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江西省萍鄉(xiāng)市宣風中學高一物理期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示,一個物塊在與水平方向成α角的恒力F作用下,沿水平面向右運動一段距離s,在此過程中,恒力F對物塊所做的功為()A.B.C.FssinαD.Fscosα參考答案:考點:功的計算.專題:功的計算專題.分析:由題意可知力、位移及二者之間的夾角,由功的計算公式可求得恒力的功解答:解:由圖可知,力和位移的夾角為α,故推力的功W=Flcosα;故選:D.點評:本題考查功的公式,在解題時要注意夾角為力和位移之間的夾角.2.(多選題)如圖所示,兩根長度相同的細線分別系有兩個完全相同的小球,細線的上端都系于O點.設法讓兩個小球均在水平面上做勻速圓周運動.已知L1跟豎直方向的夾角為60°,L2跟豎直方向的夾角為30°,下列說法正確的是()A.細線L1和細線L2所受的拉力大小之比為:1B.小球m1和m2的角速度大小之比為:1C.小球m1和m2的向心力大小之比為3:1D.小球m1和m2的線速度大小之比為3:1參考答案:AC【考點】向心力;牛頓第二定律.【分析】小球受重力和拉力,兩個力的合力提供小球做圓周運動的向心力.通過合力提供向心力,比較出兩球的角速度大小,抓住小球距離頂點O的高度相同求出半徑的關系,根據(jù)v=ωr比較線速度關系.【解答】解:A、對任一小球研究.設細線與豎直方向的夾角為θ,豎直方向受力平衡,則:Tcosθ=mg解得:T=所以細線L1和細線L2所受的拉力大小之比,故A正確;B、小球所受合力的大小為mgtanθ,根據(jù)牛頓第二定律得:mgtanθ=mLsinθω2,得:ω=.兩小球Lcosθ相等,所以角速度相等,故B錯誤;C、小球所受合力提供向心力,則向心力為:F=mgtanθ,小球m1和m2的向心力大小之比為:,故C正確;D、根據(jù)v=ωr,角速度相等,得小球m1和m2的線速度大小之比為:,故D錯誤.故選:AC3.參考答案:A4.(多選題)如圖所示,勻速轉動的水平圓盤上放有質量分別為2kg和3kg的小物體A、B,A、B間用細線沿半徑方向相連.它們到轉軸的距離分別為RA=0.2m、RB=0.3m.A、B與盤面間的最大靜摩擦力均為重力的0.4倍.g取10m/s2,現(xiàn)極其緩慢地增大圓盤的角速度,則下列說法正確的是()A.小物體A達到最大靜摩擦力時,B受到的摩擦力大小為12NB.當A恰好達到最大靜摩擦力時,圓盤的角速度為4rad/sC.細線上開始有彈力時,圓盤的角速度為rad/sD.某時刻剪斷細線,A將做向心運動,B將做離心運動參考答案:AC【考點】向心力;摩擦力的判斷與計算;線速度、角速度和周期、轉速.【分析】當增大原盤的角速度,B先達到最大靜摩擦力,所以A達到最大靜摩擦力時,B受摩擦力也最大;當A恰好達到最大靜摩擦力時,對A,B兩個物體由牛頓第二定律分別列式可求解角速度大??;細線上開始有彈力時,B物體受最大摩擦力,由牛頓第二定律可求解角速度;某時刻剪斷細線,分析剪斷前后受力變化可分析兩個物體運動情況.【解答】解:A.當增大原盤的角速度,B先達到最大靜摩擦力,所以A達到最大靜摩擦力時,B受摩擦力也最大大小為:FB=kmBg=12N,故A選項正確;B.當A恰好達到最大靜摩擦力時,圓盤的角速度為ω,此時細線上的拉力為T,則由牛頓第二定律:對A:對B:聯(lián)立可解的:,故B選項錯誤;C.當細線上開始有彈力時,此時B物體受到最大摩擦力,由牛頓第二定律:,可得:,故C選項正確;D.某時刻剪斷細線,A物體摩擦力減小,隨原盤繼續(xù)做圓周運動,B不在受細線拉力,最大摩擦力不足以提供向心力,做離心運動,故D選項錯誤;故選:AC5.(單選)一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v-t圖象如圖所示,則 A.t3時刻火箭距地面最遠 B.t2—t3的時間內,火箭在向下降落 C.t1—t2的時間內,火箭處于失重狀態(tài) D.0—t3的時間內,火箭始終處于失重狀態(tài)參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某同學用如圖甲所示裝置研究勻變速直線運動,得到如圖乙所示的紙帶,紙帶上相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出.打點計時器交流電的頻率為50Hz.(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點

