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高三學(xué)子必讀高三的同學(xué)總是很簡(jiǎn)單迷茫,那不妨來(lái)看看這些學(xué)霸的(勵(lì)志(故事)),或許可以關(guān)心你走出迷茫。一起看看我為大家整理推舉了高三學(xué)子必讀的學(xué)霸勵(lì)志小故事,歡迎(保藏)哦。
學(xué)霸的勵(lì)志故事篇1:"學(xué)神'也瘋狂
在清華,除了學(xué)霸,還有學(xué)神。什么叫學(xué)霸?依據(jù)網(wǎng)友的描述,考試前,一般人復(fù)習(xí)到凌晨2點(diǎn)困了受不了就睡了,學(xué)霸復(fù)習(xí)到2點(diǎn)困了但還連續(xù)看書(shū),神一般12點(diǎn)左右就洗洗睡了;一般人努力了就可以成為學(xué)霸,學(xué)霸努力就可以成為學(xué)霸中的戰(zhàn)斗機(jī),神沒(méi)有努力與不努力之分??
前面提到的全球高校生數(shù)學(xué)建模最頂尖人才之一李凌,當(dāng)年在清華,就是這樣一位神一樣的存在。陳俊稱之為自己唯一佩服的人,而黃超則說(shuō)李凌看一天書(shū),相當(dāng)于別人看十天。"大神'有許多膾炙人口的傳奇,比如當(dāng)年他已經(jīng)保送清華了,后來(lái)想想拿個(gè)狀元也挺贊的,就去參與了高考,果真捧了個(gè)浙江省高考理科狀元回來(lái)。一進(jìn)清華的"摸底考試',成果全校第一。其他榮譽(yù)如:1992、1993年全國(guó)信息學(xué)奧賽金牌得主,1992年還獲得參賽選手最小年齡的金童獎(jiǎng);其次屆清華十杰(鄧小平曾經(jīng)摸著一位小伴侶的頭說(shuō),計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起,那位"娃娃'是第一屆的"十杰');清華高校特等獎(jiǎng)學(xué)金得主??
記者聯(lián)系上了如今已遠(yuǎn)在美國(guó)的李凌,他笑言自己的確挺愛(ài)睡覺(jué)的,一天至少要睡7-8個(gè)小時(shí),但肯定不是那種沒(méi)有努力不努力之分的人。
"全世界可能會(huì)有幾個(gè)天才,但許多人在某件事情上做得很好,都是花了許多時(shí)間進(jìn)去。對(duì)這件事有愛(ài)好,只是會(huì)讓你更情愿去花時(shí)間。我上清華的時(shí)候,始終很有緊迫感,總覺(jué)得時(shí)間不太夠,想快一點(diǎn)(畢業(yè))。我屬于做什么都想早一點(diǎn)的人,定了目標(biāo)之后,自己給自己加壓。當(dāng)時(shí)清華是五年制,假如修夠?qū)W分,就可以提前一年畢業(yè),我就一個(gè)學(xué)期修了十幾門課。當(dāng)時(shí)每門功課的作業(yè)都是很重,我是同學(xué)干部,熄燈以后,我還能去辦公室看書(shū)。我還找老師談,是不是可以提前給我期末考試,假如我考過(guò)了,我就不上這門課了。老師說(shuō)這要教務(wù)處同意,我又去找了教務(wù)處,最終真的讓我考了,就這樣我把寫作業(yè)的時(shí)間省了出來(lái),又可以多上點(diǎn)課。'
清華每個(gè)牛人在學(xué)習(xí)上都有自己的(方法),比如馬冬晗是(時(shí)間管理),李凌則強(qiáng)調(diào)專注。"那個(gè)時(shí)候看書(shū),一般要半小時(shí)才能進(jìn)入狀態(tài),所以我學(xué)習(xí)都是規(guī)劃好整塊時(shí)間做一件事情,盡量避開(kāi)這一點(diǎn)那一點(diǎn)。'
無(wú)論學(xué)霸還是學(xué)神,在清華,好像一味死讀書(shū)的并不多。在當(dāng)年,李凌除了學(xué)習(xí)最忙的事情就是社會(huì)工作,擔(dān)當(dāng)了計(jì)算機(jī)系團(tuán)委書(shū)記。
陳俊喜愛(ài)熬煉跑步和健身:"清華特別重視體育,當(dāng)時(shí)有一句(口號(hào)):為祖國(guó)健康工作50年,說(shuō)得很實(shí)在。一般能進(jìn)清華的都是精力旺盛型,讀書(shū)很猛,熬煉起來(lái)也很猛。每天下午操場(chǎng)上音樂(lè)一響起,就會(huì)有許多人出去跑步。'
