親子活動(dòng)方案模板集合八篇

教你寫(xiě)方案:親子活動(dòng)方案模板集合八篇

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在“十一”這一天，讓孩子們感知國(guó)慶節(jié)，并度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日；

2、在戶(hù)外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心安康進(jìn)展；讓家長(zhǎng)在工作勞碌之余與孩子放松心情，共同共享活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情；

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、教師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，促進(jìn)家園同步。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年日上午9：00——16：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：松鳴巖云海閑庭渡假村

四、參與人員：報(bào)名幼兒及家長(zhǎng)

五、組織人員：小天使幼兒園教師

六、活動(dòng)預(yù)備：

（一）材料預(yù)備：

1、橫幅1張、國(guó)旗30面、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。

2、百米長(zhǎng)卷的畫(huà)布、水彩筆、油畫(huà)棒等

3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

4、各活動(dòng)音樂(lè)、音響等。

（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：

1、提前對(duì)家長(zhǎng)講解活動(dòng)協(xié)作事項(xiàng)，要求每位家長(zhǎng)自覺(jué)協(xié)作。

4、教師與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車(chē)安排，提示家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中動(dòng)身。

七、活動(dòng)人員安排：

1、主持人：

2、紅隊(duì)成員：（隊(duì)長(zhǎng)）

藍(lán)隊(duì)成員：（隊(duì)長(zhǎng)）

3、發(fā)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：（請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天預(yù)備好所需材料后，由副園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全）

八、活動(dòng)程序：

1、10月1日上午9：00參與活動(dòng)的全部人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身。

2、到達(dá)無(wú)公害的蔬菜種植基地進(jìn)展參觀(guān)、采摘活動(dòng)。活動(dòng)用時(shí)30分鐘。

3、到達(dá)目的地云海閑庭后稍事休整，教師做好活動(dòng)前相關(guān)預(yù)備。

4、10：30教師舞蹈《最炫民族風(fēng)》開(kāi)場(chǎng)，親子表演等。

11：00進(jìn)展“祖國(guó)媽媽生日歡樂(lè)”的百米長(zhǎng)卷活動(dòng)。

5、中午吃飯休息。

6、下午2：00開(kāi)展嬉戲活動(dòng)，主持人需說(shuō)明嬉戲規(guī)章前方可開(kāi)頭嬉戲，每項(xiàng)嬉戲完畢后休息5分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確?；顒?dòng)的連續(xù)性。詳細(xì)嬉戲有：

（1）拔河

①家長(zhǎng)組，分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，每隊(duì)人，拔到線(xiàn)的那一對(duì)獲勝。②幼兒組，分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，每對(duì)人，拔到線(xiàn)的那一對(duì)獲勝。

（2）踩氣球

選出8位家長(zhǎng)，抱著孩子，腳上套上氣球，音樂(lè)響起就去踩別的家長(zhǎng)的氣球，音樂(lè)完畢時(shí)，主持人數(shù)家長(zhǎng)腳上的氣球，剩的多的就獲勝。分出前三名。

（3）尋寶

教師可提前藏好“珍寶”，共四件，主持人說(shuō)開(kāi)頭后家長(zhǎng)可攜帶幼兒去查找，找到后到主持人那“鑒寶”，四件全部找到后活動(dòng)完畢。

（4）互揪尾巴

家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì)，兩隊(duì)為一組，共五組。先給幼兒按上尾巴，家長(zhǎng)背著幼兒，主持人說(shuō)開(kāi)頭后，幼兒去揪另外一組的“尾巴”，揪下尾巴的那一組獲勝。

（5）兩人三足

每組六對(duì)，家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì)，拿綢子綁好腿，形成“兩人三足”，在起點(diǎn)預(yù)備好，主持人說(shuō)開(kāi)頭后就開(kāi)頭走，先到終點(diǎn)的獲勝，評(píng)出前三。

