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文檔簡介
湖南省株洲市攸縣網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學2022-2023學年高一化學月考試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.根據(jù)原子結構及元素周期律的知識,下列推斷正確的是A.
L層上的電子數(shù)為奇數(shù)的元素一定是主族元素B.核外電子排布相同的微?;瘜W性質也相同C.
IA族元素的金屬性一定比IIA族元素的金屬性強D.同周期金屬元紫的化合價越高,其原子失電子能力越強參考答案:A2.下列說法正確的是(
)A.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中的“絲”、“淚”分別是纖維素和油脂B.乙醇、金屬鈉和乙酸分別屬于非電解質、非電解質和弱電解質C.淀粉、纖維素、蛋白質、油脂是高分子化合物D.煤的干餾、石油的分餾分別是化學變化、物理變化參考答案:D試題分析:A.蠶絲屬于蛋白質,蠟炬的主要成分為烴類物質,故A錯誤;B.乙醇屬于非電解質、乙酸屬于弱電解質,鈉是金屬,不是電解質也不是非電解質,故B錯誤;C.淀粉、纖維素和蛋白質是高分子化合物,但油脂不是高分子化合物,故C錯誤;D.煤的干餾是化學變化,石油的分餾是物理變化,故D正確;答案為D。3.下列說法正確的是
A.物質發(fā)生化學反應都伴隨著能量變化
B.中和反應需吸收熱量
C.H2—→H+H的變化放出能量
D鼓入大量空氣(遠遠過量)以加快反應速率,放出更多熱量參考答案:A略4.A、B、C、D、E五種元素為同周期從左向右按原子序數(shù)遞增(原子序數(shù)為5個連續(xù)的自然數(shù))的順序排列如下:ABCDE
下列說法中正確的是A.HnDOm為強酸時,E的非金屬性一定很強B.A(OH)n為強堿時,B(OH)m也一定為強堿C.E元素的最高化合價為+7時,D元素的負化合價可為-2價D.HnCOm為強酸時,E的單質可能有強還原性參考答案:C同一周期元素,元素的非金屬性隨著原子序數(shù)增大而增強、元素的金屬性隨著原子序數(shù)增大而減弱,A.HnDOm為強酸,即D元素的非金屬性很強,原子序數(shù)比D大1的E可能為非金屬性比D強的非金屬元素,也可能為稀有氣體元素,故A錯誤;B.A、B為短周期元素,A的金屬性大于B,如果A(OH)n為強堿時,B(OH)m不是強堿,故B錯誤;C.E元素的最高化合價為+7價時,D元素的最高化合價必為+6價,則D元素的負化合價可為-2價,故C正確;D.HnCOm為強酸時,C的非金屬性較強,非金屬性E>D>C,元素的非金屬性越強,其單質的氧化性越強,所以E的單質不可能有強還原性,故D錯誤?!军c睛】明確同一周期元素金屬性、非金屬性強弱變化規(guī)律是解本題關鍵,同周期主族元素隨核電荷數(shù)的遞增,元素的金屬性減弱,非金屬性增強,元素非金屬性強弱的判斷依據(jù):①非金屬單質跟氫氣化合的難易程度(或生成的氫化物的穩(wěn)定性),非金屬單質跟氫氣化合越容易(或生成的氫化物越穩(wěn)定),元素的非金屬性越強,反之越弱;②最高價氧化物對應的水化物(即最高價含氧酸)的酸性強弱.最高價含氧酸的酸性越強,對應的非金屬元素的非金屬性越強,反之越弱;③氧化性越強的非金屬元素單質,對應的非金屬元素的非金屬性越強,反之越弱,(非金屬相互置換)。5.下列敘述中正確的是A.含金屬元素的離子不可能是陰離子B.非金屬單質參與的氧化還原反應中,非金屬元素既可能被氧化又可能被還原C.含有不溶性雜質的粗鹽提純過程中,玻璃棒最多使用兩次D.飽和FeCl3滴入沸水并稍微加熱,得到的是帶正電的氫氧化鐵膠體參考答案:BA.含金屬元素的離子也可能是陰離子,例如偏鋁酸根離子等,A錯誤;B.非金屬單質參與的氧化還原反應中,非金屬元素既可能被氧化又可能被還原,例如硫燃燒中硫元素被氧化,硫與鐵反應生成FeS的反應中硫元素被還原,B正確;C.含有不溶性雜質的粗鹽提純過程中,玻璃棒至少使用3次,即溶解、過濾和蒸發(fā)均需要玻璃棒,C錯誤;D.氫氧化鐵膠體不帶電,其膠粒帶正電荷,D錯誤,答案選B。6.有反應方程式:Cu+2H2SO4(濃)
?
