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文檔簡介
高校教師資格證之高等教育法規(guī)模擬考試題目參考附答案
單選題(共50題)1、作為一個部門法,教育法規(guī)與其他部門法相比較,具有的特征,除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對象的多樣性之外,還包括()。A.權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性B.法律后果的特殊性C.國家強制性D.法律規(guī)范內(nèi)容的明確性【答案】B2、我國教育立法的最后一個環(huán)節(jié)是()。A.執(zhí)行法律B.公布法律C.通過法律D.適用法律【答案】B3、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是()。A.社會同高校的合作與參與B.社會利用高校獲得經(jīng)濟利益C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利D.社會力量舉辦高等教育【答案】B4、下列哪一個程序形式不屬于行政復(fù)議程序()。A.受理B.裁判C.決定D.審理【答案】B5、我國發(fā)展新的歷史方位指的是()。A.中國特色社會主義進入了新征程B.中國特色社會主義進入了新時期C.中國特色社會主義進入了新時代D.中國特色社會主義進入了新階段【答案】C6、跨境設(shè)立股權(quán)投資基金是指()。A.外國基金管理人或外國投資者在中國境內(nèi)參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資基金的行為B.中國境外的股權(quán)投資基金投資于中國境內(nèi)企業(yè)或設(shè)立于中國境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于境外企業(yè)的行為C.中國境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于中國境外企業(yè)的行為D.境內(nèi)基金管理人或境內(nèi)投資者在中國境外參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資基金的行為【答案】A7、根據(jù)《普通高等學校教育評估暫行規(guī)定》,普通高校的合格評估(鑒定)由哪個部門組織實施()A.省屬高校由省級教育行政部門組織實施,部屬院校由教育部組織實施B.所有普通高校都由教育部組織實施C.本科院校由教育部組織實施,??圃盒S墒〖壗逃姓块T組織實施D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實施【答案】B8、按照我國教育申訴制度的規(guī)定,下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是()。A.選擇管轄B.隸屬管轄C.級別管轄D.移送管轄【答案】C9、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學費標準審批權(quán)限在()。A.省級教育行政部門B.省級人民政府C.國務(wù)院D.國務(wù)院教育行政部門【答案】B10、在學生傷害事故處理中,學校責任適用的歸責原則是()。A.過錯責任原則B.無過錯責任原則C.嚴格責任原則D.注重效率原則【答案】A11、十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年。五年來的成就是()。A.深層次的、根本性的B.全覆蓋的、壓倒性的C.多層次的、立體性的D.全方位的、開創(chuàng)性的【答案】D12、股權(quán)投資基金的合格投資者應(yīng)具備相應(yīng)風險識別能力和風險承擔能力,投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬元。此外,對于單位投資者,要求其凈資產(chǎn)不低于()萬元;對個人投資者,要求其金融資產(chǎn)不低于()萬元或者最近三年個人年均收入不低于()萬元。A.1000,400,50B.1000,300,50C.1500,300,50D.1000,400,40【答案】B13、下列屬于基金業(yè)協(xié)會會員的是()A.I、ⅡB.Ⅱ、ⅢC.I、ⅢD.I、Ⅱ、Ⅲ【答案】C14、動態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。A.教育立法B.教育執(zhí)法C.教育普法D.依法治教【答案】D15、我國高等教育行政管理的基本體制是()。A.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.地方各自領(lǐng)導(dǎo)C.分工負責、分級管理D.分級負責、分工管理【答案】C16、不屬于公派留學執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.按需派遣B.保證質(zhì)量C.學用一致D.鼓勵回國【答案】D17、下列屬于行政處分的是()。A.拘留B.罰款C.降職D.取消資格【答案】C18、制定和實施行業(yè)自律規(guī)則,監(jiān)督、檢查會員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為,對違反自律規(guī)則和協(xié)會章程的,按照規(guī)定給予紀律處分屬于()的職責。A.證券業(yè)協(xié)會B.基金業(yè)協(xié)會C.中國證監(jiān)會D.中國銀保監(jiān)會【答案】B19、關(guān)于教育法律規(guī)范與教育法律法規(guī)條文的關(guān)系,正確的是()。A.有的教育法律法規(guī)條文不包含著教育法律規(guī)范B.有的教育法律條文包含著若干個教育法律規(guī)范C.有的教育法律法規(guī)條文僅包含著一個教育法律法規(guī)的片段D.以上三個都對【答案】D20、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,我國的民辦教育事業(yè)屬于()A.企業(yè)公益事業(yè)B.社會公益事業(yè)C.收費教育事業(yè)D.高等教育事業(yè)【答案】B21、我國于()初步構(gòu)建私募基金市場自律管理體制。A.2002年12月B.2012年6月C.2014年1月D.2014年8月【答案】C22、關(guān)于高等教育行政關(guān)系的特征,錯誤的是()。A.必須有一方是教育行政主體B.權(quán)利義務(wù)具有對等性C.權(quán)利義務(wù)一般是法定的D.教育行政主體在實體上的權(quán)利義務(wù)是重合的【答案】B23、高校學生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進學生成長成才的組織活動。A.學生的健康成長、全面成才B.學校教育教學秩序C.學校教育教學活動的組織實施D.學生管理計劃【答案】A24、學生申訴制度建立的法律依據(jù)是()A.《教師法》B.《義務(wù)教育法》C.《未成年人保護法》D.《教育法》【答案】D25、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)是()。A.立德樹人B.素質(zhì)教育C.教育公平D.教育改革【答案】A26、按照我國教育申述制度的規(guī)定,下列()不是我國教育申述的管轄形式。A.選擇管轄B.級別管轄C.隸屬管轄D.移送管轄【答案】B27、下列哪種權(quán)利救濟方式屬于我國法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟方式()。A.教師和學生申訴B.權(quán)利訴訟C.司法調(diào)解D.