（6）動(dòng)物媽媽運(yùn)寶寶

本次嬉戲?yàn)榻恿?，分三?duì)，每對(duì)四組，先給幼兒預(yù)備頭飾，然后家長(zhǎng)抱著幼兒在接力點(diǎn)預(yù)備好，主持人說(shuō)開(kāi)頭后，家長(zhǎng)就學(xué)動(dòng)物的樣子快速的走到接力點(diǎn)，接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個(gè)接力點(diǎn)，全程接力完成競(jìng)賽完畢，先到終點(diǎn)的那一組獲勝。

7、家長(zhǎng)休息，觀(guān)看幼兒團(tuán)體操表演。

8、活動(dòng)完畢，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

9、幼兒和家長(zhǎng)留影，清點(diǎn)人數(shù)，返程。

親子活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的降臨，共同共享節(jié)日的歡快。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。用嬉戲的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所具備的力量。

3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的時(shí)機(jī)，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)預(yù)備：

幼兒已有嬉戲閱歷預(yù)備、泡沫墊、音樂(lè)《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條

三、活動(dòng)安排：

（一）家長(zhǎng)會(huì)

1、感謝家長(zhǎng)的信任與協(xié)作

2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

3、需要家長(zhǎng)協(xié)作的事項(xiàng)

（二）親子嬉戲--《逗牛樂(lè)》

環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈，一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂(lè)圍著圈邊走邊做動(dòng)作，坐著的的人隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作，當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后，被丟的人發(fā)覺(jué)之后起身追逐這個(gè)丟紗巾的人（仍舊是圍著圈），丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí)，被丟紗巾的人就算輸，輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。

環(huán)節(jié)二：“好朋友”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。嬉戲開(kāi)頭時(shí)，一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友，一起隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作，接著換好朋友，連續(xù)嬉戲，直到音樂(lè)完畢。

（三）活動(dòng)完畢

1、家長(zhǎng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

2、教師小結(jié)

（1）再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。

（2）預(yù)祝小朋友們節(jié)日歡樂(lè)。

親子活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)目標(biāo)：

透過(guò)活動(dòng)，幼兒明白六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

材料預(yù)備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等嬉戲用品、音樂(lè)帶

活動(dòng)過(guò)程：

1、與孩子共同爭(zhēng)論：這天是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)？

2、嬉戲：

1）花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己一樣顏色的花，并講出它是什么顏色？

2）剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

3）貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4）運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目

4、共同演唱歌曲：慶祝六一

親子活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)目的

為了鼓舞家長(zhǎng)參加幼兒園教育和治理的積極性，使家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的進(jìn)展上來(lái)，促進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開(kāi)展落實(shí)，我園將開(kāi)展“親子手工作品競(jìng)賽”，每位孩子和家長(zhǎng)供應(yīng)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，留下絢麗的回憶。盼望家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作“親子手工作品”，體驗(yàn)制作的樂(lè)趣向大家展現(xiàn)自己的好玩生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、童言童語(yǔ)、美妙祝福??同時(shí)也增進(jìn)親子互動(dòng)和家園合作。

二、活動(dòng)主題

合作、交往、環(huán)保

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月21—11月21日

四、參賽對(duì)象

本園幼兒、家長(zhǎng)自由參賽

五、活動(dòng)要求

1、參賽作品有家長(zhǎng)和孩子共同收集材料親自制作完成的，內(nèi)容不限。

2、注意環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與制造力，鼓舞家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

3、注意作品的整體美感，大小適中，顏色搭配協(xié)調(diào)，制作的工藝精致，有特色。

六、參評(píng)人員：

全園幼兒、家長(zhǎng)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)：

每班一個(gè)一等獎(jiǎng);兩個(gè)二等獎(jiǎng);三個(gè)三等獎(jiǎng)

親子活動(dòng)方案【篇5】

活動(dòng)構(gòu)思

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)制造一個(gè)良好的`合作氣氛，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)阪覒蛑邪緹?，在熬煉中成長(zhǎng)!

