文化活動(dòng)方案集錦5篇

1/1文化活動(dòng)方案集錦5篇【推薦】文化活動(dòng)方案集錦5篇

為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是我為大家收集的文化活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文化活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主題：

“融入企業(yè)精神文化、營造企業(yè)文化氛圍、構(gòu)建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”

二、活動(dòng)意義：

行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學(xué)主體,職業(yè)院校培養(yǎng)人的過程和環(huán)境也離不開行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開展校企合作，充分發(fā)揮校企合作專家指導(dǎo)委員會(huì)的職能，把先進(jìn)的企業(yè)文化引進(jìn)校園，讓學(xué)生了解什么是企業(yè)文化，企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用，以及走進(jìn)企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì)，以期培養(yǎng)和提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的品質(zhì)和自主學(xué)習(xí)的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月24日

四、參加對象：專業(yè)部師生

五、活動(dòng)組委會(huì)

組長：王慕啟

副組長：張黎明姚桂東楊作林韓琳琳

組員：周興濤宋福建韓松強(qiáng)岳彩義周會(huì)生李明學(xué)齊鳳書

六、擬邀請企業(yè)：

XX有限公司

XXX有限公司

……

七、活動(dòng)具體內(nèi)容:

1、企業(yè)家與專業(yè)教師座談會(huì)

分專業(yè)（行業(yè)）邀請企業(yè)家，各專業(yè)選派2-3名專業(yè)教師、專業(yè)負(fù)責(zé)人，分地點(diǎn)座談，座談內(nèi)容為：

（1）、目前國內(nèi)機(jī)械、服裝、烹飪類企業(yè)的經(jīng)營狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的？

（2）、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工？中職生就業(yè)時(shí)應(yīng)具備什么素質(zhì)？企業(yè)注重哪些素質(zhì)？

（3）、在校期間教師應(yīng)如何訓(xùn)練學(xué)生才能讓他們在就業(yè)后更好地適應(yīng)企業(yè)的要求？

（4）、企業(yè)能否參與指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)方案的制定、教學(xué)計(jì)劃的制定和校本教材的編寫等。

（5）、中職生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備什么條件

（6）、企業(yè)能否安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期10天的見習(xí)，讓學(xué)生初步了解企業(yè)的管理、文化，以穩(wěn)定思想，提高認(rèn)識，初步確定從業(yè)方向（生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、銷售等）。

（7）、學(xué)生到企業(yè)見習(xí)期間，企業(yè)如何做好學(xué)生的`安全工作？

（8）、學(xué)校專業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓(xùn)，返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時(shí)的教學(xué)中，提高教學(xué)水平。

（9）、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學(xué)校對師生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或作專業(yè)報(bào)告、企業(yè)宣傳等，以拓寬專業(yè)視野，提高專業(yè)水平。

（10）、企業(yè)能否愿意開辦企業(yè)冠名班，進(jìn)行訂單培養(yǎng)，使學(xué)校成為企業(yè)職工培訓(xùn)基地。

2、知名企業(yè)文化展

搜集整理國內(nèi)著名企業(yè)（如海爾、小米、阿里巴巴等）、徐州地區(qū)知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料，做成宣傳展板，把“質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽(yù)為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實(shí)踐活動(dòng)中去，以增強(qiáng)學(xué)生的質(zhì)量意識、誠信意識、競爭意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、安全意識等，促使中職學(xué)生了解熟悉企業(yè)文化的內(nèi)涵，糾正認(rèn)識上的偏差，形成正確的職業(yè)觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。

3、企業(yè)文化問卷調(diào)查

設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，使學(xué)生更加關(guān)注企業(yè)文化，領(lǐng)略企業(yè)文化的魅力。

4、各班出一期以“企業(yè)文化進(jìn)校園”為主題的黑板報(bào)

通過學(xué)生自主搜集、整理企業(yè)文化資料，提高學(xué)生對企業(yè)文化的認(rèn)知能力，感受優(yōu)秀企業(yè)的價(jià)值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程，從而使學(xué)生提前了解企業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生勤奮創(chuàng)新、坦誠協(xié)作的精神，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情，提升創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化，幫助學(xué)生建立個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

5、校企互動(dòng)

邀請企業(yè)文化培訓(xùn)師為師生開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，通過活動(dòng)，激發(fā)個(gè)人潛能，發(fā)現(xiàn)自身問題，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象，塑造學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)師生之間的信任感，提高學(xué)生的責(zé)任意識情感溝通和表達(dá)能力。

文化活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的

活躍校園生活，豐富同學(xué)們的課余生活，營造溫馨和諧的寢室文化。

二、活動(dòng)形式

以寢室為單位，各項(xiàng)比賽采用累計(jì)加分制，表彰積極參與、表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、寢室、同學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

第12、13周

四、主辦單位：

xx中學(xué)政教處、團(tuán)委

五、承辦單位：

xx中學(xué)學(xué)生會(huì)、宿管會(huì)

