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河南省開封市第十七中學(xué)2021-2022學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道:“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血,影響著人的身體健康和智力,對(duì)孕婦和兒童危害尤其嚴(yán)重”。我國政府已啟動(dòng)了“醬油補(bǔ)鐵工程”。這里的鐵是指A.氧化鐵
B.四氧化三鐵
C.鐵單質(zhì)
D.鐵元素參考答案:D2.某化學(xué)小組以鋁土礦(含Al2O3、Fe2O3和SiO2)為原料進(jìn)行煉鋁探究(流程如下),敘述錯(cuò)誤的是A.步驟①②過程中均需過濾操作B.a、b中鋁元素的化合價(jià)相同C.反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:2NaAlO2+3H2O+CO2=2Al(OH)3↓+Na2CO3D.d只能是氧化鋁參考答案:C【分析】鋁土礦中含Al2O3、Fe2O3和SiO2,加入鹽酸后,Al2O3、Fe2O3溶于酸分別轉(zhuǎn)化為Al3+和Fe3+,SiO2不溶于鹽酸而過濾除去,a中的Al3+與過量的NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸根離子,F(xiàn)e3+與過量的NaOH溶液轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀而過濾除去,則溶液b中的溶質(zhì)主要是偏鋁酸鈉和氫氧化鈉,再繼續(xù)通入過量二氧化碳,則偏鋁酸鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀與碳酸氫鈉,則c為濾渣,為氫氧化鋁沉淀,再受熱分解轉(zhuǎn)化為氧化鋁后,在熔融狀態(tài)下通電,生成金屬鋁與氧氣,據(jù)此分析作答?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可知,A.步驟①是為了除去二氧化硅,需要過濾,步驟②過程是為了除去氫氧化鐵沉淀,也需要過濾,A項(xiàng)正確;B.a中鋁元素以鋁離子形式存在,b中鋁元素以偏鋁酸根離子形式存在,鋁元素的化合價(jià)均為+3價(jià),B項(xiàng)正確;C.反應(yīng)③因通入過量的CO2,則會(huì)生成碳酸氫鈉,正確的化學(xué)方程式為:NaAlO2+2H2O+CO2=Al(OH)3↓+NaHCO3,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.依據(jù)上述分析可知,氫氧化鋁受熱分解后得到的氧化鋁,在熔融狀態(tài)下通電得到鋁和氧氣,則D項(xiàng)正確;答案選C。
3.下圖是元素周期表的一部分,下列說法正確的是
A.陰影部分元素在周期表中處于第ⅣA族
B.H3AsO4的酸性大于H3PO4
C.根據(jù)NaH的存在,也可把氫元素放在第ⅦA族
D.向硅酸鈉溶液中加入鹽酸可證明氯的非金屬性強(qiáng)于硅參考答案:C略4.根據(jù)下列各反應(yīng)現(xiàn)象所歸納的元素性質(zhì)不正確的是(
)
A.將一小塊鈉投入到盛有硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)沒有紫紅色的銅析出。不能說明鈉的金屬
性比銅弱
B.用濕潤的淀粉碘化鉀試紙放置在有氯氣產(chǎn)生的導(dǎo)管上端,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)。說明氯元素的非
金屬性比碘元素強(qiáng)
C.把H2S氣體和Cl2在集氣瓶中混合,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)瓶壁有淡黃色固體析出。說明Cl的非
金屬性比S強(qiáng)D.將0.1molNa、Mg、Al分別與足量稀鹽酸反應(yīng),除共同產(chǎn)生H2外,還分別生成了NaCl、MgCl2、AlCl3,金屬失去的電子數(shù)分別為0.1mol、0.2mol、0.3mol。說明這三種金屬的活潑性為:Al>Mg>Na參考答案:D略5.下列物質(zhì)中既能跟稀H2SO4反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是①NaHCO3
②Al2O3
③Al(OH)3
④Al
⑤(NH4)2CO3A.①②③④ B.②③④ C.②③④⑤ D.全部參考答案:D略6.今有X、Y、Z、W四種短周期主族元素,原子半徑X>Y>Z>W(wǎng),X、Y、Z處于同一周期,Z、W處于同一主族,X、Y、Z原子序數(shù)之和為40,最外層電子數(shù)之和為10,下列說法正確的是
A.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物一定是強(qiáng)堿
B.Z一定位于ⅦAC.若X、Y、W形成的化合物為XYW2,則其水溶液顯堿性D.X與足量的W反應(yīng)生成的化合物為X2W參考答案:C略7.下列敘述中正確的是
