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第二部分應考技巧篇專題一熱點題型大攻略攻略(一)概念原理、坐標曲線和坐標柱形圖類題型一概念原理類——注意“內(nèi)涵和外延”高中生物中的基本概念和原理是學生學習的基礎(chǔ),準確、全面地掌握其概念的本質(zhì)及相關(guān)概念之間的聯(lián)系是高考的基本要求,也是考查理解能力和綜合能力的良好載體。高考試題對概念原理的考查多以概念圖為載體,考查相應概念的內(nèi)涵和處延。概念圖不僅可以考查學生對知識的整體把握程度,還可以考查學生對知識之間有機聯(lián)系的理解程度。1.集合形式——包含型(1)模型示例
圖1圖2圖3圖4(2)題型特點:生物學概念間具有從屬關(guān)系。2.集合形式——交集型(1)模型示例圖1
圖2圖3圖4(2)題型特點:生物學概念間具有公共交叉關(guān)系。3.知識樹形式(1)模型示例①糖類的化學組成和種類之間的關(guān)系②細胞中部分生物膜之間結(jié)構(gòu)和功能的聯(lián)系③細胞外液與外界環(huán)境的關(guān)系④現(xiàn)代生物進化理論的概念圖(2)題型特點:呈現(xiàn)物質(zhì)、結(jié)構(gòu)和生理過程間層級關(guān)系,使分散的生物學概念系統(tǒng)化、條理化。
(2015·齊魯名校高三調(diào)研)如圖為酶、激素、抗體、載體蛋白等與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的關(guān)系概念圖,其中a、b、c、d、e、f分別表示◎典題悟道例1A.脂質(zhì)、激素、抗體、蛋白質(zhì)、載體蛋白、酶B.酶、激素、載體蛋白、蛋白質(zhì)、抗體、脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)、酶、激素、脂質(zhì)、載體蛋白、抗體D.載體蛋白、抗體、蛋白質(zhì)、激素、酶、脂質(zhì)解題模板應用示例1.審清考查的概念或原理本題考查的概念是酶、激素、抗體、載體蛋白、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等2.鏈接概念的內(nèi)涵和外延略3.確定概念間的關(guān)系(包含、從屬、交叉、并列等)脂質(zhì)和激素、激素和蛋白質(zhì)、酶和蛋白質(zhì)為交叉關(guān)系;抗體與蛋白質(zhì)、載體蛋白與蛋白質(zhì)為從屬關(guān)系;蛋白質(zhì)和脂質(zhì)、抗體和載體蛋白為并列關(guān)系4.準確理解圖解所表示的關(guān)系(從屬交叉、并列等)a和b、b和d、d和f為交叉關(guān)系;c與d、e與d為從屬關(guān)系;c和e為并列關(guān)系5.將概念關(guān)系和圖解關(guān)系進行比對脂質(zhì)、激素、抗體、蛋白質(zhì)、載體蛋白、酶之間的先后關(guān)系符合圖解關(guān)系即本題答案為A6.規(guī)范作答A題型二坐標曲線類——注意曲線的走勢和關(guān)鍵點該類題型以直角坐標圖形式呈現(xiàn),通過曲線的變化,揭示生命現(xiàn)象及某些因素之間的內(nèi)在聯(lián)系,由于這類試題能將大量的信息隱藏在圖中,能較為全面地考查學生獲取信息、處理信息和運用信息的能力。4.單曲線圖例①升曲線圖1植物光合作用的強度與光照強度、CO2濃度的關(guān)系圖2
ATP生成的速率與氧分壓的關(guān)系圖3具有一對等位基因的個體連續(xù)自交,所得的合子所占的比例圖4理想條件下種群數(shù)量增長的“J”型曲線②降曲線圖5受精卵卵裂過程中,細胞數(shù)目與每個細胞體積間的關(guān)系圖6種子萌發(fā)時其干重隨其萌發(fā)時間的變化③先升后降圖7運動員跑步過程中及結(jié)束后,血液中乳酸含量的變化圖8溫度和pH對酶活性的影響圖9生長素的生理作用與其濃度的關(guān)系圖10物種多樣性隨南北緯度的變化圖11有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA的變化曲線④先降后升圖12氧氣濃度對酵母菌呼吸作用的影響圖13用農(nóng)藥防治害蟲,害蟲種群密度隨年份的增加而變化的曲線圖14處于5%的硝酸鉀溶液中的成熟植物細胞原生質(zhì)體體積(或含水量)的變化曲線⑤升降不斷變化圖15密封的生態(tài)系統(tǒng)中,一天內(nèi)CO2(或O2)含量的變化圖16種群密度在平衡生態(tài)系統(tǒng)中的變化圖17進食前后,血糖濃度及相應的胰島素分泌情況變化規(guī)律圖18先后使用多種殺蟲劑的情況下,害蟲種群密度的變化5.雙曲線與多曲線圖例圖例相關(guān)變量圖例相關(guān)變量種群數(shù)量——時間(共生)果實發(fā)育、果實不發(fā)育——是否受粉種群數(shù)量——時間(捕食)恒溫動物、變溫動物的耗氧量——溫度;厭氧生物、好氧生物的呼吸強度——氧氣濃度種群數(shù)量——時間(寄生)陰生植物、陽生植物的光合強度——光照強度種群數(shù)量——時間(競爭)根、芽、莖的生長狀況——生長素濃度為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如下圖?!虻漕}悟道例2(1)光合作用碳(暗)反應利用光反應產(chǎn)生的ATP和__________,在__________中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進而形成淀粉和蔗糖。