之間某時刻開始減速.(2)計數(shù)點5對應的速度大小為

m/s,計數(shù)點6對應的速度大小為

m/s(均保留三位有效數(shù)字).(3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a=

m/s2(保留三位有效數(shù)字).參考答案:(1)6、7(2)1.00,1.16.(3)2.00試題分析:1)從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知:在點計數(shù)點6之前,兩點之間的位移逐漸增大,是加速運動,在計數(shù)點7之后,兩點之間的位移逐漸減小,是減速運動,所以物塊在相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速;(2)每5個點取1個計數(shù)點,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,5點的瞬時速度為:,6點的瞬時速度:(3)由紙帶可知,計數(shù)點7往后做減速運動,根據(jù)作差法得:.所以物塊減速運動過程中加速度的大小為2.00m/s2考點:研究勻變速直線運動【名師點睛】本題考查對于紙帶的數(shù)據(jù)的處理方法,要注意明確紙帶上各點的速度可以利用中間時刻的瞬時速度求解,而加速度應采用逐差法進行計算,從而減小實驗誤差。7.如圖所示,木板質量為M,長為L,放在光滑水平面上,一細繩通過定滑輪將木板與質量為m的小木塊相連,M與m之間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用水平向右的力F將小木塊從木板的最左端拉到最右端,拉力至少要做的功是______.參考答案:8.刀削面是山西最有代表性的面條,堪稱天下一絕,已有數(shù)百年的歷史.傳統(tǒng)的操作方法是一手托面,一手拿刀,直接削到開水鍋里,其要訣是:“刀不離面,面不離刀,胳膊直硬手水平,手端一條線,一棱趕一棱,平刀是扁條,彎刀是三棱”.如圖所示,面團與開水鍋的高度差h=0.80m,與鍋的水平距離L=0.50m,鍋的半徑R=0.50m。要削出的面條落入鍋內,面條視為質點且不計空氣阻力,g=10m/s2,則面條的水平初速度應滿足的條件為______________.參考答案:2.5m/s<v<3.75m/s9.(填空)(2015春?長沙校級月考)圖1為甲、乙兩物體運動的位移﹣時間圖象,則乙的速度是2.5m/s;在圖2中畫出甲物體運動的速度﹣時間圖象.參考答案:2.5.畫出甲物體運動的速度﹣時間圖象如圖所示.勻變速直線運動的圖像;勻變速直線運動的速度與時間的關系解:根據(jù)位移﹣時間圖象可知:物體乙做勻速直線運動,速度為:v乙===2.5m/s.物體甲做勻速直線運動,速度為:v甲===5m/s.畫出甲物體運動的速度﹣時間圖象如圖所示.故答案為:2.5.畫出甲物體運動的速度﹣時間圖象如圖所示.10.在“研究平拋物體的運動”的實驗中,某同學在平拋運動軌跡上選取A、B兩點,現(xiàn)測得A點的速度方向與水平方向的夾角為30°,B點的速度方向與水平方向的夾角為60°.從拋出點分別到A、B點的水平位移之比為

;從拋出點分別到A、B點的豎直位移之比為

.參考答案:1:3;1:9.【考點】研究平拋物體的運動.【分析】根據(jù)速度與水平方向之間夾角的大小,利用公式tanθ=,求出運動時間之比,根據(jù)水平方向勻速直線運動,即可求出水平位移之比;平拋運動在豎直方向自由落體運動,根據(jù)時間之比即可求出豎直位移之比.【解答】解:設平拋運動的初速度為v0,由平拋運動規(guī)律tanθ=得:tan30°=tan60°=聯(lián)立得:=由x=v0t,得:==豎直方向自由落體運動,因此有:y=gt2,得:==故答案為:1:3;1:9.11.月球質量為m,繞地球做勻速圓周運動,周期為T,軌道半徑為r,已知萬有引力常量為G,則月球受到地球的萬有引力F=