CuSO4+SO2↑+H2O,當32gCu完全反應時,被還原的H2SO4的物質的量為(已知:MCu=64g/mol)A.0.5mol
B.1.0mol
C.1.5mol
D.2.0mol參考答案:A試題分析:32gCu的物質的量為:32g÷64g/mol=0.5mol,從反應的方程式可以看出反應0.5molCu要消耗1mol的H2SO4,反應中H2SO4只用一半做氧化劑,故被還原的H2SO4的物質的量為0.5mol,選A。7.在xR2++yH++O2=mR3++nH2O的離子方程式中,對化學計量數(shù)m和R2+、R3+判斷正確的是A.m=y,R3+是還原劑
B.m=2y,R2+被氧化C.m=2,R3+是氧化劑
D.m=4,R2+是還原劑參考答案:D試題分析:根據(jù)氧原子守恒,所以n=2,根據(jù)氫原子守恒,所以y=4,根據(jù)R原子守恒則x=m,根據(jù)電荷守恒則2x+y=3m,所以x=y=m,在反應中,R的化合價升高,R2+是還原劑,所以R3+是氧化產(chǎn)物,氧元素化合價降低,所以H2O是還原產(chǎn)物,則A、m=y=4,R2+是還原劑,A錯誤;B、m=y,R2+是還原劑,被氧化,B錯誤;C、m=4,R3+是氧化產(chǎn)物,C錯誤;D、m=4,R2+是還原劑,D正確,答案選D。8.下列說法正確的是
A.同一主族相鄰兩個周期的元素的原子序數(shù)差一定等于上一周期所含元素種類
B.短周期元素中某元素的原子序數(shù)不可能是同主族元素原子序數(shù)的2倍
C.L層上的電子數(shù)為奇數(shù)的元素一定是主族元素
D.目前使用的長式元素周期表中,最長的周期含36種元素參考答案:C9.用下列兩種方法制取氯氣:①用含氯化氫73克的濃鹽酸與足量的二氧化錳反應②用43.5克二氧化錳與足量的濃鹽酸反應,則所得氯氣
A②比①多
B①比②多
C一樣多
D無法比較參考答案:A略10.下列各組元素中,按最高正價遞增順序排列的是()
A.Na、Mg、Al、S
B.C、N、O、F
C.F、Cl、Br、I
D.Li、Na、K、Rb參考答案:A略11.下圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖。下列關于該實驗的敘述中,不正確的A.試管b中導氣管下端管口不能浸入液面的目的是防止實驗過程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象B.實驗時加熱試管a的目的之一是加快反應速率C.試管b中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇,并減少乙酸乙酯的溶解D.a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸參考答案:D【詳解】A、揮發(fā)出的乙酸、乙醇易溶于水,試管b中的導管伸入液面下可能發(fā)生倒吸,A正確;B、升高溫度可以加快反應速率,則實驗時加熱試管a的目的之一是加快反應速率,B正確;C、制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,目的是除去乙醇和乙酸、便于聞乙酸乙酯的香味,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層,C正確;D、濃硫酸的密度大,稀釋放熱,故配制混合液時先加入一定量的乙醇,然后邊振蕩邊加入濃硫酸,冷卻后再加入冰醋酸,D錯誤;答案選D.12.713N是常用于醫(yī)學PET顯像的一種核素,這里的“7”是指該原子的(
)A.質子數(shù)
B.中子數(shù)
C.質量數(shù)
D.原子個數(shù)參考答案:A元素符號的左下角表示質子數(shù),左上角表示質量數(shù),因此“7”是指該原子的質子數(shù),答案選A。點睛:掌握核素的表示方法以及組成原子的質子數(shù)、中子數(shù)、質量數(shù)等之間的數(shù)量關系是解答的關鍵。13.某無色溶液含有下列離子中的若干種:H+、NH4+、Fe3+、Ba2+、Al3+、CO32–、Cl–、OH–、NO3–。向該溶液中加入鋁粉,只放出H2,則溶液中能大量存在的離子最多有(
)A.3種
B.4種
C.5種
