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文檔簡介

弘揚(yáng)仁學(xué)精神構(gòu)建和諧社會(huì)

[摘要]構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是十六屆六中全會(huì)的主要議題,是中華民族的奮斗目標(biāo)?;仨鍖W(xué),筆者認(rèn)為,“愛人”是構(gòu)建和諧社會(huì)的真髓精義,“孝悌”是構(gòu)建和諧社會(huì)的主體內(nèi)容,“居義”是構(gòu)建和諧社會(huì)的行為準(zhǔn)則,“禮治”是構(gòu)建和諧社會(huì)的管理宗旨。

[關(guān)鍵詞]儒家;仁學(xué);和諧社會(huì)

現(xiàn)代哲學(xué)家賀麟曾說:“在思想和文化的范圍內(nèi),現(xiàn)代絕不可能與古代脫節(jié)。任何一個(gè)現(xiàn)代的新思想如果與過去的文化沒有關(guān)系,便有如無源之水,無本之木,絕不能源遠(yuǎn)流長,根深蒂固?!痹跇?gòu)建和諧社會(huì)的今天,儒家和諧思想與構(gòu)建和諧社會(huì)有著許許多多相吻合的思想資源,而儒家和諧思想之精華集中體現(xiàn)在其仁學(xué)思想上。

“孔子貴仁”,孔子創(chuàng)立了以“仁”為中心的思想體系?!叭适强鬃幼罡叩牡赖吕硐牒蜏?zhǔn)則?!雹佟叭省币彩侨寮乙磺袃r(jià)值的最終歸宿??梢哉f,義、禮、孝、悌等都包含在“仁”的思想體系中。作為“仁”的具體體現(xiàn),孔子說:“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣”。“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!痹诳鬃涌磥?,仁不是外界強(qiáng)加于人的,而是人的內(nèi)心呈現(xiàn)。孟子從性善論的角度,把“仁”與心性結(jié)合起來,使“仁”沿著內(nèi)在精神的方向發(fā)展。荀子則從性惡論出發(fā),把仁向禮義的方向發(fā)展。他們從不同角度闡釋仁學(xué),形成了構(gòu)建和諧社會(huì)思想的主要內(nèi)容。

一、“愛人”是構(gòu)建和諧社會(huì)的真髓精義

許慎《說文解字》稱:“仁,親也,從人,從二?!币蚨?,從語源上講,仁是取其“二人為耦,則相親密”之意??鬃舆@樣談仁:“樊遲問仁,子曰‘愛人。’”又說“惟仁者能好人,能惡人”。孟子則把孔子的思想概括為:“仁者愛人”?!皭廴恕笔侨蕦W(xué)思想體系的真髓精義,但他所提倡的“愛人”并不復(fù)雜。如:首先是把人當(dāng)“人”,提升人的價(jià)值?!皫伲油顺?。問:‘傷人乎’不問馬?!边@種舉動(dòng)在今天似乎很平常,在孔子時(shí)代卻標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步。從“愛人”的角度出發(fā),孔子還反對(duì)人殉制度。他說:“為俑者不仁,不殆于用人乎哉?”。在孔子看來,俑殉是對(duì)人的尊嚴(yán)的踐踏。其次是推己及人??鬃诱f:“己所不欲,勿施于人。”“愛”的過程,是一個(gè)情感雙向交流的過程,即孟子所謂:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。漢儒董仲舒指出:“人者所以愛人類也”。宋儒張載也指出:“尊高年,所以長其長;慈孤弱,所以幼吾幼?!边@顯然都是對(duì)孔子“泛愛眾”思想的繼承。

任何社會(huì)的主體都是人。每個(gè)個(gè)體都既是自我的,又是社會(huì)的。在價(jià)值取向上,既是個(gè)體價(jià)值,又是群體價(jià)值。儒家強(qiáng)調(diào)“愛人”,使得個(gè)體與群體、與他人形成親善的關(guān)系,這無疑是形成和諧社會(huì)的基本前提,是形成安定社會(huì)環(huán)境與和諧人際關(guān)系的基本保障。現(xiàn)代化的社會(huì),改變了以往的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式,轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì),因而現(xiàn)代化社會(huì)是建立在強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和廣泛的商業(yè)化基礎(chǔ)之上,物質(zhì)利益的驅(qū)動(dòng)使整個(gè)社會(huì)像個(gè)明爭暗斗的戰(zhàn)場,人情淡化,道德冷漠。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)這些現(xiàn)象。人類愛心的荒蕪,與構(gòu)建和諧社會(huì)的理想是背道而馳的,所以,我們把儒家“愛人”的思想在現(xiàn)實(shí)生活中落實(shí),是當(dāng)務(wù)之急。