六、活動(dòng)項(xiàng)目

（一）作品征集類

1、寢室名及口號征集

參賽要求：

（1）要求設(shè)計(jì)內(nèi)容積極向上，健康活潑，反映寢室特色，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神面貌與文化情趣。

（2）將寢室名與口號寫在A4紙上，并附說明，注明班級、寢室號、姓名。

截止時(shí)間：以班級為單位于11月20日前上交高二(6)班z。

2、寢室生活攝影征集

參賽要求：

（1）要求作品反映真實(shí)寢室生活，充分體現(xiàn)溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。

（2）要求將照片洗出，粘貼于8開的紙張上，并附說明或注解，同時(shí)注明班級、寢室號、姓名。

截止日期：以班級為單位于11月23日前上交高二（1）班z。

3、寢室生活故事、笑話征集

參賽要求：

（1）要求內(nèi)容健康向上、格調(diào)高雅，充分體現(xiàn)寢室生活的多姿多彩。

（2）請統(tǒng)一使用A4大小稿紙，上交作品注明班級、寢室號、姓名。

截止日期：以班級為單位于11月26日前上交高二(9)班z。

（二）益智競猜類

1、成語接龍比賽

參賽地點(diǎn)：寢室內(nèi)

參賽規(guī)則：

（1）學(xué)生會(huì)、宿管會(huì)工作人員帶比賽用具來到各寢室。

（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最后一個(gè)字必須與下一句成語的第一個(gè)字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。

3、各寢室比賽時(shí)間為2分鐘

參賽時(shí)間：11月18日16：20—17：00A、B幢寢室二、三、四樓

11月19日16：20—17：00A、B幢寢室五、六、七樓

請準(zhǔn)備參賽的寢室于15日前到高二（8）班z處報(bào)名，并在比賽時(shí)間內(nèi)在寢室等候參賽。

2、健康生活環(huán)保知識競猜

參賽規(guī)則：采用游園活動(dòng)的形式，于藝術(shù)樓大廳張貼健康生活環(huán)保知識小問題，同學(xué)們可自愿參加自行挑選題目，到活動(dòng)站點(diǎn)進(jìn)行回答，各寢室的成員有兩次答題機(jī)會(huì)。

參賽時(shí)間：11月24日16：15

參賽地點(diǎn)：藝術(shù)樓大廳

（三）寢室布置類

1、寢室形象評比

參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。

評比時(shí)間：11月25日

2、寢室節(jié)能環(huán)保小妙招評比

參賽要求：

（1）寢室生活中節(jié)約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動(dòng)腦筋，為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。

（2）各寢室將小妙招材料（方案、實(shí)際操作情況、照片等）附在A4紙上及時(shí)上交，注明班級、寢室號、姓名。

截止時(shí)間：以班級為單位于11月25日前上交高二(4)班z。

七、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

每項(xiàng)活動(dòng)各級段評選出一、二、三等獎(jiǎng)，并分別給獲獎(jiǎng)寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，答對1題獎(jiǎng)勵(lì)1分，計(jì)入“寢室文化節(jié)”的總積分中。在寢室文化節(jié)中積極參與、表現(xiàn)突出的寢室、班級將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

文化活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想：加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

二、主題：舞動(dòng)青春暢想未來

三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評委

1、組委會(huì)：

主任：z

副主任：z

成員：zz、初一、初二、高一和高二年級全體班主任

2、組委會(huì)設(shè)辦公室

主任：z

副主任：z

3、辦公室設(shè)各工作小組：

（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：z

（2）宣傳報(bào)道組：z

（3）安全保衛(wèi)組：z

（4）場地器材組：z

（5）文明衛(wèi)生組：z

（6）詩歌朗誦組：z

（7）英語口語競賽組：z

（8）書畫作品組：z

（9）聲樂、器樂組：z

（10）電腦技術(shù)作品組：z

四、內(nèi)容與形式：

（一）文化制作類：

電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽

（二）語言表演類：

1、詩歌散文朗誦：體裁為詩歌或散文，時(shí)間不超過5分鐘。

2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目，時(shí)間不超過5分鐘。

（三）藝術(shù)表演類：

1、校園之星器樂獨(dú)奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）。

2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）

（四）藝術(shù)作品類

1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法：（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。