(
)
A.陽離子一定是金屬離子,陰離子一定只含有非金屬元素
B.某金屬元素的陽離子和某非金屬元素的陰離子組成的物質(zhì)一定是純凈物
C.陰陽離子相互作用后一定形成離子化合物
D.金屬K不可能從鹽的水溶液中置換出金屬單質(zhì)參考答案:D略8.有反應(yīng)mA(g)+nB(g)wC(g),測(cè)得在同一時(shí)間內(nèi)A每分鐘減少0.15mol·L-1,B每分鐘減少0.05mol·L-1,C每分鐘增加0.1mol·L-1,則下列敘述不正確的是A.m∶n∶w=3∶1∶2B.體積和溫度不變時(shí),若在前10s內(nèi)A減少了xmol,則在前20s內(nèi)減少小于2xmolC.體積和溫度不變時(shí),隨反應(yīng)進(jìn)行壓強(qiáng)逐漸下降,一段時(shí)間后壓強(qiáng)保持恒定不變D.單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少等于生成物濃度的增加參考答案:D略9.比較1.0molN2和1.0molCO的下列物理量:①質(zhì)量②分子總數(shù)③原子總數(shù),其中相同的是:A.①③
B.①②
C.①②③
D.②③參考答案:C略10.下列反應(yīng)I和反應(yīng)II屬于同一種反應(yīng)類型的是選項(xiàng).反應(yīng)I反應(yīng)ⅡA甲烷與氯氣在光照條件下生成一氯甲烷乙烯與溴四氯化碳溶液反應(yīng)B乙醇催化氧化生成乙醛由淀粉得到葡萄糖C由油脂得到甘油乙烯制備聚乙烯D苯與濃硫酸、濃硝酸反應(yīng)生成硝基苯乙醇和乙酸反應(yīng)制備乙酸乙酯
參考答案:D試題分析:A、甲烷與氯氣在光照條件下生成一氯甲烷屬于取代反應(yīng)。乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)屬于加成反應(yīng),A錯(cuò)誤;B、乙醇催化氧化生成乙醛屬于羥基的氧化反應(yīng),由淀粉得到葡萄糖是多糖的水解反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、由油脂得到甘油是油脂的水解反應(yīng),乙烯制備聚乙烯是乙烯的加聚反應(yīng),C錯(cuò)誤;D、苯與濃硫酸、濃硝酸反應(yīng)生成硝基苯及乙醇和乙酸反應(yīng)制備乙酸乙酯均是取代反應(yīng),D正確,答案選D。11.某氣體物質(zhì)的質(zhì)量為6.4g,含有6.02×1022個(gè)分子,則該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量是()A.64
B.32
C.96
D.124參考答案:A略12.X、Y、Z、W各代表一種物質(zhì),若X+Y===Z+W,則X和Y之間不可能是A.堿性氧化物和水的反應(yīng)
B.鹽和鹽的反應(yīng)C.酸與堿的反應(yīng)
D.酸性氧化物和堿的反應(yīng)參考答案:A略13.如右下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)。在Ⅰ中加入試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開止水夾,Ⅱ中有氣泡冒出;一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾,Ⅱ中液面上升,溶液由無色變?yōu)闇啙?。符合以上?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的Ⅰ和Ⅱ中應(yīng)加入的試劑是
(
)
ABCDⅠCaCO3、稀HClNa2CO3、稀H2SO4Zn、稀H2SO4Cu、稀H2SO4ⅡKNO3NaClBaCl2Ba(OH)2
參考答案:C14.溶液區(qū)別于其他分散系最本質(zhì)的特征是()A.外觀透明
B.分散質(zhì)粒子直徑小于1nmC.穩(wěn)定
D.有顏色參考答案:B略15.下列敘述正確的是①氧化鋁是一種比較好的耐火材料,可用來制造耐火坩堝②氧化鐵常用作紅色油漆和涂料③硅酸鈉是制備硅膠和木材防火劑的原料④以純堿、石灰石、石英為原料可制普通玻璃
⑤石灰石、高嶺石、石英和水晶的主要成分都是SiO2A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④參考答案:D①氧化鋁熔點(diǎn)高,可以作耐火材料,用來制造耐火材料,故正確;②氧化鐵可以作紅色涂料和涂料,故正確;③硅酸鈉是制備硅膠和木材防火劑的原料,故正確;④制造玻璃的原料是純堿、石灰石、石英,故正確;⑤石灰石是碳酸鈣,高嶺石成分是硅酸鹽,石英和水晶是SiO2,故錯(cuò)誤;綜上所述,選項(xiàng)D正確。二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(12分)實(shí)驗(yàn)室需要480mL1mol/L的NaOH溶液,在配制過程中:
(1)(3分)需稱量
g的燒堿固體,固體應(yīng)放在
中稱量。(2)(4分)配制過程中除了燒杯、量筒、托盤天平外還需要哪些儀器