,地球的質量M=

。參考答案:F=

M=12.滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關,還與接觸面的粗糙程度有關。請你設計一個簡單實驗,驗證滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關。實驗器材除了有長木板,還有質量相同的鐵塊、鋁塊和木塊各一塊。每個物塊上都固定有一個可用于牽引的金屬小鉤。(1)實驗中還需要的器材是:____________________(只能選擇一個)。(2)實驗步驟:①____________________________________________________________②____________________________________________________________③____________________________________________________________(3)實驗分析與結論:_____________________________________________參考答案:13.如圖所示,為用頻閃方法拍攝的研究物體做平拋運動規(guī)律的照片,圖中A、B、C為三個同時同一點出發(fā)有小球,AA'為球在光滑水平面上以速度v運動的軌跡,BB'為B球以速度v被水平拋出后的運動軌跡;CC'為C球自由下落的運動軌跡,通過分析上述三條軌跡,可得出關于平拋運動規(guī)律的結論是:(1)_____________________________________________;(2)____________________________________________。參考答案:⑴水平方向做勻速直線運動;⑵豎直方向做自由落體運動。三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.24.(2分)螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示,請在圖中標出通電螺線管的N、S極,并標出電源的正、負極。參考答案:N、S極1分電源+、-極1分15.如圖,質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,方向水平向右的外力F0拉此物體,經(jīng)t0=2s,拉至B處.(1)求物塊運動的加速度a0大??;(2)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用的最短時間t.(取g=10m/s2)參考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)試題分析:(1)物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動,根據(jù)解得:。(2)對物體進行受力分析得:,解得:。(3)設力F作用的最短時間為,相應的位移為,物體到達B處速度恰為0,由動能定理:,整理可以得到:由牛頓運動定律:,,整理可以得到:。考點:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,要求同學們能正確進行受力分析,抓住位移之間的關系求解。

四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,水平傳送帶以恒定的速度向左運動,將物體(可視為質點)輕輕放在傳送帶的右端,經(jīng)時間,物體速度變?yōu)?。再?jīng)過時間,物體到達傳送帶的左端。求:(1)物體在水平傳送帶上滑動時的加速度大?。唬?)物體與水平傳送帶間的動摩擦因數(shù);(3)物體從水平傳送帶的右端到達左端通過的位移。參考答案:解:由題意可知,物體前內做勻加速度直線運動,后內做勻速直線運動。設前內物體的位移為,對物體受力分析如圖所示。由牛頓第二定律得

①由運動學公式得

③設后內物體的位移為,則

④物體從水平傳送帶的右端到達左端通過的位移

⑤聯(lián)立①②③④⑤式解得,,。17.如圖所示,水平傳送帶以v=5m/s的恒定速度運動,傳送帶長L=7.5m,今在其左端將一質量為m=1kg的工件輕輕放在上面,工件被帶傳送到右端,已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5(g=10m/s2)試求:(1)工件經(jīng)過多長時間由傳送帶左端運動到右端(2)工件在傳送帶上相對滑動的長度參考答案:(1)物體運動的加速度為a,由牛頓第二定律得μmg=ma工件達到與皮帶共同速度所用時間為t1==1s在此時間內工件對地位移x1=at2=2.5m因2.5m<7.5m,所以工件隨皮帶一起勻速運動,到B點又用時t2則:L-x1=vt2

t2=1s工件在帶上運動的總時間:t=t1+t2=2s(2)相對滑動過程傳送帶對地位移x2=vt1=5m相對滑動長度Δx=x2-x1=2.5m18.某一長直的賽道上,有一輛F1賽車,前方200m處有一安全車正以10m/s的速度勻速前進,這時賽車從靜止出發(fā)以2m/s2的加速度追趕;求:(1)賽車出發(fā)多長時間追上安全車?(2)賽車追上安全車之前與安全車相距

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