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，培育幼兒活潑開(kāi)朗的共性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子嬉戲，增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

活動(dòng)時(shí)間：

X年X月X日(上午/下午)

活動(dòng)主題：

“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園XXX操場(chǎng)

活動(dòng)預(yù)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參加工程，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、嬉戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)預(yù)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟識(shí)嬉戲方法，提示家長(zhǎng)與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4、嬉戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管教師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)展進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

活動(dòng)流程：

1家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

2播放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。

3主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭：

1、教師致辭：

敬重的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好!

迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20xx年X季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

而今日最為值得快樂(lè)的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。

小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。

)那讓我們以最熱鬧的掌聲歡送爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的教師犧牲了很多休息的時(shí)間，帶著小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的時(shí)機(jī)，堅(jiān)持訓(xùn)練。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在競(jìng)賽的開(kāi)頭，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)，安康成長(zhǎng)”(鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次競(jìng)賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。

下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。

2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友情第一，競(jìng)賽其次”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)頭。

活動(dòng)挨次：

1、幼兒體操展現(xiàn)。

2、幼兒特色活動(dòng)展現(xiàn)：各班室外“XX”特色活動(dòng)

3、各班組織親子嬉戲競(jìng)賽，場(chǎng)地安排：

小班：活動(dòng)室前;

中班：……;

大班：……

4、教師與家長(zhǎng)接力競(jìng)賽，

競(jìng)賽地點(diǎn)：

5、家長(zhǎng)友情賽：拔河競(jìng)賽，

競(jìng)賽地點(diǎn)：

嬉戲玩法：三回合定勝敗。

由教師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)用勁往各自所在的方向拉。

誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就成功。

幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師溝通開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的狀況。

完畢語(yǔ)：

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。

通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感受肯定都很深。

小朋友們展現(xiàn)了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的積極合作精神。

我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)競(jìng)賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂(lè)，最終祝小朋友們安康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永久歡樂(lè)!

附各班親子嬉戲：

小班

1、活動(dòng)名稱(chēng)：揪尾巴

預(yù)備：彩條紙若干

玩法：家長(zhǎng)背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，嬉戲開(kāi)頭后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要愛(ài)護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、嬉戲名稱(chēng)：歡樂(lè)穿梭

預(yù)備：蒙眼布條6根

玩法：家長(zhǎng)蒙住雙眼，由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最短的家庭獲勝。

3、嬉戲名稱(chēng)：《小動(dòng)物運(yùn)球》

嬉戲預(yù)備：彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾

嬉戲人數(shù)：四人為一組，分四組。

嬉戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長(zhǎng)分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對(duì)面站好，嬉戲開(kāi)頭，幼兒抱球通過(guò)障礙到達(dá)對(duì)面，將球交至家長(zhǎng)手上，折回時(shí)，由家長(zhǎng)抱住幼兒，于最快的速度跑回起點(diǎn)，嬉戲反復(fù)進(jìn)展

中班

1、嬉戲名稱(chēng)：“聽(tīng)話(huà)的小球”

目標(biāo)：進(jìn)展幼兒腿部力氣和掌握力量。

預(yù)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，嬉戲開(kāi)頭，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至動(dòng)身點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)章：爸爸必需用腳帶球走，不能用力踢球。

2、嬉戲名稱(chēng)：歡樂(lè)向前沖

預(yù)備：呼啦圈12個(gè)、綁繩6根

玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(zhǎng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

3、活動(dòng)名稱(chēng)：大小烏龜齊上陣

預(yù)備：墊子

玩法：由孩子在墊上爬行至家特長(zhǎng)，然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上，由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn)，速度最快的家庭獲勝。

大班

1、嬉戲名稱(chēng)：集體《跨欄接力跑》

預(yù)備：跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)

每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過(guò)跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。

(若將跨欄碰倒，必需重跨此欄)