黃超的(愛(ài)好)則特別多,自言"屬于特別不清華的清華人,不務(wù)正業(yè)又笨鳥(niǎo)先飛'。他特地選修過(guò)美術(shù)課,每周末去上美術(shù)培訓(xùn)班;參與過(guò)全國(guó)攝影展覽,還加入了交響樂(lè)團(tuán)??"畢業(yè)已經(jīng)很好多年了,在社會(huì)上也工作了很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在回過(guò)頭去看,會(huì)認(rèn)為有的人哪怕是書(shū)呆子,他有他的樂(lè)趣。也有許多人一天到晚四處去玩,他也有他的樂(lè)趣。人能夠全面進(jìn)展當(dāng)然好,生活會(huì)豐富一點(diǎn),但并不代表肯定會(huì)很勝利;而生活單調(diào)的人,他或許會(huì)成為比爾蓋茨、喬布斯這種業(yè)界領(lǐng)袖。人生并不是一個(gè)模式,只是在該用功的時(shí)候,不要用愛(ài)自由作為懶散的借口。'
學(xué)霸的勵(lì)志故事篇2:永爭(zhēng)第一
這位學(xué)子名為陳俊,當(dāng)年也是位學(xué)霸級(jí)人物。
1994年,陳俊自江蘇省重點(diǎn)常州中學(xué)保送進(jìn)了清華自動(dòng)化系。剛?cè)胄?,清華學(xué)子們就迎來(lái)了一場(chǎng)堪稱競(jìng)賽級(jí)別的高難度"摸底考試'。最終學(xué)校在匯合了清華最好生源的電類系(電子系、計(jì)算機(jī)系、自動(dòng)化系、電機(jī)系)選擇出了考試成果最優(yōu)秀的同學(xué),與國(guó)際奧賽的獎(jiǎng)牌得主、各省高考狀元一起,組成了兩個(gè)培育高精尖人才的"試驗(yàn)班',每班30人。陳俊當(dāng)時(shí)正是以全系第一名的考試成果,成為試驗(yàn)班里的佼佼者。1998年他與計(jì)算機(jī)系的李凌一起,為清華在世界上影響范圍最大的高水平高校生學(xué)術(shù)賽事"美國(guó)高校生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽'中奪取了第一個(gè)特等獎(jiǎng)。這也是當(dāng)年全球七個(gè)特等獎(jiǎng)中,唯一一支來(lái)自中國(guó)的參賽隊(duì)。直到11年后,清華才有其次支隊(duì)伍再次奪取這一獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)霸的勵(lì)志故事篇3:馬冬晗
馬冬晗會(huì)成為"學(xué)霸',源自剛?cè)胄>透惺艿綁毫ι酱螅@也是許多優(yōu)秀學(xué)子剛?cè)肭迦A的同感。
加拿大多倫多高校電子和計(jì)算機(jī)工程系教授李葆春曾回憶說(shuō):"剛到清華上學(xué)的時(shí)候,喜愛(ài)攀比學(xué)習(xí)。無(wú)意發(fā)覺(jué)排學(xué)號(hào)的算法是同時(shí)參考高考分?jǐn)?shù)和生源地區(qū),來(lái)自北京的同學(xué)都在班上排到前列,我的更是排到第一,比北京其次的一個(gè)鄭同學(xué)多了三分,不禁得意溢
于言表。這一切在一兩個(gè)學(xué)期之后快速變成了美妙的回憶,由于兩個(gè)緣由。第一是知道了許多牛人壓根就沒(méi)有參與高考,直接保送清華了,還任憑愛(ài)上什么系就上什么系。其次知道了這些人實(shí)在不是吃素的,凡是跟數(shù)學(xué)有關(guān)的課程成果都根本無(wú)法追隨其后,就像玩(賽車)嬉戲時(shí)發(fā)覺(jué)自己的車實(shí)在太爛,技術(shù)再好都沒(méi)戲。賽車競(jìng)賽變成了欣賞性的競(jìng)賽項(xiàng)目,看看這些牛人之間誰(shuí)贏誰(shuí)出局。當(dāng)然這些牛人考試都接近滿分,完全分不出凹凸來(lái)。'
"清華年年都有同學(xué)跳樓。原來(lái)始終都是最優(yōu)秀的,一進(jìn)清華必定要分出名次,有些人就接受不了。第一、其次學(xué)期,我記得最清晰的一句話,就是輔導(dǎo)員跟我們強(qiáng)調(diào)要擺正心態(tài),找準(zhǔn)自己的位置。'陳俊回憶說(shuō)。
本科保送清華、博士畢業(yè)于普林斯頓的黃超也說(shuō):"清華的同學(xué)給人感覺(jué)棱角小一點(diǎn),不是那么才氣外露,這是由于清華不但有許多牛人,而且在各個(gè)方面都有牛人?;蛟S你原來(lái)還挺沾沾自喜的,一到這種氛圍,自然而然會(huì)變得狡猾一點(diǎn),知道要去努力,造就了清華特別務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。'
