2023屆河南省平頂山市郟縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2023屆河南省平頂山市郟縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題一、神奇小幫手。1．6個(gè)0.1與42個(gè)0.01的和是（______）。2．根據(jù)前面的三道算式，直接填出括號(hào)里的數(shù)。8547×13＝1111118547×26＝2222228547×39＝3333338547×130＝（______）8547×（______）＝9999993．小丹在用計(jì)算器計(jì)算1258×49時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)字鍵“4”壞了。如果還是使用這個(gè)計(jì)算器，要算出正確結(jié)果，你會(huì)幫小丹想到什么辦法？你想到的辦法是（__________）。4．已知兩個(gè)因數(shù)的積是16.5，其中一個(gè)因數(shù)是15，另一個(gè)因數(shù)是________．5．用2、0、3、7、9這五個(gè)數(shù)字組成最接近3萬(wàn)的五位數(shù)是________。6．一個(gè)等腰三角形的一條邊是6cm，另一條邊是4cm，圍成這個(gè)等腰三角形至少需要_____厘米長(zhǎng)的鐵絲。7．中有（_____）個(gè)三角形，中有（_____）個(gè)正方形。8．56縮小到它的是（_____）；2.8擴(kuò)大到它的1000倍是（________）二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．用3厘米、4厘米、6厘米的三根小木棒擺成一個(gè)三角形．（_____）10．如果3x＋a＝9，那么x＋a＝9÷3。（______）11．兩個(gè)小數(shù)的和一定大于它們的積．（_____）12．60°、75°、90°是一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角。（____）13．小明的座位是第6列第3行，用數(shù)對(duì)表示是（3，6）。（______）14．如果三角形的兩個(gè)內(nèi)角的和是90°，那么這個(gè)三角形一定是直角三角形。（________）15．小數(shù)末尾的零可以去掉不改變數(shù)值的大小。（___）16．35的20倍和350的2倍相等。（______）17．20.15中的“5”表示5個(gè)0.01。（______）18．三角形最大的角不可能小于60°。（______）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．解放軍叔叔進(jìn)行野外訓(xùn)練，晴天每天行25km，雨天每天行15km，8天共行了180km．這期間雨天有()天．A．8 B．6 C．2 D．420．樂(lè)樂(lè)計(jì)劃6天做12道練習(xí)題，結(jié)果多做了6道，他平均每天做（）道。A．2 B．3 C．4 D．521．2.5×0.84+2.16×2.5=2.5×（0.84+2.16）運(yùn)用了（）．A．加法結(jié)合律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律 D．加法交換律22．全校56個(gè)班的同學(xué)去林場(chǎng)植樹平均每班植樹118棵．聰聰用豎式計(jì)算全校共植樹多少棵時(shí)，他的豎式中箭頭所指的這一步是在計(jì)算（）A．56個(gè)班共植樹多少棵 B．6個(gè)班共植樹多少棵 C．50個(gè)班共植樹多少棵23．一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中沒(méi)有鈍角，那么這個(gè)三角形是（）A．銳角三角形 B．直角三角形 C．銳角三角形或直角三角形24．下面三角形底邊上的高，畫法正確的是（）。A． B． C．25．3根小棒首尾相接不能圍成一個(gè)三角形的一組是(

)．A．5cm，5cm，5cm B．5cm，4cm，3cm C．5cm，7cm，11cm D．2cm，6cm，3cm26．下面各數(shù)，與3.7相等的是（）。A．3.070 B．3.07 C．3.700027．下面幾組小棒中，可以拼成三角形的是（）。（單位：厘米）A． B．C． D．28．八邊形的內(nèi)角和是()度。A．1440B．1260C．1080四、勤奮的你來(lái)算一算。29．口算。42×20＝910÷70＝100－25＝6300÷70＝24×50＝130×20＝283＋19＝18×5÷18×5＝30．列豎式計(jì)算，打“★”的要驗(yàn)算。7.24＋9.86＝56.47－39.58＝★36.5－10.75＝31．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．4.5＋1.6＋5.5＋4.424.52－(7.5＋4.52)125×88136×67＋43×136－136×10630÷45÷287＋87×99五、操作題。32．畫出下面立體從前面、左面和上面看到的圖形。六、解決問(wèn)題33．小明的身高是1.36m，比哥哥矮3.9dm，姐姐又比哥哥矮16cm，小明姐姐的身高是多少米？34．用小棒擺正方形，如下圖，看圖填表。……圖號(hào)①②③⑥……擺成正方形個(gè)數(shù)________________……____小棒根數(shù)________________……____當(dāng)、時(shí)，分別需要多少根小棒？35．一個(gè)正方形花壇的周長(zhǎng)是。如果把這個(gè)花壇改為長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)不變，寬4米，長(zhǎng)是多少米？（列方程解答）36．全班46人去劃船，共乘12只船，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人．有多少只小船？有多少只大船？37．李老師為學(xué)校買獎(jiǎng)品，2.8元的獎(jiǎng)品買了40份，8.5元的獎(jiǎng)品買了28份．（1）買這兩種獎(jiǎng)品一共花去多少元?（2）他帶去400元，應(yīng)找回多少元?

