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文檔簡介
47號周艷蓉馬龍縣月望中心幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃馬龍縣月望中心幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃一、情況分析(一)幼兒園概況1.本園創(chuàng)建于2014年,是一所環(huán)境清幽,面積較小的幼兒園。本園屬于鄉(xiāng)村幼兒園,占地面積560平方米,建筑面積共為460平方米。共設(shè)五個班級,大班兩個,中班兩個,小班一個,在園幼兒130多人。各項基礎(chǔ)設(shè)施基本到位,具備整套安全監(jiān)控安保裝置及幼兒大型戶外活動場地、玩具、器具等。2.教職工隊伍。專任教師12人,其中學(xué)前教育專業(yè)教師4人,其余教師均為小學(xué)教師,學(xué)歷為大專以上。3.幼兒情況。我園招生對象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)村子女,其中留守兒童占80%,家長中的學(xué)歷層次普遍較低。(二)發(fā)展分析1.現(xiàn)有經(jīng)驗和成績:(1)辦園理念方面。我園有明確的辦園理念、辦園目標和培養(yǎng)目標,以“促進幼兒全面健康發(fā)展”為宗旨,以幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,充分尊重、關(guān)注幼兒的個體差異,加強留守兒童的關(guān)注關(guān)愛,努力營造寬松、和諧、信任的人際環(huán)境,促進每一個幼兒富有個性、健康的人格形成,這為幼兒園的發(fā)展指明了前進的方向。(2)條件設(shè)施方面。辦園條件較好,現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備齊全,為幼兒園的發(fā)展提供了比較完備的物質(zhì)保障。(3)管理方面。制定各種制度,加強了目標管理、計劃管理,各種計劃已初步形成體系,不斷完善園長負責制。為增強內(nèi)部活力,制定了工資績效分配方案,調(diào)動了教職工的工作積極性。(4)教師人員方面。保教人員有較強的工作責任心,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。近年來我園教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)有不同程度的提高,她們能勤奮學(xué)習,積極進取,不斷增強目標意識,教師之間能互相交流互相幫助,通過參觀馬龍縣機關(guān)幼4.結(jié)合幼兒生活課程,開展幼兒禮儀教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活習慣。(三)師資建設(shè)1.加強師德建設(shè),通過政治學(xué)習,不斷提升老師專業(yè)精神,提高教師的師德修養(yǎng)。2.圍繞幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,制訂教師自我發(fā)展規(guī)劃,并能有計劃地分階段、分層次地實施。3.開展青年教師評教活動,為青年教師成才搭建平臺。4.建立教師成長檔案。(四)教育科研1.以案例研究和反思研究為基礎(chǔ),促進教師反思和邏輯判斷能力的提高。2.成立幼兒園科研室,以園級課題為引領(lǐng),逐步形成幼兒園科研氛圍。(五)家庭教育1.搭建家園交流平臺,形成共育氛圍。2.開設(shè)教師家教指導(dǎo)講座,提高教師的家教指導(dǎo)能力。3.鼓勵與支持家長參與幼兒園管理,為幼兒園建設(shè)和幼兒的發(fā)展出謀劃策。(六)衛(wèi)生保健1.建立幼兒園衛(wèi)生保健管理制度,理順衛(wèi)生保健常規(guī)工作。2.嚴格執(zhí)行各類衛(wèi)生保健制度和消毒隔離制度,加強落實與檢查,確保幼兒園安全衛(wèi)生職責管理到位。第二年,2020年1月至2021年12月(一)園務(wù)工作1.加強制度文化建設(shè),科學(xué)合理地完善園所管理制度。2.完善幼兒園安全工作保障機制,杜絕責任事故和違反教師職業(yè)道德的事件發(fā)生。3.完善考核激勵機制,促進個體發(fā)展。