（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。

五、報(bào)名時(shí)間及辦法：

1、各項(xiàng)比賽報(bào)名時(shí)間：12月16-20日

2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。

3、報(bào)名分工：

z老師：英語口語、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目

z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽

z老師：繪畫、書法

六、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排：

（一）開幕式：

（1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課

（2）地點(diǎn)：階梯教室

（3）參加人員：組委會(huì)全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

（4）活動(dòng)內(nèi)容：A、開幕式儀式

B、節(jié)目表演

（二）各項(xiàng)活動(dòng)比賽安排（初賽在年級或班級進(jìn)行）

1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。

2、12.24（周三）中午1:00進(jìn)行詩歌朗誦初賽。

3、12.25（周四）中午1:00進(jìn)行英語口語初賽。

4、12.26（周五）中午1:00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。

5、12.29（周一）中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。

6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

（三）各項(xiàng)活動(dòng)決賽安排

略（注：各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場觀看）

（四）閉幕式演出：

1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節(jié)課

2、彩排：12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）

3、地點(diǎn)：校體育館

4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。

5、內(nèi)容：A、閉幕式儀式

B、頒獎(jiǎng)儀式

C、大型文藝演出

七、評獎(jiǎng)：

1、各類節(jié)目分別評獎(jiǎng)。

2、對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀（或榮譽(yù)證書）。

文化活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

班級文化作為校園文化重要組成部分，對學(xué)生的健康成長起著潛移默化的熏陶作用，加強(qiáng)班級文化建設(shè)是貫徹“教書育人、環(huán)境育人、管理育人”的體現(xiàn)。為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)，營造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)班級管理，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力，經(jīng)學(xué)校研究決定開展班級文化建設(shè)評比活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

展現(xiàn)師生風(fēng)采，創(chuàng)建文化班級。

三、參賽對象

全校各年級各班。

四、活動(dòng)時(shí)間

xxx年10月28—11月3日

五、具體評比內(nèi)容

(一)班級文化布置。

1.教室前門與窗戶相連墻壁為公告欄，張貼學(xué)?；顒?dòng)通知或相關(guān)信息材料，教室前面黑板左側(cè)張貼課程表、干部工作分工表，右側(cè)為書柜,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自我激勵(lì)，把自己的座佑銘、目標(biāo)貼于課桌右上角。

2.教室后面的黑板上方與班訓(xùn)之間為獎(jiǎng)狀區(qū)，以增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。黑板報(bào)左右為墻報(bào)欄，可根據(jù)班級學(xué)生的審美和實(shí)際，設(shè)計(jì)成圖文并茂的能夠反映班級學(xué)生健康向上精神面貌的宣傳欄(可包括反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、學(xué)生繪畫書法文學(xué)作品、班級各項(xiàng)評比、表揚(yáng)批評等內(nèi)容)。其中必須有一欄目為班級建設(shè)的集體目標(biāo)和要求。

3.教室內(nèi)兩側(cè)墻壁張貼適合班級的名言警句或體現(xiàn)班級文化的字畫裝飾。

4.刊出專題黑板報(bào)，主題鮮明，設(shè)計(jì)美觀。

5.與學(xué)校、班級文化無關(guān)的內(nèi)容一律不許張貼。

(二)衛(wèi)生美化

1.課桌擺放整齊，教室門窗與走廊外墻壁無殘留的張貼物，隨時(shí)保持室內(nèi)地面、墻壁、柜桌的整潔。

2.教室內(nèi)固定位置設(shè)立衛(wèi)生工具放置區(qū)，衛(wèi)生工具排放整齊，教室內(nèi)無衛(wèi)生死角。

3.在教室內(nèi)、外適當(dāng)位置擺放綠色植物，定期修整，保持美觀，起到美化班級環(huán)境的作用。具體要求如下：

(1)各班花盆擺放位置：花盆擺放要美觀且井然有序，要求教室內(nèi)的窗臺(tái)都有擺放，教師的講臺(tái)上也要求擺放高度較低花卉(每班不少于10盆)。

(2)花盆上可以貼上標(biāo)簽，注明看管同學(xué)姓名或警示、激勵(lì)語言，班內(nèi)花盆上的標(biāo)簽規(guī)格要求統(tǒng)一。

(3)各班植物應(yīng)以常年生的綠色植物為主，搭配花期和生長期短的植物。

(三)、創(chuàng)意、特色

各班根據(jù)實(shí)際可增設(shè)一些有特色的欄目，比如公告欄、時(shí)事欄、誦讀專欄、書法專欄等。文化建設(shè)應(yīng)有根據(jù)本班實(shí)際，在遵循教育規(guī)律的前提下，體現(xiàn)時(shí)代特征和班級特色，突顯班級的精神。

六、組織機(jī)構(gòu)

組長：周中強(qiáng)副組長：謝云海潘興旺

成員：杜文雅徐建勇陳建武各班主任各美術(shù)教師

七、評比辦法

1.評比對象：全校班級。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各段設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

3.所有班級必須參與，并列入文明班級量化考核內(nèi)容。

希望各班認(rèn)真做好本次評比的落實(shí)工作，并以此為契機(jī)，搞好班級文化建設(shè)，形成更加優(yōu)良的班風(fēng)，使班建設(shè)再上新臺(tái)階。

文化活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，逐步營造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍，為學(xué)生營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，我校結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，開展班級文化建設(shè)評選活動(dòng)。通過活動(dòng)，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

二、活動(dòng)主題：

彰顯個(gè)性炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

三、總體目標(biāo)：

讓