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文檔簡介
梯形的面積主講教師:工作單位:義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)五年級上冊版本信息:復(fù)習(xí)舊知長方形正方形平行四邊形三角形梯形請同學(xué)們和老師一起回憶以前學(xué)過的平面圖形S=a×bS=a×aS=a×hS=a×h÷2S=?在這些平面圖形中,你會計算哪些圖形的面積?提出問題探究新知探究一探究二探究四探究三探究五推導(dǎo)公式講解例題
1、你能不能用已經(jīng)學(xué)過的本領(lǐng)想辦法求出梯形的面積?3厘米4厘米5厘米
2、你如果看圖想不出辦法,可以通過操作手中的學(xué)具想一種求梯形面積的辦法?看圖思考問題4厘米所以:梯形的面積(3+5)×4÷23厘米5厘米因?yàn)椋簝蓚€三角形的面積3×4÷2+5×4÷2=(3+5)×4÷2把一個梯形分割成兩個三角形
把一個梯形分割成一個平行四邊形和一個三角形3厘米4厘米5厘米
因?yàn)椋浩叫兴倪呅蔚拿娣e=3×4
三角形的面積=(5-3)×4÷2所以:梯形的面積
=3×4+(5-3)×4÷2=(3+5)×4×÷2(3厘米+5厘米)4厘米
兩個完全一樣的梯形可以拼成一個什么樣的圖形?因?yàn)椋浩叫兴倪呅蔚拿娣e(3+5)×4所以:一個梯形的面積(3+5)×4÷2把一個梯形轉(zhuǎn)化成一個平行四邊形4÷2厘米(3+5)厘米
因?yàn)椋浩叫兴倪呅蔚拿娣e
=(3+5)×(4÷2)=(3+5)×4÷2所以:梯形的面積
(3+5)×4÷2把一個梯形割補(bǔ)成一個大三角形4厘米5厘米3厘米3厘米因?yàn)椋捍笕切蔚拿娣e=(3+5)×4÷2所以:梯形的面積=(3+5)×4÷23厘米4厘米5厘米推導(dǎo)公式1、剛才我們通過轉(zhuǎn)化圖形,找出新舊圖形各部分面積間的關(guān)系。成功地求出右圖梯形的面積。(3+5)×4÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2練習(xí)一鞏固深化練習(xí)二練習(xí)三
2、梯形的面積是平行四邊形的面積的一半。()1、梯形的面積是S=(a+b)h。()3、兩個梯形的高相等,它們的面積就相等。()4、已知一個梯形的上下底平均值是d米,高是h米,它的面積是“dh平方米”()判斷題×××√選擇題1、下面梯形的面積計算正確的列式是()7厘米4厘米3厘米A、(4+7)×3÷2B、(3+7)×4÷2C、(4+7)×3第二題867B、(3+6)×9÷23A、(8+7)×6÷2C、(3+9)×6÷29選擇題2、下面梯形的面積計算正確的列式是()第三題3467A、(3+4)×6÷2B、(3+6)×7÷2C、(3+6)×4÷2選擇題3、下面梯形的面積計算正確的列式是()
有一堆圓木,擺成下圖形狀,該怎樣計算圓木的根數(shù)?(頂層根數(shù)+底層根數(shù))×層數(shù)÷2(2+6)×5÷
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