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文檔簡介
福建省泉州市德化第三中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間、速度-時(shí)間圖象,下列說法正確的是A.勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象是一條與時(shí)間軸平行的直線B.勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象是一條與時(shí)間軸平行的直線C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象是一條與時(shí)間軸平行的直線D.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象是一條傾斜的直線參考答案:2.質(zhì)量為M的物體,以2g的加速度大小豎直向上減速運(yùn)動(dòng)距離H,下列說法正確的是(
)(A)物體的重力勢能增加2MgH
(B)物體的動(dòng)能減少2MgH
(C)物體的機(jī)械能增加MgH
(D)物體的機(jī)械能減小MgH參考答案:BD3.建筑工人用圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料。質(zhì)量為70.0kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以0.50m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(g取lOm/s2)(
)A.510N
B.490N
C.890N
D.91參考答案:B4.某物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示,下列說法中正確的是A.在t1時(shí)刻該物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)B.在t2時(shí)刻該物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)C.在t2時(shí)刻物體的加速度方向發(fā)生改變D.在t4時(shí)刻物體回到了出發(fā)點(diǎn)參考答案:B5.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學(xué)家分別是:(▲)
A.開普勒、卡文迪許
B.牛頓、伽利略
C.牛頓、卡文迪許
D.開普勒、伽利略
參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.設(shè)地球表面的重力加速度為,某同學(xué)在地面上用體重計(jì)所稱體重為500N。假設(shè)此同學(xué)有幸乘坐一艘宇宙飛船,飛行至距離地面高度為地球半徑的某處,此時(shí)該同學(xué)受到的地球引力大小約為______________;若此同學(xué)有幸到距離地面高度為地球半徑的宇宙空間站上參觀,則在空間站上用體重計(jì)所稱體重為_______________。參考答案:320N,
0N7.汽車通過拱橋頂點(diǎn)的速度為10m/s時(shí),車對橋頂?shù)膲毫檐囍氐?,如果要使汽車在粗糙的橋面行駛?jīng)過橋頂時(shí)不受摩擦力作用,則汽車經(jīng)過橋頂?shù)乃俣葢?yīng)為
m/s.參考答案:解:當(dāng)汽車速度為10m/s時(shí),有:mg﹣N=m,N=,得:R=40m.當(dāng)摩擦力為0,則支持力為0,有:mg=m,得:v′===20m/s.故答案為:20.【考點(diǎn)】向心力.【分析】在橋頂點(diǎn)在豎直方向上汽車受重力和支持力,兩個(gè)力的合力提供做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,當(dāng)在橋頂不受摩擦力,知支持力為0,重力提供向心力,即mg=m.8.某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖實(shí)所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已經(jīng)標(biāo)出(a點(diǎn)不是拋出點(diǎn)),(g=10m/s2).則:(1)小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度0=
(2)開始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)x=
,y=
.參考答案:9.一質(zhì)量為m的物體,沿半徑為R的圓形向下凹的軌道滑行,如圖所
示,經(jīng)過最低點(diǎn)的速度為v,物體與軌道之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則它在最低點(diǎn)時(shí)所受到的摩擦力大小為
。參考答案:
10.一質(zhì)點(diǎn)繞半徑為的圓運(yùn)動(dòng),若質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了周,其位移大小為________,路程是___________;運(yùn)動(dòng)過程中最大位移是__
_,最大路程是____
__。參考答案:
11.
一質(zhì)點(diǎn)沿直線AB運(yùn)動(dòng),先以速度v從A運(yùn)動(dòng)到B,接著以2v沿原路返回到A,已知AB間距為x,則平均速度為
,平均速率為
。參考答案:12.(4分)電梯上升的運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則
(1)電梯上升的高度是_______________
(2)電梯運(yùn)動(dòng)過程中的最大加速度的大小是_____________________。參考答案:42m;3m/s213.(填空)(2014秋?城東區(qū)校級月考)如圖所示,在傾角為θ的光滑坡面上放一塊上表面粗糙,下表面光滑的木板,木塊質(zhì)量為ml,質(zhì)量為m2的人在木板上應(yīng)向
以加速度--------
奔跑時(shí),可使木板不動(dòng).參考答案:沿斜面向下;牛頓第二定律設(shè)此時(shí)人與木板間的摩擦力為F,人沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的加速度為a,現(xiàn)對人和木板分別應(yīng)用平衡條件和牛頓第二定律有對木板:m1gsinθ=F對人:m2gsinθ+F=m2a聯(lián)立以上解得:a=,方向沿斜面向下故答案為:沿斜面向下;三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.如圖所示,置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m=3.8kg,它與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng).(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求拉力F的大小.參考答案:10N由平衡知識:對木箱水平方向:Fcosθ=f豎直方向:Fsinθ+FN=mg且f=μFN聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得:F=10N15.(6分)某質(zhì)點(diǎn)在恒力F作用下,F(xiàn)從A點(diǎn)沿下圖中曲線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),到達(dá)B點(diǎn)后,質(zhì)點(diǎn)受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點(diǎn)開始的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖中的哪條曲線?參考答案:a解析:物體在A點(diǎn)的速度方向沿A點(diǎn)的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)必有垂直速度的分量,即F應(yīng)指向軌跡彎曲的一側(cè),物體在B點(diǎn)時(shí)的速度沿B點(diǎn)的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運(yùn)動(dòng)到B時(shí),若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);若使F反向,則運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)彎向F方向所指的一側(cè),即沿曲線a運(yùn)動(dòng);若物體受力不變,則沿曲線c運(yùn)動(dòng)。以上分析可知,在曲線運(yùn)動(dòng)中,物體的運(yùn)動(dòng)軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖11所示為宇宙中一恒星系的示意圖,A為該星系的一顆行星,它繞中央恒星O運(yùn)行軌道近似為圓,天文學(xué)家觀測得到A行星的軌道半徑為R0,周期為T0.求:中央恒星O的質(zhì)量長期觀測發(fā)現(xiàn),A行星實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌道與圓軌道總有一些偏離,且周期性的每隔t0時(shí)間發(fā)生一次最大的偏離,天文學(xué)家認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因可能是A行星外側(cè)還存在著一顆未知的行星B,它對A行星的萬有引力引起A軌道的偏離。試估算行星B的軌道半徑(假設(shè)其運(yùn)行軌道與A在同一平面內(nèi),且與A的繞行方向相同,另估算時(shí)可忽略行星間的引力影響)。參考答案:17.(8分)如圖所示,斜面的傾角θ=30°,B點(diǎn)離地高h(yuǎn)=1m,一物體以初速度v。=10m/s沿斜面向上運(yùn)動(dòng),與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,物體越過B點(diǎn)在空中運(yùn)動(dòng)直至落地,空氣阻力不計(jì)。求落回地面的速率νc(g取10m/s).參考答案:全程應(yīng)用動(dòng)能定理-μmgcosθ×=
-0.2×10×cos30°×=VC=10.34m/s18.如圖,一質(zhì)量為m=10kg的物體,由1/4圓弧軌道上端從靜止開始下滑,到達(dá)底端時(shí)的速度v=2m/s,然后沿水平面向右滑動(dòng)1m距離后停止.已知軌道半徑R=0.4m,g=10m/s2,則:(1)物體滑至圓弧底端時(shí)對軌道的壓力是多大?(2)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ是多少?(3)物體
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