二、“孝悌”是構(gòu)建和諧社會(huì)的主體內(nèi)容

許慎《說文解字》對(duì)孝的解釋是:“善事父母者也,從老省、從子、子承老也?!比寮覙O其注重孝悌,把“孝悌”作為“仁”的主體內(nèi)容。孔子在教授學(xué)生過程中,最強(qiáng)調(diào)“入則孝,出則悌”,他認(rèn)為,“孝乎維孝,友于兄弟,施于有政?!痹诳鬃拥茏訂枴靶ⅰ钡倪^程中,孔子作了多種解釋如:“無違?!薄吧?,事之以禮;死,葬之以禮”等。孟子發(fā)展了孔子的孝悌思想,指出:“親親,仁也;敬長,義也?!薄叭手畬?shí),事親是也;義之實(shí),從兄是也。”所謂“親親”,就是首先要愛自己的親人,當(dāng)然也就包括了愛家庭中的其他成員。但孟子對(duì)“親親”又進(jìn)一步加以闡發(fā),把“愛”擴(kuò)展到社會(huì)群體:“老吾老,以及人之老;幼吾幼以及人之幼?!边@也體現(xiàn)了一種人道主義精神。

和諧社會(huì)是一種深層次的和諧,即人與人的和睦相處。一切人際關(guān)系均是以血緣關(guān)系展開的,從而,孝悌成為一切人際關(guān)系得已建立的根本。孝悌是一種親情,是人之天性,所以孝悌是人類愛的基礎(chǔ),是所有情感的出發(fā)點(diǎn)。親情讓人類組成了家庭,家庭是社會(huì)的基本組成部分,是社會(huì)的細(xì)胞,只有處理好家庭關(guān)系,才能保證社會(huì)的和諧發(fā)展,而要處理好家庭關(guān)系,首先需要家庭成員的互相親愛。我們堅(jiān)信一個(gè)連自己父母都不愛的人,是不可能去愛別人的。然后將這種愛向外延伸,才能形成強(qiáng)烈的愛國情感。而在今天有些不孝敬老人,甚至將老人害死的事情,令人觸目驚心。這不得不叫我們深深的思索。贍養(yǎng)老人與撫養(yǎng)老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,在構(gòu)建和諧社會(huì)中,必須要發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)??傊?,孝悌作為儒家仁學(xué)思想的主體內(nèi)容,是我們穩(wěn)定家庭、凝聚民族、傳承文化的重要起點(diǎn)。在21世紀(jì)提倡構(gòu)建和諧社會(huì)必須接受孝悌的傳統(tǒng)道德。

三、“居義”是構(gòu)建和諧社會(huì)的行為準(zhǔn)則

在儒家的學(xué)說中,義與利始終是作為矛盾的統(tǒng)一體而出現(xiàn)的。儒家提出了重義輕利、厚義非利、先義后利的居義思想。孔子說:“君子喻于義,小人喻于利”,“見利思義”。他把義利拔高到做人的道德境界上認(rèn)識(shí),舍利者為義,取利者為不義。一個(gè)有德性、道德境界高的人懂得的是如何居義,而一個(gè)無德性、道德境界低的人懂得的是如何取利。孟子也把義與利對(duì)立起來,認(rèn)為人人講利必然危害義,利是引起社會(huì)混亂的根源。他說:“君臣、父子、兄弟終去義利,懷利以相接,然而不亡者,未之有也。”司馬遷也同意孟子的觀點(diǎn),說:“利,誠亂之始也”,孟子甚至把義看得比生命還重要,主張“舍生而取義也”。西漢董仲舒的觀點(diǎn)與孟子一脈相承,主張:“正其義不謀其利”。當(dāng)然,儒家既不排斥私利,也不排斥公利。荀子說:“義與利者,人之所兩有也。雖堯舜不能去民之欲利,然而能使欲利不克其好義也?!倍偈嬉仓赋觯骸疤熘艘?,使人生義與利,利以養(yǎng)其體,義養(yǎng)其心,心不得義不能樂,體不得利不能安?!?/p>