(2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率__________。本實驗中對照組(空白對照組)植株CO2固定速率相對值是__________。(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中__________增加。已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,__________降低,進而在葉片中積累。(4)綜合上述結(jié)果可推測,葉片中光合產(chǎn)物的積累會__________光合作用。(5)一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測__________葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是__________,則支持上述推測。解題模板應用示例1.明線:一看坐標,明確變量及其單位。二看曲線關(guān)鍵點。三看曲線走勢(含復合曲線間走勢的異同)。1.圖1、圖2橫坐標均為去除棉鈴的百分率,為自變量。圖1縱坐標為CO2固定速率相對值,圖2縱坐標為蔗糖和淀粉含量,為因變量。2.圖中“0”所對應的點為起點。3.圖1中曲線呈下降趨勢,圖2中兩曲線均呈上升趨勢。2.析線:一找關(guān)鍵點的意義。二找曲線走勢的意義。三找復合曲線異同的原因4.本實驗中去除棉鈴的百分率“0”的處理為空白對照。5.去除棉鈴的百分率越大,CO2固定速率的相對值越小,說明光合速率下降。6.去除棉鈴的百分率越大,葉片中淀粉、蔗糖的含量越多。7.葉片中淀粉和蔗糖的含量與CO2固定速率的相對值呈負相關(guān)。3.用線:針對題目設(shè)問,利用曲線信息準確解題8.由4可知,對照組植株的CO2固定速率相對值是28。由5可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率逐漸下降。由6可知,去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,輸出量降低,進而在葉片中積累。由7可知,植株葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用。4.規(guī)范作答(1)[H]/NADPH葉綠體基質(zhì)(2)逐漸下降28(3)淀粉和庶糖的含量輸出量(4)抑制(5)未遮光光合產(chǎn)物含量下降,光合速率上升題型三坐標柱形圖類——注意不同顏色或形態(tài)的柱形圖所表示的對象柱形圖是在坐標軸平面上畫出的長方形(即柱形)圖像,其最大特點是反映某個“點”上的量變多少。故在構(gòu)建“柱形坐標圖”時,一是要抓住“點”,使“點”定位準確;二是要抓住“形”,使“形”符合“柱形坐標圖”的畫法要求。模型示例:圖1染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系圖2衰退型種群不同年齡的個體所占的比例圖3雜合子豌豆連續(xù)自交,其純合子比例的變化圖4生長激素合成前后幾種生物膜面積的變化圖5豌豆雜交后代表現(xiàn)型及比例圖6某生態(tài)系統(tǒng)中動植物同化量直方圖為探討鹽對某生物燃料樹種幼苗光合作用的影響,在不同濃度NaCl條件下,對其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進行測定,結(jié)果如下圖。檢測期間細胞的呼吸強度沒有顯著變化?!虻漕}悟道例3請參照圖回答下列問題:(1)葉綠體中色素的功能是__________。(2)大氣中的CO2可通過植物葉片表面的__________進入植物體內(nèi)。光合作用產(chǎn)生的有機物(C6H12O6)中的氧來源于原料中的__________,有機物(C6H12O6)中的氧經(jīng)細胞有氧呼吸后到終產(chǎn)物__________中。(3)當NaCl濃度在200~250mmol/L時凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。前者主要是由于__________,后者主要是由于__________。(4)總光合速率可用單位時間內(nèi)單位葉面積上__________表示。請繪制該實驗中總光合速率變化趨勢的曲線圖。解題模板應用示例1.明柱:一看縱橫坐標。二看某種形態(tài)的柱狀圖所代表的意義。1.三圖橫坐標均為“NaCl濃度”。三圖縱坐標分別為“凈光合速率”“胞間CO2濃度”“光合色素含量”。2.第三幅圖中的白色柱狀圖表示葉綠素,黑色柱狀圖表示類胡蘿卜素。2.析柱:一找縱橫坐標兩個變量之間的關(guān)系。二找不同形態(tài)的柱狀圖高低不同所蘊含的變量關(guān)系3.由凈光合速率變化圖可知,隨NaCl濃度的升高,凈光合速率先上升后下降。4.由胞間CO2濃度變化圖可知,隨NaCl濃度的升高,胞間CO2濃度先上升后穩(wěn)定。5.由光合色素含量變化圖可知,隨NaCl濃度的升高,光合色素的含量先上升后下降且色素的種類不同,含量有差異。6.比較三圖的變化趨勢可知,NaCl濃度對凈光合速率和光合色素含量的影響趨勢是相同的。3.用柱:進行圖→文轉(zhuǎn)換、柱狀圖→坐標曲線圖的轉(zhuǎn)換;利用柱
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