2、嬉戲名稱(chēng)：運(yùn)沙包

預(yù)備：塑料圈、沙包

玩法：家長(zhǎng)與幼兒各站一邊，中間放置三個(gè)圈，幼兒首先動(dòng)身，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時(shí)需跳著通過(guò)，將沙包運(yùn)至家特長(zhǎng)，由家長(zhǎng)將沙包夾在兩腳之間跳動(dòng)著前進(jìn)，先到達(dá)者為勝。

3、活動(dòng)名稱(chēng)：螃蟹運(yùn)球

預(yù)備：皮球6～8個(gè)

玩法：幼兒從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn)，然后與家長(zhǎng)面對(duì)面將球夾于胸前，雙手背后，將球運(yùn)到起點(diǎn)，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。

親子活動(dòng)方案【篇6】

元培美伢兒“春天在哪里”戶(hù)外親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月日（最好能在周末）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

臨平山公園

三、活動(dòng)形式：

春游爬山、熟悉植物動(dòng)物、大草坪嬉戲

四、活動(dòng)流程及內(nèi)容：8:30Am~11:30Pm（約3小時(shí)）

五、留意事項(xiàng)：▲幼兒

1、穿輕薄易于活動(dòng)的服裝、防滑旅游鞋、貼姓名標(biāo)識(shí)牌；

2、帶一個(gè)小背包：裝一條干毛巾、小水壺、替換的衣服（個(gè)別）、共享的食品；3、集體活?lèi)偠鷱慕處煱才牛浑x開(kāi)教師單獨(dú)活動(dòng)。

4、活動(dòng)中產(chǎn)生額垃圾需要幼兒自行投入就近的垃圾桶，不造成環(huán)境的負(fù)擔(dān)。

▲教師

1、班級(jí)教師分工明確責(zé)任到人，時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù)，確保幼兒安全；2、引導(dǎo)幼兒在春游的過(guò)程中熟悉、了解相關(guān)學(xué)問(wèn)，豐富閱歷；3、設(shè)計(jì)好活動(dòng)中的嬉戲環(huán)節(jié)，嬉戲要具備趣味性和學(xué)問(wèn)性。

▲家長(zhǎng)

1、活動(dòng)前和孩子進(jìn)展友好的溝通，提升孩子參加活動(dòng)的積極性及團(tuán)隊(duì)意思；2、活動(dòng)中積極協(xié)作幫助教師的現(xiàn)場(chǎng)工作，主動(dòng)充當(dāng)義工、志愿者的角色；3、整個(gè)活動(dòng)以教師和幼兒為主體，家長(zhǎng)不要做過(guò)多的干預(yù)。4、拍攝活動(dòng)照片，活動(dòng)完畢后發(fā)送給院方。

六、人員配備（合計(jì)：教師？人，幼兒？人，家長(zhǎng)？人）活動(dòng)總指揮——

草莓班——教師：家委：西瓜班——教師：家委：

親子活動(dòng)方案【篇7】

一．活動(dòng)目標(biāo)

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，正是我們出游的好時(shí)機(jī)，為增進(jìn)各方友情，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展，提升班級(jí)的分散力，更為家長(zhǎng)供應(yīng)一個(gè)育兒溝通的平臺(tái)，在家委會(huì)的建議下，我們打算結(jié)合本月＜綠野仙蹤＞的活動(dòng)主題，開(kāi)展本次＂春之約＂的親子活動(dòng)，期盼您的積極參加！

二．活動(dòng)內(nèi)容

１.主題：“熊之家”親子游

２.形式：包餃子，親子嬉戲以及農(nóng)家樂(lè)集體餐．

３.時(shí)間：２０１6．4.xx（星期六）早上８點(diǎn)整

原第九會(huì)所門(mén)口集中．

４.地點(diǎn)：熊之家樂(lè)園

５.參與人員：大1班全體幼兒．家長(zhǎng)．教師

６.活動(dòng)流程：

８：００－８：3０全體人員原第九會(huì)所門(mén)口集中，到安全委員處報(bào)到，簽訂安全協(xié)議書(shū)