集體上訪【答案】A28、下列選項中,能成為股權(quán)投資基金管理人的是()。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅱ、ⅣD.Ⅲ、Ⅳ【答案】C29、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)是()。A.立德樹人B.素質(zhì)教育C.教育公平D.教育改革【答案】A30、教師享有的最基本權(quán)利是()。A.教育教學權(quán)利B.科學研究權(quán)利C.參與學校民主管理權(quán)利D.獲取報酬權(quán)利【答案】A31、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,民辦學校的法律地位是()。A.與公辦學校具有同等的法律地位B.與公辦學校相比屬于從屬地位C.目前尚不能確定D.高于公辦學?!敬鸢浮緼32、下列屬于股權(quán)投資基金管理人從事股權(quán)投資基金業(yè)務(wù)禁止行為的有()。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D33、下列不屬于高級管理人員的是()。A.銷售業(yè)務(wù)員B.總經(jīng)理C.副總經(jīng)理D.合規(guī)風控負責人【答案】A34、下列高等學校內(nèi)部管理體制中,在我國沒有出現(xiàn)過的是()。A.校長負責制B.校務(wù)委員會集體負責制C.教授委員會制D.黨委負責制【答案】C35、不屬于高等學校教師管理制度的是()。A.監(jiān)督制度B.資格制度C.職務(wù)制度D.聘任制度【答案】A36、改革開放之初,撥亂反正,百廢待興,法制建設(shè)就顯得非常重要,因此,鄧小平強調(diào)黨的()。A.政治建設(shè)B.組織建設(shè)C.制度建設(shè)D.紀律建設(shè)【答案】C37、根據(jù)國家教育行政部門規(guī)定,在職人員申請自費出國留學,其公職等問題由()。A.所在單位自行處理B.所在單位上級部門處理C.所在單位所在地的勞動人事部門處理D.所在單位所在地的教育行政部門處理【答案】A38、我國現(xiàn)行高等學校內(nèi)部管理體制采取的是()。A.校長負責制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制C.教授委員制D.校務(wù)委員會集體負責制【答案】B39、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案,如提案人認為必須制定該法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全國人大會議議程最終由()。A.全國人大審議決定B.全國人大主席團審議決定C.全國人大常委會委員長會議審議決定D.全國人大各代表團團長會議審議決定【答案】A40、根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師是()。A.普通勞動者B.公務(wù)員C.專業(yè)人員D.自由職業(yè)者【答案】C41、我國普法工作的起始年份是()。A.1985B.1986C.1987D.2001【答案】B42、下列哪種權(quán)利救濟方式屬于我國法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟方式()。A.教師和學生申訴B.權(quán)利訴訟C.司法調(diào)解D.集體上訪【答案】A43、合格投資者必備的要素有()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】C44、學校對故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。A.行政處罰B.行政處分或解聘職務(wù)C.撤銷教師資格D.追究民事法律責任【答案】B45、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關(guān)系,敘述錯誤的是()。A.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同B.制定主體不同C.實施方式不同D.穩(wěn)定性不同【答案】A46、中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)對股權(quán)投資基金管理人、托管人及相關(guān)服務(wù)機構(gòu)違紀違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。A.行政監(jiān)管措施B.行政處罰C.移送司法機關(guān)D.刑事處罰【答案】D47、根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》的規(guī)定,我國的民辦教育事業(yè)與公辦教育事業(yè)的關(guān)系是()。A.民辦教育事業(yè)優(yōu)先于公辦教育事業(yè)B.公辦教育事業(yè)優(yōu)先于民辦教育事業(yè)C.公辦教育事業(yè)與民辦教育事業(yè)平等D.缺乏相關(guān)的規(guī)定【答案】C48、股權(quán)投資基金管理人自行銷售或者委托銷售機構(gòu)銷售私募基金時,下列做法正確的有()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】A49、根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師是()。A.普通勞動者B.公務(wù)員C.專業(yè)人員D.自由職業(yè)者【答案】C50、新征程的開啟以決勝()為發(fā)展前提。A.全面建成小康社會B.全面建成美麗中國C.全面從嚴治黨D.全面深化改革【答案】A多選題(共20題)1、堅持總體國家安全觀,必須堅持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,統(tǒng)籌()。A.外部安全和內(nèi)部安全B.國土安全和國民安全C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全D.自身安全和共同安全【答案】ABCD2、《高等教育法》明確高校六個方面的自主權(quán),包括()。A.依法自主設(shè)置和調(diào)整學科、專業(yè)。B.根據(jù)教學需要,自主制訂教學計劃、選編教材、組織實施教學活動C.確定校長人選D.自行確定招生規(guī)?!敬鸢浮緼B3、《高等教育法》明確高校六個方面的自主權(quán),包括()。A.依法自主設(shè)置和調(diào)整學科、專業(yè)。B.根據(jù)教學需要,自主制訂教學計劃、選編教材、組織實施教學活動C.確定校長人選D.自行確定招生規(guī)?!敬鸢浮緼B4、能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況,即教育法律事實包括()。A.教育法律行為B.教育法律關(guān)系主體C.教育法律關(guān)系客體D.教育法律事件E.教育法律后果【答案】AD5、高等學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)學校的思想政治工作和德育工作B.討論決定學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機構(gòu)負責人的人選C.任命校長D.聘任教師【答案】AB6、施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,需要()。A.促進農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展B.支持和鼓勵農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)C.拓寬增收渠道D.