小學(xué)體育-前滾翻教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)體育-前滾翻教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)體育-前滾翻教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)體育-前滾翻教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)體育-前滾翻教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)難點(diǎn)滾翻動(dòng)作的自然、協(xié)調(diào)。重點(diǎn)正確、連貫地完成前滾翻動(dòng)作。教法與學(xué)法根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際，為了更好調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我本著“以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，以學(xué)練主線(xiàn)，以快樂(lè)為為宗旨”的思想.采用以下教學(xué)方法：語(yǔ)言、情景導(dǎo)入法：教師創(chuàng)造一定的情景氛圍，來(lái)激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣。模仿練習(xí)法：通過(guò)情景導(dǎo)入，學(xué)生認(rèn)真觀察，學(xué)生自主模仿，嘗試團(tuán)身滾動(dòng)的方法。講解示范法：用規(guī)范，優(yōu)美的示范動(dòng)作，精簡(jiǎn)的語(yǔ)言，讓學(xué)生掌握前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)。分層練習(xí)法：因材施教以學(xué)定教人人能提高，個(gè)個(gè)會(huì)發(fā)展。表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法：對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，滿(mǎn)足其張揚(yáng)、自我的個(gè)性，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

教學(xué)過(guò)程分為4個(gè)部分

1、激趣與熱身

2、學(xué)習(xí)與練習(xí)

3、提高與展示

4、結(jié)束放松前滾翻原理前滾翻原理前滾翻原理該實(shí)驗(yàn)象我們展示了球狀物體更容易向前滾動(dòng)。因此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論