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高中數(shù)學第一章常用邏輯用語131全稱量詞與全稱命題132存在量詞與特稱命題導教案無答案北師大版選修2_1高中數(shù)學第一章常用邏輯用語131全稱量詞與全稱命題132存在量詞與特稱命題導教案無答案北師大版選修2_1///高中數(shù)學第一章常用邏輯用語131全稱量詞與全稱命題132存在量詞與特稱命題導教案無答案北師大版選修2_1全稱量詞與全稱命題存在量詞與特稱命題學習目標1.經(jīng)過生活中的實例,理解全稱量詞與存在量詞的意義.會判斷全稱命題與特稱命題.會對全稱量詞,存在量詞進行簡單的應用.學習要點:會判斷全稱命題與特稱命題.學習難點:全稱量詞,存在量詞進行簡單的應用.學習方法:以講學稿為依靠的研究式講課方法.學習過程(一)課前預習任務:(閱讀教材12頁達成下邊問題)1、全稱量詞:“全部”“每一個”“任何”“隨意一條”“全部”都是在指定范圍內,表示的含義,這樣的詞叫作全稱量詞.2、全稱命題:含有的命題,叫作全稱命題.3、存在量詞:“有些”“最罕有一個”“有一個”“存在”都有的含義,這樣的詞叫作存在量詞.4、特稱命題:含有的命題,叫作特稱命題.5、察看以下命題(1)每一個三角形都有外接圓;(2)全部實數(shù)都有算術平方根;對全部無理數(shù)x,3x+2仍是無理數(shù).(4)全部的整數(shù)都是有理數(shù);(5)奇函數(shù)的圖象對于原點對稱;(6)有些矩形是正方形;存在實數(shù)x,使x>5.依據(jù)命題的實質意義判斷命題的真假.(二)預習檢測1、以下命題中,是全稱命題的是________.①正方形的四條邊相等;②全部兩個角是45°的三角形是等腰直角三角形;③正數(shù)的平方根不等于0;④最罕有一個正整數(shù)是偶數(shù).2、課前預習任務中的(1)(7)題中哪些是全稱命題,哪些是特稱命題?二、新課學習例1、判斷以下命題哪些是全稱命題,哪些是特稱命題:(1)奇數(shù)是整數(shù);(2)偶數(shù)能被2整除;(3)最罕有一個素數(shù)不是奇數(shù);學后檢測1判斷以下語句是不是全稱命題:有一個實數(shù)a,a不可以取對數(shù).全部不等式的解集A,都有A?R.三角函數(shù)都是周期函數(shù)嗎?有的向量方向不定.自然數(shù)的平方是正數(shù).三、當堂檢測1.以下命題中是全稱命題的是()A.圓有內接四邊形B.3>2C.3<2D.若三角形的三邊長分別為3,4,5,則這個三角形為直角三角形2.以下命題不是全稱命題的是()A.在三角形中,三個內角之和為180°B.對隨意非正數(shù)c,若a≤b+c,則a≤bC.對于實數(shù)a,b,|a-1|+|b-1|>0D.存在實數(shù)x0,使x0-3x0+2=0建立3.以下命題為特稱命題的是()A.偶函數(shù)的圖象對于y軸對稱B.正四棱柱都是平行六面體C.不訂交的兩條直線是平行直線D.存在實數(shù)大于等于34.以下命題不是“存在x∈R,x2>3”的表述方法的是()A.有一個x∈R,使得x2>3建立B.對有些x
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