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文檔簡介
中職生自我鑒定匯編五篇中職生自我鑒定篇1
光陰似箭,技校三年的秀麗時光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年xx月進入xx技工學(xué)校學(xué)習(xí),三年的校內(nèi)生活,使我自身的綜合素養(yǎng)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是互相映射,所以技校階段的個人綜合素養(yǎng)與能力的培育、提高;才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。
除此之外,課余時間我常常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的學(xué)問。使自己始終緊跟世界最新進展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)嫻熟把握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟識網(wǎng)頁設(shè)計;始終以“一專多能,全面進展〞來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程學(xué)問,并取得了優(yōu)異成果。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦仔細、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),準時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培育自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大學(xué)問面和培育自己的業(yè)余愛好;主動參與校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強的組織、宣揚、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在杰出地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的主動性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人親密合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。
在日常生活中以主動的看法和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增添,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了許多的學(xué)問,更重要的是如何以較快速度把握一種新事物的能力,思想成熟了許多,性格更堅毅了。如今我有信念接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
中職生自我鑒定篇2
1.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦仔細,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,具備良好的理論學(xué)問和實踐能力。興趣愛好廣泛,主動參與院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任生活部副部長,在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,有肯定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。敬重師長,團結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的中職生。
2.該同學(xué)的優(yōu)點是老實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。期望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)主動追求進步。
3.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,把握了相關(guān)的專業(yè)學(xué)問,興趣愛好廣泛,主動參與院系各項活動,在平常的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的中職生。
4.該同學(xué)主動要求進步,遵守中職生《學(xué)生守則》、敬重老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人老實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、仔細努力、思維靈敏、動手能力較強、主動參與社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學(xué)金和院一等獎學(xué)金,在擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長的工作中,努力仔細!
5.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦仔細,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,具備良好的理論學(xué)問和實踐能力。興趣愛好廣泛,主動參與院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長,有肯定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。敬重師長,團結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的中職生。
6.該生思想上主動要求上進,學(xué)習(xí)刻苦仔細,擅長思索,生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為人懇切,待人熱情,工作踏實負責(zé),能杰出的完成交給的各項任務(wù),具肯定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中職生。
中職生自我鑒定篇3
短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校內(nèi)中,老師的教導(dǎo),同學(xué)們的友愛以及各方面的熏陶.使我獲得很多學(xué)問.懂得很多道理.收獲許多,本人勤奮好學(xué).勤學(xué)苦練.努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問,專業(yè)技能.遵守中學(xué)生行為規(guī)范.
在校期間,我始終致力將自己培育成一復(fù)合型人才。這兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下.我學(xué)習(xí)烹飪專業(yè),冷拼.雕刻.面點制作,并主動參與校內(nèi)各項技能競賽.取得優(yōu)異成果.
并獲得中級烹飪師的資格.在校期間,本人注重提高自身文化素養(yǎng).并通過語.數(shù).英.計算機會考。成果優(yōu)秀,我主動參與各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己頑強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會進展要求。
本人性格活潑開郎,愛好打籃球,聽音樂,喜愛上網(wǎng)。在班里擔(dān)任過原料學(xué)問課代表,學(xué)習(xí)委員和團員。工作認真仔細,有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和學(xué)問的基矗在將來我將面對很多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得閱歷,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力,把自己培育成一個合格的高技能的烹飪師!
中職生自我鑒定篇4
我于xxxx年考入了xxxx鐵路司機學(xué)校,三年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的轉(zhuǎn)變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足進展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的看法。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入中職后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)懷幫助,使我感受到大家庭的暖和,更使我有了堅決的政治方向,喜愛生活,喜愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參與了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余主動踴躍參與學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠敬重師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培育了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對將來充滿了信念和期望。
思想認識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進步,因此在學(xué)習(xí)上我的成果也很突出。在學(xué)習(xí)看法上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,沒有學(xué)問、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我仔細學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是仔細完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間主動查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)學(xué)問,使我的學(xué)問面更廣泛。中職的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)看法,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力,同時也幫助四周成果不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友情,我們共同學(xué)習(xí),共同進步。也正因為如此我的學(xué)習(xí)成果也很杰出,幾年來成果始終是班級的前10名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的'獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種確定。這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也肯定會在其他方面取得更好的成果。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進步程度。對自己在學(xué)習(xí)生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學(xué)虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤緣由,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),仔細履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,喜愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學(xué)習(xí)生活狀況,有什么思想問題也準時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的暖和,更多的是鼓舞和支持。
三年的校內(nèi)生活和社會活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同時主動參加社會活動,最終以優(yōu)異成果順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)W習(xí)。
我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用.急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問.自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
對于將來,我信任我能做到幾點:
一是學(xué)習(xí)精神,學(xué)問型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代,必需時時到處學(xué)習(xí),時時更新自己的學(xué)問體系,為此我常常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和學(xué)問量,養(yǎng)成獨立思索、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習(xí),越是有信念,越是有期望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,仔細努力工作是必需要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學(xué)校期間我就主動參與各項活動,和老師同學(xué)親密協(xié)作完成各項任務(wù),這種團體精神會始終繼續(xù)下去。
三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會勝利的,在學(xué)習(xí)中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得學(xué)問,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成果,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。
通過三年的中職生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快把握一種新事物的能力.思想變成熟了很多,性格更堅毅了.認識了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ).
三年的中職生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對于將來我充滿信念與夢想,信任這三年的學(xué)習(xí)生活給了我將來生活的鋪墊,信任我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!
中職生自我鑒定篇5
通過三年的中職生活,我成長了許多,在即將畢業(yè)之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南:在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,仔細學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)學(xué)問,回顧三年的學(xué)習(xí)、生活,做鑒定如下:
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學(xué)習(xí),始終以共青團思想為中心,能清晰意識自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和進展目標,有著相對成熟的意識和定位。
在課程學(xué)習(xí)上,主動參加各項操作科研活動,實踐過程中,仔細閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當(dāng)今這個快速進展的信息時代,我們只有不斷吸取學(xué)問,才不會落伍。
三年的中職生活中給了我許多的挑戰(zhàn)自我的機會,如班干競選、時、節(jié)日板報評比,各次校內(nèi)漫畫賽等……在參加這些活動的過程中,結(jié)交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經(jīng)受使我明白有些事情假如嘗
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