而馬冬晗對(duì)自己的評(píng)價(jià)則是"適應(yīng)力量差'。大一上機(jī)械制圖課,她自言自己是那種空間想象力量特差的人,給一個(gè)立體的一面讓想象它的其他幾面,她就想象不出來(lái)了,一度擔(dān)憂自己這門課的考試會(huì)掛掉。微積分也是一開(kāi)頭就學(xué)得很懵,經(jīng)常望著一黑板的板書(shū)不知所云。大一上學(xué)期,她在全班級(jí)150人中,考了第26名,這讓一向要追求最好的她受到了很大打擊,特別迷茫。當(dāng)時(shí)正好馬冬昕在《社會(huì)工作概論》課上學(xué)來(lái)了用方案表做時(shí)間管理的方法,讓她受到很大啟發(fā)。
和馬冬晗不同,陳俊恰恰是李葆春口中那種"牛人'。他進(jìn)清華以后始終是班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué),每次考試數(shù)學(xué)、物理都是滿分,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)壓力,但在學(xué)習(xí)上一樣努力。"進(jìn)清華的智商都不差,最終誰(shuí)更突出,在于誰(shuí)在某件事情上更投入。大部分學(xué)習(xí)成果好的人,自我管理力量都不錯(cuò),不是進(jìn)了清華才表現(xiàn)出來(lái),而是一以貫之,從小已經(jīng)養(yǎng)成了追求卓越的習(xí)慣,永爭(zhēng)第一的心態(tài)。我上學(xué)校起就每天早晨4點(diǎn)鐘起床看書(shū)。進(jìn)了清華以后,基本上活動(dòng)范圍就是宿舍-教室-圖書(shū)館-食堂四點(diǎn)一線,一連幾個(gè)學(xué)期都沒(méi)出清華門。那時(shí)候還沒(méi)有應(yīng)急燈,熄燈后,還要打著手電筒學(xué)東西,始終看到累為止。'據(jù)他說(shuō),當(dāng)年熄燈后打著手電苦讀的肯定不止他一人:"清華同學(xué)分為三類,極少數(shù)可能由于從小家里管得很嚴(yán),中學(xué)成果很好,到了高校這個(gè)自由的環(huán)境里就沒(méi)動(dòng)力了,每天打嬉戲。一心(出國(guó))型的,舍命在英語(yǔ)上下功夫,其他功課不太在意;但絕大部分的同學(xué)都是進(jìn)了清華之后依舊很努力。'關(guān)于清華學(xué)風(fēng),網(wǎng)上流傳一個(gè)很出名的勵(lì)志帖:《清華人都如此努力,那我們呢?》,大意是說(shuō)清華的同學(xué)有的也不是那么喜愛(ài)學(xué)習(xí)的,但是清華的要求極為嚴(yán)格,四年之間只要一科不及格就取消推研資格,三科不及格就退學(xué)了,所以大家都要瘋狂地學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有堂課,網(wǎng)帖上了兩個(gè)小時(shí)課,學(xué)了計(jì)算機(jī)的VHDL語(yǔ)言。下課老師要求在周五之前編出一個(gè)主頻30M的CPU來(lái),做不出來(lái)就不及格。全部的人都瘋了,由于根本就不知道老師在說(shuō)什么,而在其他高校的電子系這門課要學(xué)一個(gè)學(xué)期。于是大家就瘋狂地跑到圖書(shū)館借書(shū),回去廢寢
忘食地看,最終在巨大的壓力之下把程序搞定了。類似就算老師講的是個(gè)毛線,學(xué)霸也能把它織成毛衣。
然而記者采訪的幾位清華老學(xué)霸,共同認(rèn)為"這個(gè)帖子不靠譜'。
"我們?cè)囼?yàn)班的課程有些的確特別難。比如物理系有位很出名的老教授教我們電磁學(xué),通常這門課應(yīng)當(dāng)從電磁學(xué)基本方程式開(kāi)頭,漸漸過(guò)渡到相對(duì)論。他是反過(guò)來(lái),一上來(lái)先講相對(duì)論,再推導(dǎo)到電磁學(xué)基本方程,造成了理解上的難度。有一次期末考試他出了6道題,前三道比較基本一點(diǎn),后三道特別超前,結(jié)果我前三道題一分沒(méi)丟,后三道題一分沒(méi)得,實(shí)在太難了。數(shù)學(xué)課也是,老師是從國(guó)外回來(lái)的,
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