全真精選六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文一單元模擬試卷

/全真精選六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文一單元模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字。yùdùnmáodùnhérú__________________2.辨形組詞。慨______

概_(tái)_____

溉______

瞭______

燎______繚______

3.正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。róngqiàkāngkǎishuòguǒnúyì________________________4.為下列句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)選擇正確的答案，把序號(hào)填在橫線(xiàn)上誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年幸福中去。

第一個(gè)“幸?！笔侵竉_____

第二個(gè)“幸?！笔侵竉_____A．過(guò)新年了小女孩就能獲得幸福。

B．小女孩臨死前，處在幻覺(jué)中，這是幸福的。

C．小女孩死了，就幸福了，徹底離開(kāi)了充滿(mǎn)寒冷、饑餓、痛苦的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。D．小女孩小時(shí)候和奶奶在一起的生活是幸福的。

5.根據(jù)要求改寫(xiě)句子。①尼爾斯立刻像被旋風(fēng)刮去一樣，一下子撞在一棵高大的松樹(shù)上。（仿寫(xiě)）

②尼爾斯立刻像被旋風(fēng)刮去一樣，一下子撞在一棵高大的松樹(shù)上。（縮句）

6.讀讀下面的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們的感情色彩，然后選一個(gè)詞語(yǔ)造句。

慷慨激昂

橫行霸道

喜出望外

驚恐萬(wàn)分

載歌載舞

負(fù)隅頑抗

褒義詞：貶義詞：造句：7.將詞語(yǔ)按感情色彩進(jìn)行分類(lèi)。勾結(jié)

團(tuán)結(jié)

煽動(dòng)

亂七八糟

對(duì)答如流慈祥

嘴臉

頑強(qiáng)

自不量力

以身作則褒義詞：______

貶義詞：______

8.用下列詞語(yǔ)造句。①出其不意②竭力9.給句子中加橫線(xiàn)的詞注音他的骨架子是細(xì)竹枝，肌肉和皮膚______是隔年的黃稻草。稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠______多了，有時(shí)躺在地上，抬起頭看天。她當(dāng)時(shí)昏過(guò)去了，后來(lái)就落______了個(gè)心痛的毛病，常常犯。10.按要求從課文《我們愛(ài)你啊，》中找出詞語(yǔ)。

描寫(xiě)自然景觀(guān)的：課文寫(xiě)到的特產(chǎn)：11.填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類(lèi)型。孩子______你走到哪里，______不要忘記自己的祖國(guó)??！______

二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。他說(shuō)，將來(lái)他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣。可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過(guò)她沒(méi)注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。

——選自《賣(mài)火柴的小女孩》（1）請(qǐng)概括這三個(gè)自然段的主要內(nèi)容。（2）這幾段話(huà)謝了小女孩哪幾方面的痛苦，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（3）作者花了這么多筆墨寫(xiě)那雙鞋，你從中體會(huì)到了什么。13.我會(huì)說(shuō)。熟讀課文《草原》，按照下列句式說(shuō)說(shuō)本文的主要內(nèi)容是什么。

本文記敘了______的經(jīng)過(guò)，敘述了______，勾畫(huà)了______，表現(xiàn)了______的思想感情。14.口語(yǔ)交際

這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了?？梢赃@么說(shuō),從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過(guò)的對(duì)象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說(shuō)每串羊肉串可以賺3毛錢(qián),阿里木迄今捐出了15萬(wàn)