(二)保教工作1.完善幼兒一日活動中保育、教育實施細則,明確保教工作規(guī)范性。2.積極豐富和擴充新教材內(nèi)容,積累主題活動的資料包。3.梳理、提煉保教工作中的亮點,提高一日活動效率和質(zhì)量。4.以幼兒禮儀教育為重點,逐步形成幼兒行為禮儀規(guī)范。(三)師資建設(shè)1.根據(jù)發(fā)展的需求,補充高質(zhì)量的師資力量。2.加強骨干教師培養(yǎng),充實幼兒園骨干力量3.積極構(gòu)建自我學(xué)習、自主發(fā)展多元融合的環(huán)境。4.對不同層次的教師有針對性地指導(dǎo),提高教師設(shè)計、實施課堂教學(xué)活動的能力。(四)教育科研1、成立課研小組,定時與不定時圍繞教育、教學(xué)重點、難點問題展開研究。2、鼓勵教師結(jié)合自己的教育實踐與小專題的研究,每年度撰寫—篇教科研論文或?qū)n}總結(jié)。3.邀請專家對教師進行科研培訓(xùn)。4.組織教師參加各類課題、案例比賽,在實踐中不斷提高科研水平。(五)家庭教育1.實施有針對性的家教指導(dǎo),提高家教能力。2.開設(shè)家園聯(lián)系窗、家長信箱、家長講座、家園親子報、幼兒成長檔案等活動,增進家園有效溝通和互動。3.建立家長志愿者隊伍,為幼兒園的校園安全、教學(xué)活動、教育資源等方面提供資源、參與管理。(六)衛(wèi)生保健1.完善幼兒園衛(wèi)生保健管理制度,提高各類衛(wèi)生保健資料質(zhì)量。2.利用小報、櫥窗等形式,有針對性的進行安全健康宣教活動。強化安全管理,提高教職工應(yīng)急處理能力。3.加強對保育員的培訓(xùn),促進保健員綜合能力的提高。第三年,2021年1月至2022年12月(一)園務(wù)工作1.構(gòu)建科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò),在寬松、民主、和諧的管理氛圍中促進教職工與幼兒園的持續(xù)發(fā)展,提升辦園質(zhì)量。2.激發(fā)每位教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)教職工在各自崗位上創(chuàng)造性地開展工作。3.分析、歸納、總結(jié)園務(wù)管理經(jīng)驗,形成幼兒園管理的新思路,為后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(二)保教工作1.以教育科研統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)研究,立足園本教研,聚焦課堂,深化課程建設(shè),提升保教質(zhì)量。2.逐步完善幼兒園禮儀課,形成以禮儀課程為抓手的幼兒美育基礎(chǔ)。3.開展幼兒安全教育和自我保護教育,教師帶動幼兒一起學(xué)習簡單的急癥救助技能。4.以藝術(shù)教育活動為特色課程,豐富拓展型課程的內(nèi)涵,初步形成園本特色藝術(shù)教育課程體系。(三)師資建設(shè)1.進一步補充保教工作人員,形成結(jié)構(gòu)合理的教職工隊伍。2.注重培養(yǎng)特色教師,促使教師個性化發(fā)展。3.建立多樣化的培訓(xùn)方式,為教師的個性化發(fā)展提供服務(wù)。4.輪流選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習,全面提高教師綜合素質(zhì)。(四)教育科研1.加強教育教學(xué)的研究,提升科研質(zhì)量,提高教師群體開展課題研究的實踐能力。2.形成研究能力強、實踐能力強的幼兒園科研骨干隊伍。3.結(jié)合幼兒園美育課程,開展綜合課題研究。(五)家庭教育1.開展家園互動,形成家園同步教育。2.邀請有關(guān)專家開展早教培訓(xùn),提高早教質(zhì)量和普及率。3.每學(xué)期組織幼兒深入社區(qū),開展主題教育活動1--2次。(六)衛(wèi)生保健1.優(yōu)化衛(wèi)生保健制度及管理措施,細化工作流程。2.加強對日常各個工作環(huán)節(jié)的管理和指導(dǎo),保障衛(wèi)生保健工作的針對性、有效性。3.根據(jù)季節(jié)變化,做好疾病預(yù)防。4.開展幼
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