服務(wù),她發(fā)現(xiàn)自己在個案輔導(dǎo)中,老人常把她當(dāng)成孫輩,她認(rèn)為這會使得服務(wù)很難深入,為此,小姚向督導(dǎo)尋求幫助。根據(jù)小姚工作中遇到的問題,督導(dǎo)最合適的做法是()。A.向小姚介紹獨(dú)居老人的心理特征,指導(dǎo)她改善專業(yè)關(guān)系B.建議小姚將自己的感受告訴老人,提醒她別與老人走得太近C.理解小姚的擔(dān)憂,告訴她剛工作需要保證完成機(jī)構(gòu)分配的任務(wù)D.讓小姚接受這一事實(shí),并說明這種情況會隨其閱歷增長而改善【答案】A51、吳某被確診患有艾滋病后,同事和朋友都開始疏遠(yuǎn)他,公司領(lǐng)導(dǎo)也勸他離職。社會工作者小劉了解情況后,主動接觸吳某,關(guān)心他的病情和生活。小劉的行為體現(xiàn)了社會工作()的特點(diǎn)。A.注重專業(yè)價值B.強(qiáng)調(diào)自愿奉獻(xiàn)C.注重調(diào)動資源D.強(qiáng)調(diào)雙方合作【答案】A52、(2019年)小麗最近剛剛離婚,她不能接受婚姻失敗的現(xiàn)實(shí),將自己關(guān)在家中,其正常生活受到了嚴(yán)重影響。為此,她感到十分絕望但又無能為力。根據(jù)危機(jī)介入理論,小麗正處于危機(jī)發(fā)展的()。A.解組階段B.危機(jī)階段C.恢復(fù)階段D.重組階段【答案】A53、(2020年真題)作為一個服務(wù)人、幫助人的職業(yè)從業(yè)者,社會工作者在服務(wù)過程中更加注重自我反思和換位思考,與服務(wù)對象進(jìn)行良好的互動,交流想法,分享感受。上述做法最能體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價值觀是()A.踐行社會公平與正義B.真誠地對待每一位服務(wù)對象C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象個人尊嚴(yán)D.注重人與人之間關(guān)系的重要性【答案】D54、為促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,社會工作者與經(jīng)濟(jì)學(xué)家、發(fā)展規(guī)劃專家一起同當(dāng)?shù)卣?、居民一起從事?jīng)濟(jì)發(fā)展、教育和衛(wèi)生發(fā)展等方面的工作,這是()。A.社區(qū)社會工作B.農(nóng)村社區(qū)發(fā)展工作C.農(nóng)業(yè)發(fā)展工作D.農(nóng)村扶貧工作【答案】B55、(2019年)服務(wù)對象小馬向社會工作者小王抱怨說:“我父親老是不放心我,不是問我去哪里了,就是問我去的地方安不安全,真是煩死了,總是把我當(dāng)作三歲孩子看?!贝藭r,小王運(yùn)用同理心的技巧,最適宜的回應(yīng)是()。A.“你過去是不是做過什么讓他擔(dān)優(yōu)的事?如果有,他有這樣的態(tài)度也很自然?!盉.“你煩惱、不滿,覺得父親不信任你,你認(rèn)為自己可以照順自己?!盋.“你的這些煩惱、不滿,跟朋友說過嗎?”D.“你父親對你不信任,我為你感到難過?!薄敬鸢浮緽56、社會工作者小吳需要招若干名志愿者幫忙開展禁毒工作。報名者中有位劉先生是同性戀者,有人反對讓他參加這項工作。小吳根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則,還是讓劉先生參加了志愿者工作。A.不批判B.保護(hù)C.接納D.尊重【答案】C57、關(guān)于社會工作專業(yè)價值觀與倫理之間關(guān)系的說法,正確的是()A.價值觀是一種偏好,倫理是對好壞、善惡的選擇B.價值觀關(guān)注實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn),倫理關(guān)注如何確定標(biāo)準(zhǔn)C.價值觀與倫理關(guān)聯(lián)緊密,二者實(shí)質(zhì)上并沒有差異D.倫理是操作層面的價值觀,是實(shí)踐中的行為守則【答案】D多選題(共14題)1、結(jié)核性腦膜炎腦脊液的典型改變是A.白細(xì)胞升高B.外觀透明或毛玻璃狀C.白細(xì)胞以單核細(xì)胞為主D.糖和氯化物降低E.蛋白升高【答案】D2、個案工作的服務(wù)協(xié)議的內(nèi)容主要包括()。A.服務(wù)目標(biāo)B.服務(wù)對象的需要和問題C.服務(wù)的內(nèi)容和采用的方法D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)E.服務(wù)的地點(diǎn)、時間、期限和次數(shù)【答案】ACD3、下列社會工作者的做法中,體現(xiàn)其對機(jī)構(gòu)倫理責(zé)任的有()。A.為服務(wù)對象提供專業(yè)化服務(wù)B.努力提升自己的專業(yè)服務(wù)能力C.遵守機(jī)構(gòu)的管理制度和規(guī)定D.提供服務(wù)時應(yīng)注意自己的形象E.總結(jié)專業(yè)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J健敬鸢浮緾D4、社會工作研究的核心要素可以參照社會工作的()進(jìn)行解構(gòu)。A.主體B.對象C.特點(diǎn)D.目標(biāo)E.方法【答案】ABD5、下列臨床表現(xiàn)中哪一項不符合營養(yǎng)性缺鐵性貧血A.皮膚、黏膜蒼白B.肝脾輕度腫大C.頭暈眼花耳鳴D.食欲減退E.肢體震顫【答案】6、根據(jù)《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》,勞動爭議調(diào)解仲裁的適用范圍包括()。A.因確認(rèn)勞動關(guān)系發(fā)生的爭議B.因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭議C.因勞動報酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金等發(fā)生的爭議D.因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發(fā)生的爭議E.因購買合同發(fā)生的買賣合同爭議【答案】ABCD7、患兒8月,發(fā)熱半天,嘔吐一次,嗜睡。抽風(fēng)一次。皮膚有出血點(diǎn),瞳孔等大,對光反射正常。心率增快,四肢涼,末梢發(fā)紺,脈搏摸不清。A.早期大量短療程應(yīng)用B.早期小量短療

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論