參考答案一、神奇小幫手。1、1.02【分析】要求6個(gè)0.1與42個(gè)0.01的和是多少，先求出6個(gè)0.1，即0.1×6；42個(gè)0.01，即0.01×42，再把兩個(gè)積加起來(lái)即可?！驹斀狻?.1×6＋0.01×42＝0.6＋0.42＝1.02本題主要考查乘法的意義，解答本題也可根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行解答。2、1111110117【分析】每道算式的第一個(gè)乘數(shù)不變，要求由積的變化算出第二個(gè)乘數(shù)，通過(guò)觀察，得出算式變化規(guī)律：一個(gè)乘數(shù)不變，積隨另一個(gè)乘數(shù)的擴(kuò)大而擴(kuò)大相同的倍數(shù)，然后按規(guī)律完成填空?！驹斀狻?547×13＝1111118547×26＝2222228547×39＝3333338547×130＝11111108547×117＝999999解答本題的關(guān)鍵是從一些特殊的數(shù)字變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素和變化的因素，找出規(guī)律。3、1258×50－1258（答案不唯一）【分析】1258×49＝1258×（50－1）＝1258×50－1258，運(yùn)用了乘法的分配律?！驹斀狻?9＝50－1，所以算式可以寫成：1258×49＝1258×（50－1）＝1258×50－1258。故答案為：1258×50－1258。本題答案不唯一，主要考查學(xué)生計(jì)算時(shí)的變通能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。4、1.1【詳解】16.5÷15=1.1答：另一個(gè)因數(shù)是1.1；故答案為1.1．5、29730【分析】大于3萬(wàn)的最小的數(shù)就是最接近3萬(wàn)的數(shù)，這個(gè)數(shù)的萬(wàn)位上是3，其余數(shù)字從高位到低位由小到大依次寫出；小于3萬(wàn)的最大的數(shù)也是接近3萬(wàn)，且小于3萬(wàn)的數(shù)，這個(gè)數(shù)的萬(wàn)位上是2，其余數(shù)字從高位到低位由大到小依次寫出，然后比較兩個(gè)數(shù)與3萬(wàn)之間的差分別是多少，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：用2、0、3、7、9組成的大于3萬(wàn)的最小的數(shù)是30279，與3萬(wàn)的差是30279－30000＝279；用2、0、3、7、9組成的小于3萬(wàn)的最大的數(shù)是29730，與3萬(wàn)之間的差是30000－29730＝270；因?yàn)?79＞270，所以用2、0、3、7、9這五個(gè)數(shù)字組成最接近3萬(wàn)的五位數(shù)是29730。本題是考查根據(jù)指定數(shù)字按要求寫數(shù)，注意，最接近某個(gè)數(shù)，就是與這個(gè)數(shù)的差最小的數(shù)。6、14【分析】因?yàn)槭堑妊切?，所以等腰三角形的三條邊可能是6、6、4，也可能是4、4、6，周長(zhǎng)最小的是4、4、6；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知：腰長(zhǎng)是4厘米時(shí)，這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)最小，4＋4＋6＝14（厘米）。答：圍成這個(gè)等腰三角形至少需要14厘米長(zhǎng)的鐵絲。故答案為：14。本題主要考查了等腰三角形的認(rèn)識(shí)、特征和三角形周長(zhǎng)知識(shí)的掌握7、614【解析】略8、0.562800【解析】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【解析】略10、×【分析】方程兩邊同時(shí)減去或加上相同的數(shù)，等式依舊成立；方程兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），等式依舊成立。【詳解】如果3x＋a＝9，3x＝9－a，所以x＝（9－a）÷3。故答案為：×此題主要考查利用等式的性質(zhì)解方程的靈活應(yīng)用。11、×【詳解】略12、×【解析】略13、×【分析】數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可知：小明在教室里的座位是第6列第3行，用數(shù)對(duì)表示為（6，3）。故答案為：×此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的應(yīng)用。14、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°，并結(jié)合題意“兩個(gè)內(nèi)角的和等于90"”可知：該三角形最大角的度數(shù)（第三個(gè)內(nèi)角度數(shù)）用“180°－90°”即可可求出，進(jìn)而判斷即可?！驹斀狻?80°－90°＝90°；三角形是直角三角形；原題說(shuō)法正確。故答案為：√。本題考查了三角形的內(nèi)角和和直角三角形的特征，關(guān)鍵牢記“有一個(gè)角是90°的三角形是直角三角形”。15、√【詳解】略16、√【分析】計(jì)算出35×20和350×2的結(jié)果，然后比較大小即可解答本題?！驹斀狻?5×20＝700350×2＝700因?yàn)?00＝700，所以35的20倍和350的2倍相等說(shuō)法正確。故答案為：√17、√【分析】5在百分位上，百分位的計(jì)數(shù)單位是0.01?！驹斀狻俊?”在百分位上，“5”表示5個(gè)0.01，原題說(shuō)法正確。故答案為：√考查學(xué)生對(duì)小數(shù)部分計(jì)數(shù)單位的掌握情況。