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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫字詞。
(1)chūnfēng吹來(lái),柳枝發(fā)芽了,huā兒都開(kāi)了,真美??!
(2)我和小huǒbàn玩gèzhǒnggèyàng的游戲。
(3)jīnqiū時(shí)節(jié),瓜果飄香,農(nóng)民伯伯真gāoxìng。
(4)yīnwéi我不再膽小了,爸爸xiào了。
二、積累運(yùn)用
2、1選擇正確的音節(jié)打“√”。
(1)同學(xué)們真能干(gān
gàn),把教(jiào
jiāo)室打掃得干干凈凈。
(2)樹(shù)上只(zhī
zhǐ)有一只(zhī
zhǐ)鳥。
(3)要下雨了,水里悶(mēn
mèn)得(dé
de
děi)很。
(4)只要上音樂(lè)(yuè
lè)課,我們就覺(jué)(jiàojué)得很快樂(lè)。
3、1我會(huì)查字典。要查的字先查音序再查音節(jié)組詞病__________________都__________________
4、連一連。
(1)純凈
wēnnuǎn
喜歡
fēicháng
告訴
línjū
非常
xīhuān
溫暖
chúnjìng
孤單
zhànshì
鄰居
gàosù
戰(zhàn)士
gūdān
(2)折
積木
春風(fēng)
落
搭
紙船
夏雨
降
下
足球
秋霜
吹
講
象棋
冬雪
紅
踢
故事
山花
飄
(3)春回
齊放
壯觀的
小路
百鳥
大地
彎彎的
公路
柳綠
爭(zhēng)鳴
寬寬的
雪蓮
百花
花紅
潔白的
天山
萬(wàn)物
復(fù)蘇
美麗的
升旗儀式
(4)
5、連一連。
一句
晶瑩的
石頭
一塊
祝福的
鳥兒
一只
巨大的
話語(yǔ)
一串
金黃的
水珠
一片
口渴的
樹(shù)葉
6、照樣子,變成新字再組詞。
(1)例:主——?。ㄗ∷?/p>
古——(
)
斤——(
)
(2)例:住一往(向往)
跟——(
)
紅——(
)
7、選字對(duì)號(hào)入座,并在“____”填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
A.嗎
B.吧
(1)請(qǐng)問(wèn),你知道公安局在哪里(
)____
(2)我們一起去打籃球(
)____
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、例:荷葉圓圓的,綠綠的。
(1)蘋果_______,______。
例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。
(2)小鳥唱歌。
_______________。
(3)例:我正忙著捉蟲子呢!
_______正_______!
9、照樣子,補(bǔ)充句子。
(1)例:小朋友在秋千上蕩來(lái)蕩去。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上______來(lái)______去。
(2)例:從前,我的膽子很小很小。
媽媽的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄偉的天安門。
我多想______。
(4)例:樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。
______,______也______。
10、按古詩(shī)填空。
(1)夜來(lái)_________聲,花落知_________?!洞簳浴?/p>
(2)桃______潭______深千尺,不及汪倫送我情?!顿?zèng)汪倫》
(3)舉頭望明______,低頭__________?!鹅o夜思》
(4)______在此________,______深不知處。《尋隱者不遇》
四、閱讀與理解
11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合(hé),好美??!我多想采一束(shù)帶回家。②樹(shù)上的小鳥,好可愛(ài)呀!我多想抓(zhu?。┮恢?,放在我家陽(yáng)臺(tái)上。③草叢(cóng)里的蟈蟈,叫得好歡??!我好像把它放進(jìn)草籠里,掛在我家屋(wū)檐(yán)下,④我想一想,笑了。百合、小鳥、蟈蟈,你們別緊(jǐn)張(zhāng),我只是想了想。(選自《和豆豆姐姐一起讀》,有改動(dòng))1.這首兒歌一共有______個(gè)小節(jié)。
2.猜一猜,兒歌中的“蟈蟈”是什么?(
)A.一種蟲子B.一種花C.一種鳥3.根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。
草叢里的
百合
叫得歡
路邊的
小鳥
開(kāi)得美
樹(shù)上的
蟈蟈
好可愛(ài)
4.看到路邊的百合,“我”想干什么?請(qǐng)?jiān)趦焊柚杏谩?/p>
”畫出來(lái)。
5.選擇正確的序號(hào),填在“
”上。
從第④節(jié)中,我知道兒歌中的小朋友______把樹(shù)上的小鳥抓住,帶回家。
①會(huì)
②不會(huì)
五、書寫與運(yùn)用
12、口語(yǔ)交際。
(1)小朋友,你喜歡講故事嗎?講故事的時(shí)候,______要大一些,才能讓別人聽(tīng)清楚。課后,請(qǐng)你給大家講一個(gè)故事吧!你想給大家講的故事是《______》。
(2)
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