D.6種參考答案:C含有Fe3+離子的溶液呈黃色,所以一定不含F(xiàn)e3+;H+與CO32–、OH–反應不能大量共存;NH4+、Al3+、與OH–反應,不能大量共存;Ba2+、Al3+與CO32–反應不能大量共存;該溶液中加入鋁粉,只放出H2,說明溶液可能呈堿性,也可能呈酸性,若為酸性,則含有大量H+,所以不含CO32–、OH–,由于硝酸具有強氧化性,所以加入鋁粉,放出H2不含NO3–,溶液中還可能有NH4+、Ca2+、Ba2+、Al3+、Cl–,最多有6種;若為堿性,則含有大量OH-,所以不含NH4+、Al3+,溶液中最多還可能有Ca2+、Ba2+、Cl–、NO3–,共有5種。14.在含有大量Ba2+、OH﹣、Cl﹣的溶液中,還可能大量共存的離子是()A.HCO3﹣ B.NO3﹣ C.H+ D.Fe3+參考答案:B【分析】根據(jù)離子之間不能結合生成沉淀、氣體、水等,則離子大量共存,以此來解答.【解答】解:A.Ba2+、OH﹣、HCO3﹣結合生成沉淀和水,不能共存,故A不選;B.均與NO3﹣不反應,可大量共存,故B選;C.OH﹣、H+結合生成水,不能共存,故C不選;D.OH﹣、Fe3+結合生成沉淀,不能共存,故D不選;故選B.【點評】本題考查離子共存,為高頻考點,把握常見離子之間的反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意復分解反應的判斷,題目難度不大.15.乙酸(CH3COOH)和甲酸甲酯(HCOOCH3)的關系是
A.同分異構體
B.同素異形體
C.同系物
D.同一物質參考答案:A略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(17分)瑞典化學家舍勒在研究軟錳礦(主要成分是MnO2)的過程中,將它與濃鹽酸混合加熱,產(chǎn)生了一種黃綠色、刺激性氣味的氣體——氯氣。某學生使用這一原理設計如圖所示的實驗裝置,并且利用制得的氯氣探究其性質,據(jù)此回答下列問題:(1)A儀器的名稱是
。(2)上述制備氯氣的化學反應方程式為_________________________________________,反應中濃鹽酸被還原和未被還原的物質的量之比為_________。(3)濃硫酸的作用是
,燒杯中發(fā)生反應的離子方程式為
,作用是
。(4)為探究鐵與氯氣反應的產(chǎn)物,某小組同學提出如下設想:①產(chǎn)物只有FeCl3;②產(chǎn)物只有FeCl2;③
。甲同學設計實驗:取少量固體樣品溶于足量水,滴加KSCN溶液,如果未出現(xiàn)血紅色,再滴加氯水,出現(xiàn)血紅色,得出結論為②是正確的;乙同學設計實驗:取少量固體樣品溶于足量水,滴加KSCN溶液,如果出現(xiàn)血紅色,則產(chǎn)物中必含F(xiàn)eCl3。請問上述觀點錯誤的是
,原因是
。(用化學方程式或離子方程式和文字說明)參考答案:(1)分液漏斗
。(2)___4HCl(濃)+MnO2
MnCl2+Cl2↑+2H2O_,
1︰1。(3)
干燥氯氣
,Cl2+2OH-====Cl-+ClO-+H2O,
吸收多余的氯氣
。(4)③
既有FeCl3又只有FeCl2
,
甲
。(1分)若鐵有余,則發(fā)生Fe+2Fe3+===3Fe2+,滴加KSCN溶液,也不會血紅色
略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(16分)完成下列填空:A.H2SO4的摩爾質量為
;1.204×1024個H2SO4含_____________個氧原子,共含___________mol原子,能和________molNaOH完全反應,該硫酸所含氫元素的質量與標準狀況下
LHCl中所含氫元素的質量相同。
B.現(xiàn)有以下物質①NaCl晶體,②CO2,③液態(tài)的純醋酸,④銅,⑤BaSO4固體,⑥蔗糖,⑦酒精,⑧氨水,請回答下列問題(填序號)(1).能導電的是______________________。
(2).屬于電解質的是
_________________。(3).屬于非電解質的是
_______________。參考答案:A、98g/mol;4.816×1024;14;4;89.6B、(1)④⑧;(2)①③⑤;(3)②⑥⑦略18.(8分)下圖中A~G均為中學化學中常見的物質,它們之間有如下轉化關系。其中A、G為非金屬單質,A為黑色固體、G為氣態(tài);D、F都是大氣污染物,主要來源于汽車尾氣,而且D為紅棕色。請回答
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