(3)若實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列現(xiàn)象對(duì)所配溶液濃度有什么影響?(填偏高、偏低或無影響)(4分)①定容時(shí)俯視刻度線
②容量瓶底部未干燥
③轉(zhuǎn)移過程中有少量液體濺出
④未洗滌燒杯和玻璃棒
(4)(1分)若定容時(shí)液面高于刻度線應(yīng)采取的措施是
參考答案:略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.在下圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中。A是常見氣態(tài)氫化物,B、是能使帶火星的木條復(fù)燃的無色無味氣體,E的相對(duì)分子質(zhì)量比D、大17,G是一種紫紅色金屬單質(zhì)。(部分反應(yīng)中生成物沒有全部列出,反應(yīng)條件未列出)請(qǐng)回答下列問題:(1)D的化學(xué)式為_____________。(2)A的電子式為____________。(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_______________。(4)反應(yīng)②的離子方程式為______________
。參考答案:(1)NO2
(2)
(3)3NO2+H2O=2HNO3+NO
(4)3Cu+8H++2NO3一=3Cu2++2NO↑+4H2O試題分析:B是能使帶火星的木條復(fù)燃的無色無味氣體,則B是氧氣。G是一種紫紅色金屬單質(zhì),則G是銅。A是常見氣態(tài)氫化物,且能和氧氣反應(yīng),所以根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化可判斷,A可能是氨氣,則C就是NO,F(xiàn)是水。NO和氧氣反應(yīng)生成NO2,NO2溶于水生成硝酸,則E是硝酸,硝酸和銅反應(yīng)又生成NO。點(diǎn)評(píng):該題是典型的無機(jī)框圖題,試題綜合性強(qiáng),難度較大。該題的關(guān)鍵是要明確化學(xué)推斷題是一類綜合性較強(qiáng)的試題,如元素及化合物性質(zhì)和社會(huì)生活,環(huán)境保護(hù),化學(xué)計(jì)算等知識(shí),還可引入間綜合。它不僅可考察學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解程度,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和思維方法。解框圖題的方法:最關(guān)鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。18.有下列各組物質(zhì):A.Al(OH)3與H3AlO3C.金剛石與石墨(1)互為同素異形體的是________。(2)屬于同系物的是________。(3)互為同分異構(gòu)體的是________。(4)屬于同一物質(zhì)的是________。
參考答案:(1)C(2)F(3)D(4)A、B略19.A、B、C、D、E、F是五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大;A元素的原子是半徑最小的原子;B元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成一種鹽X;D與A同主族,且與F同周期;F元素的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3/4倍,A、B、D、F這四種元素,每一種與C元素都能形成元素的原子個(gè)數(shù)比不相同的若干種化合物。D、E、F三種元素對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物間兩兩皆能反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出B、C、E元素的名稱B
、C
、E
。(2)寫出C、D兩種元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1的物質(zhì)的電子式為
。(3)可以驗(yàn)證C和F兩種元素非金屬性強(qiáng)弱的結(jié)論是(填編號(hào))
①比較這兩種元素常見單質(zhì)的熔點(diǎn)
②比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易程度③比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的還原性(4)A、C、D、F四種元素可以形成兩種酸式鹽(均由四種元素組成),這兩種酸式鹽的化學(xué)式分別為
、
,這兩種酸式鹽相互反應(yīng)的離子方程式為
。(5)A、C、F間可形成甲、乙兩種微粒,它們均為負(fù)一價(jià)雙原子陰離子,且甲有18個(gè)電子,乙有10個(gè)電子,則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為
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