18、√【分析】假設(shè)一個(gè)三角形中最大的一個(gè)角小于60°，則這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的和一定小于60°×3，即這個(gè)三角形的內(nèi)角和小于180°，則這個(gè)假設(shè)不能成立。所以三角形中最大的角不可能小于60°。【詳解】根據(jù)分析得：“三角形中最大的角不可能小于60°”說(shuō)法正確。故答案為：√本題考查學(xué)生對(duì)三角形的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)，三角形的內(nèi)角和為180°。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【分析】假定全部是晴天，那么雨天的只數(shù)＝（晴天的速度×總天數(shù)-總路程）÷（晴天與雨天的速度差）【詳解】（25×8-180）÷（25-15）=20÷10=2（天）答：這期間雨天有2天。故答案為：C此題主要考查“雞兔同籠”問(wèn)題的靈活運(yùn)用20、B【分析】先求出樂(lè)樂(lè)實(shí)際做多少道題，再根據(jù)平均每天做題道數(shù)＝做題總道數(shù)÷天數(shù)即可解答。【詳解】（12＋6）÷6＝18÷6＝3（道）故答案為：B解答此題的關(guān)鍵：認(rèn)真審題，進(jìn)而根據(jù)做題總道數(shù)、每天做題道數(shù)和天數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。21、C【解析】略22、C【詳解】乘數(shù)56十位上的5，表示5個(gè)十，與118相乘得50個(gè)118是多少，就表示50個(gè)118的和，即50個(gè)班共植樹多少棵．故選：C．23、C【詳解】略24、A【分析】作哪一條邊上的高，即從所對(duì)的頂點(diǎn)向這條邊或這條邊的延長(zhǎng)線作垂線即可?！驹斀狻緽C中高與底的夾角不是90°，所以BC不正確；所以A是正確的。故答案為：A。本題是考查作三角形的高．注意作高用虛線，并標(biāo)出垂足。25、D【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，由此判斷即可．【詳解】D選項(xiàng)：2+3＜6，不能圍成一個(gè)三角形．故答案為D．26、C【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……?！驹斀狻緼．3.070＜3.7B．3.07＜3.7C．3.7000＝3.7故答案為：C熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)比較大小的方法。小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。27、B【分析】根據(jù)三角形的特性：三角形任意兩邊之和大于第三邊，進(jìn)行解答即可。【詳解】A．9＋6＜18，不能拼成三角形。B．9＋9＞9，能拼成三角形。C．8＋4＝12，不能拼成三角形。D．2＋7＝9，不能拼成三角形。故答案為：B解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。28、C【解析】180°×(8－2)＝1080°。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、840；13；75；90；1200；2600；302；25【分析】退位減在口算時(shí)需要點(diǎn)借位的圓點(diǎn)；乘數(shù)末尾的0在計(jì)算過(guò)程中可以先不考慮，最后有幾個(gè)0在得數(shù)末尾添幾個(gè)0；在18×5÷18×5這題是需要注意只包含乘除運(yùn)算，所以我們從左往右算，不能先算乘法再算除法?！驹斀狻?2×20＝840910÷70＝13100－25＝756300÷70＝9024×50＝1200130×20＝2600283＋19＝30218×5÷18×5＝25故答案為：840；13；75；90；1200；2600；302；25。在計(jì)算18×5÷18×5，25×4÷25×4，10＋2－10＋2此類題目時(shí)，先觀察算式中只含有加減或乘除，所以只能從左往右算，不能改變運(yùn)算順序。30、17.1；16.89；25.75；【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法計(jì)算即可?！驹斀狻?.24＋9.86＝17.156.47－39.58＝16.8936.5－10.75＝25.75驗(yàn)算：注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心解答即可。31、4.5＋1.6＋5.5＋4.4＝(4.5＋5.5)＋(1.6＋4.4)＝10＋6＝1624.52－(7.5＋4.52)＝24.52－4.52－7.5＝20－7.5＝12.5125×88＝125×80＋125×8＝10000＋1000＝11000136×67＋43×136－136×10＝136×(67＋43－10)＝136×100＝13600630÷45÷2＝630÷(45×2)＝630÷90＝787＋87×99＝87×(1＋99)＝87×100＝8700【解析】略五、操作題。32、【分析】從前面看，看到兩層，上層一個(gè)正方形靠左，下層兩個(gè)正方形；從左面看有兩列，左邊一列兩個(gè)正方形，右邊一列一個(gè)正方形靠下；從上面看有兩行，第一行兩小正方形，第二行一個(gè)正方形靠右；據(jù)此畫圖?！驹斀狻勘绢}是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。六、解決問(wèn)題33、3.9分米＝0.39米16厘米＝0.16米1.36＋0.39－0.16＝1.59(米)答：小明姐姐的身高是1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