８：3０－10：0０到達(dá)目的地

10：0０－１０：3０集體包餃子（孩子包為主）

１０：3０－11：4０自由游玩

１1：4０－12：4０午餐時(shí)間

１2：4０－13：1０親子操、親子嬉戲

１3：2０－１3：5０采茶體驗(yàn)

14:00—14:50連續(xù)游玩或整理完畢

三．活動(dòng)分工

踩點(diǎn)整體統(tǒng)籌：xx爸爸xx媽媽xx媽媽

擬草活動(dòng)方案：x教師

物品預(yù)備：＊（餃子皮、餃子餡．紙巾．垃圾袋．塑料袋．?dāng)U音喇叭）

財(cái)務(wù)統(tǒng)管：＊（本次活動(dòng)收費(fèi)及明細(xì)公開(kāi)工作，農(nóng)家樂(lè)后統(tǒng)一收取本次活動(dòng)費(fèi)用）

活動(dòng)攝影：＊（班旗制作及活動(dòng)過(guò)程拍攝，洗照片）

安保工作：＊（做好聯(lián)系名單，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，做好班級(jí)安全與簽到工作）

嬉戲組織：教師（組織親子嬉戲）

１.齊心協(xié)力吃果果：（桔瓣若干，小碟子３０只，遮眼布四條）

２.穿越呼啦圈：（呼啦圈4個(gè)）

３.魔力草裙：（草裙6條）

四．嬉戲規(guī)章共享

1.齊心協(xié)力吃果果

目的：要求幼兒能用清晰的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確推斷出方向。

預(yù)備：桔瓣若干，小碟子３０只，遮眼布四條。

人數(shù)：每個(gè)家庭由二人組成，五個(gè)家庭為一組，共分６組進(jìn)展競(jìng)賽。

玩法：孩子手持桔瓣碟子，站在指定位置，家長(zhǎng)蒙上眼睛，背著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語(yǔ)言提示下，去查找孩子手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。

規(guī)章：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)．

2.穿越呼啦圈

1、每隊(duì)16人手拉手站成一排，8個(gè)家庭，一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子排列

2、競(jìng)賽開(kāi)頭前，由排頭第一人手持呼啦圈；

3、開(kāi)頭后，在保持每名隊(duì)員之間不松手的前提下，可采納任何方式（注：必需經(jīng)過(guò)每一名隊(duì)員）將呼啦圈穿越整個(gè)隊(duì)伍為完畢；

4、全部隊(duì)伍按時(shí)間快慢決知名次。

3.魔力草裙

目標(biāo)：運(yùn)用肢體動(dòng)作，勝利穿好草裙．

預(yù)備：草裙6條

人數(shù)：每個(gè)家庭分派一位家長(zhǎng)，6人一組，分5組進(jìn)展，每組勝出者領(lǐng)取獎(jiǎng)品．

玩法：把草裙放在膝蓋部位，家長(zhǎng)運(yùn)用肢體動(dòng)作，把草裙穿到腰部以上。

規(guī)章：不允許用手幫助。

五．溫馨提示.

１.請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿著運(yùn)動(dòng)服裝，預(yù)備小書(shū)包與水壺，帶點(diǎn)小零食．

２.家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)好自家孩子行程中的安全，防止小朋友推拉，亂跑．由于本次活動(dòng)全憑自愿形式，因而安全問(wèn)題與學(xué)校．教師．他人無(wú)涉．

３.請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生，以身作則，做好環(huán)保工作，垃圾袋裝化，扔至指定處．

４.請(qǐng)于當(dāng)日早上準(zhǔn)時(shí)８點(diǎn)到達(dá)集中點(diǎn)，集體動(dòng)身，考慮到環(huán)保及增進(jìn)孩子的友情，建議拼車(chē)前往。

大x班家委會(huì)4／xx

親子活動(dòng)方案【篇8】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子愿意與同伴、家長(zhǎng)一起參與嬉戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，親密家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，培育孩子活潑、開(kāi)朗