中班健康《食物王國》教案

中班健康《食物王國》教案?你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我全部的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人

中班健康《食物王國》教案

中班健康01003010的教學方案主要包括活動目標，活動預備，活動過程等內(nèi)容，使孩子了解不同的食物具有不同的養(yǎng)分，可以滿意身體的不同需求，關(guān)心孩子克服不良的飲食習慣如挑剔食者，偏食等，適合幼兒園老師參與中班健康活動班，看一下《食物王國》的教案。

活動目標

1.讓孩子了解不同的食物有不同的養(yǎng)分，可以滿意人體的不同需求。

2，關(guān)心孩子克服不良的飲食習慣如挑食，偏食等。

3.知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5，初步了解健康小常識。

活動預備

自制照片肉，蔬菜，水果，豆類，谷物

活動程序

孩子們，大家！很興奮見到你。

我將自我介紹。

我叫張。

你可以叫我張老師。

老師今日，張老師想帶孩子們?nèi)ッ朗惩鯂鴧⒂^。

孩子們想去嗎？

年輕想想。

I.老師好的，讓我們動身吧！

1.制作谷物（大米，小米，玉米）等的圖片。

老師滴滴子子，當您到達車站時，孩子們正在看我們?nèi)ツ抢锏牡谝徽臼悄睦铮?/p>

看孩子們，這是什么樣的食物？他們叫什么？

年輕老師指導孩子回答。

（說出食物的名字）

老師是的，孩子們回答很好。

他們可以命名。

孩子們知道我們?nèi)绾纬赃@些食物。

他們能做什么？

青年引導孩子回答這些問題。

好吧，我們在公寓里吃的大米，小米，玉米等都是這些食物。

我們看到的食物都是谷類食品。

谷物含有許多卡路里。

（教學方案來自幼兒園學習網(wǎng)絡。

）它可以使我們有許多力氣。

（實行有力的行動）

其次，老師好吧，讓我們開頭自己的車！

1.展現(xiàn)水果食品圖片（蘋果，橙子，香蕉等）

老師滴滴滋養(yǎng)，來到車站，嘿，我們什么時候去那里？

看孩子們，這是什么樣的食物？他們叫什么？

年輕老師指導孩子回答。

（說出食物的名字）

好吧，這些水果特別有養(yǎng)分。

他們體內(nèi)含有大量的維生素和元素。

他們吃東西，我們的小嘴很甜，孩子們很可愛，小臉像一朵花。

做花動作）。

第三，老師好，讓我們開頭自己的車！

1.展現(xiàn)肉類食物（雞腿，魚，肉）等的圖片

老師滴滴滋養(yǎng)，來到車站，嘿，我們什么時候去那里？

看孩子們，這是什么樣的食物？他們叫什么？

年輕老師指導孩子回答。

（說出食物的名字）

吃這些食物會讓我們更聰慧，更健康，但我們不能吃！

4.老師好的，讓我們動身乘我們的車吧！

1.展現(xiàn)蔬菜食品（菠菜，胡蘿卜，西紅柿）等的圖片。

老師滴滴滋養(yǎng)，來到車站，嘿，我們什么時候去那里？

看孩子們，這是什么樣的食物？他們叫什么？

年輕老師指導孩子回答。

（說出食物的名字）

蔬菜含有多種維生素和微量元素，可以使我們不易患?。ń虒W方案來自幼兒園學習網(wǎng)絡教學網(wǎng)絡），對我們的眼睛有愛護作用，但人們卻使我們的眼睛特別光明，并看得很遠，看得清晰。

V.老師讓我們看看我們的最終一站是哪里。

讓我們動身吧！

1.展現(xiàn)豆類照片（紅豆，綠豆，大豆等）

老師滴滴Z，我站著，孩子們，看，這是什么食物？他們叫什么？

年輕老師指導孩子回答。

（說出食物的名字）

孩子喜愛豆嗎？

年輕喜愛

老師我想孩子們也會特別喜愛它，由于有些孩子的皮膚白皙嫩嫩，就像白雪公主一樣漂亮。

這些豆子含有植物蛋白并吃掉他，這樣我們才能健康成長。