構(gòu)建和諧社會(huì)不只是一種理論精神的行為,而且更重要的是一種具體的實(shí)踐運(yùn)用。個(gè)體行為的好壞則具有決定性的實(shí)踐作用。而儒家仁學(xué)所提倡的這種居義思想,為我們在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下構(gòu)建和諧社會(huì)提供了行為準(zhǔn)則。在這個(gè)新的歷史時(shí)期,不能忽視一些歪曲的認(rèn)識(shí):有些人認(rèn)為,現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)了,便可以不顧一切去追求“利”了。于是社會(huì)上出現(xiàn)了唯利是圖,坑蒙拐騙等丑惡現(xiàn)象,這是必須予以徹底澄清的。歷史告訴我們,只有一個(gè)富強(qiáng)的國家,才有資格立于世界之林,一個(gè)沒有靈魂的民族很難長期發(fā)展下去,所以居義而非利的思想是值得注重的。只有我們力求國家、民族、社會(huì)的利,才能得到自己的利。構(gòu)建和諧社會(huì),說到底,仍是個(gè)義利問題,義利平衡,社會(huì)安定,義利協(xié)調(diào),民心安泰。

四、“禮治”是構(gòu)建和諧社會(huì)的管理宗旨

許慎《說文解字》稱:“禮,履也,所以事神致福也?!笨梢钥闯觥岸Y”當(dāng)時(shí)和尊神密切相關(guān)。后來經(jīng)過不斷充實(shí),其內(nèi)容也不斷龐雜,逐漸具有了法律的作用。儒家基本上繼承了這種禮法的思想,提出了一系列維護(hù)“禮治”、提倡“德治”的仁學(xué)思想??鬃又鲝垺盀閲远Y”,要“克己復(fù)禮為仁”,建立以“仁”為核心,以“復(fù)禮”為目的的管理思想體系。他主張人們的一切行為都應(yīng)“齊之以禮”,做到“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!避髯右蔡岢Y。他說:“禮者政之挽也,為政不以禮,政不行矣?!笨鬃舆M(jìn)一步指出,管理活動(dòng)不僅需要強(qiáng)制性的政令和法律,而且需要內(nèi)在自覺性的明禮,這才是社會(huì)的管理宗旨。他說:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!敝挥腥藗冃纬蓛?nèi)在自覺性的道德和禮義,才能樹立起知恥向善的道德意識(shí),自覺遵守社會(huì)綱紀(jì)規(guī)范,端正自身的社會(huì)行為。

“管理是人類社會(huì)生存發(fā)展的必要前提和根本基礎(chǔ),它廣泛存在于社會(huì)活動(dòng)的各個(gè)層面和領(lǐng)域,是一切有組織的社會(huì)活動(dòng)中不可缺少的組成要素?!雹谌寮业亩Y治思想是一份重要的文化遺產(chǎn),為我們建設(shè)現(xiàn)代和諧社會(huì)提供了傳統(tǒng)文化的管理思想資源。無論是在個(gè)體行為中,還是在家庭關(guān)系和政治關(guān)系中,都要遵循禮治的社會(huì)綱紀(jì)規(guī)范,這是管理活動(dòng)的基本保證,個(gè)體完善的根基,是社會(huì)和諧運(yùn)行的前提。而構(gòu)建現(xiàn)代和諧社會(huì)更需要深層面的管理,要通過對(duì)人們內(nèi)在明禮的教化,不斷培育人們的文明意識(shí)和道德心,從而提高人們的道德境界。當(dāng)?shù)赖戮辰缣嵘揭欢ǜ叨群?人們的行為就會(huì)由外在的約束進(jìn)為內(nèi)在的自覺,達(dá)到對(duì)禮的高度認(rèn)同,養(yǎng)成守禮、約禮、行禮、為禮的自覺意識(shí)和以禮自律的能力,也就是我們所說的“德治”。這樣,社會(huì)就會(huì)步入和諧、穩(wěn)定、有序的良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)真正的和諧社會(huì)。

【注釋】

①王思義《中國智慧的軌跡》內(nèi)蒙古教育出版社第78頁

②孫聚友《儒家管理哲學(xué)新論》齊魯書社出版社

【參

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