化農(nóng)村土地制度改革【答案】ABCD7、下列權(quán)利中不屬于我國《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權(quán)利的有()。A.民主管理權(quán)B.管理學生權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)【答案】CD8、高等學歷教育的入學資格包括()。A.低一級教育畢業(yè)或具有同等學力B.經(jīng)考試合格C.被高等學校錄取D.無犯罪記錄【答案】ABC9、在計劃經(jīng)濟下,我國高等教育體制所具有的特點有()。A.國家所有化B.決策與管理權(quán)高度集中C.對高等教育計劃控制D.對高等教育行政干預(yù)【答案】ABCD10、下列人員中不屬于教師的有()。A.各級各類學校和其他教育機構(gòu)專門從事教育教學工作的人員B.未履行教育教學職責的行政管理人員C.后勤服務(wù)人員D.成人高等學校中從事教育教學的人員【答案】BC11、下列內(nèi)容中不屬于高校學生學籍管理的有()。A.學生入學注冊B.評選表彰各類獎學金C.學生成績考核與記載D.困難學生補助【答案】BD12、在計劃經(jīng)濟下,我國高等教育體制所具有的特點有()。A.國家所有化B.決策與管理權(quán)高度集中C.對高等教育計劃控制D.對高等教育行政干預(yù)【答案】ABCD13、根據(jù)國家規(guī)定,我國高校短期邀請外籍專家,被邀請者應(yīng)具有()。A.碩士及以上學位或教授職稱B.博士學位或副教授以上職稱C.在該學術(shù)領(lǐng)域有一定造詣D.在該學術(shù)領(lǐng)域有杰出造詣【答案】BC14、自學考試是我國高等教育重要組成部分,目前國家承認的高等教育自學考試有()。A.博士研究生學歷B.碩士研究生學歷C.本科學歷D.專科學歷【答案】CD15、黨的建設(shè)新的偉大工程的“新”主要表現(xiàn)在()。A.把黨的思想建設(shè)擺在首位B.堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面推進黨的建設(shè)C.把黨的政治建設(shè)擺在首位D.中國共產(chǎn)黨一定要有新氣象新作為【答案】BCD16、根據(jù)我國教育法規(guī)定,我國的教育方針是()。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.使學生在德、智、體、美、勞等方面協(xié)調(diào)發(fā)展,成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】AD17、高校學生管理的內(nèi)容十分豐富,主要包括()。A.學生生活管理B.學生學籍管理C.學生活動管理D.學生行為管理【答案】BCD18、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機關(guān)有()。A.省級人民代表大會及其常務(wù)委員會B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會C.國務(wù)院批準的較大市的人民代表大會及其常務(wù)委員會D.省級人民政府【答案】ABC19、教育行政復(fù)議的受案范圍主要包括()。A.對教育行政處罰不服的B.對教育行政強制措施不服的C.對教育行政機關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的D.對教育行政機關(guān)違反法定條件和法定程序違法設(shè)定義務(wù)的行為不服的?!敬鸢浮緼BCD20、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限()A.縣級以上人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會C.由國務(wù)院批準的較大的市的人大及其常委會D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】BC大題(共10題)一、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí),最后動起手來打了李某。請問:該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機關(guān);(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。二、某校研究生論文答辯前夕,學校接到舉報,揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術(shù)論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后,立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查,發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經(jīng)校研究生院與A某所在學院領(lǐng)導(dǎo)及A某的指導(dǎo)老師共同商量,決定對A某的學術(shù)不端行為進行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后,學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,高校應(yīng)當成立何種機構(gòu),該機構(gòu)應(yīng)當由哪些人組成?2.高校相關(guān)機關(guān)在接到學生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定,按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定,他還有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇?【答案】1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,學校應(yīng)當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應(yīng)當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責人組成。2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復(fù)查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定,可以在接到學校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi),向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。三、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí),最后動起手來打了李某。請問:該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機關(guān);(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。四、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學,經(jīng)所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準,被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某,未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定,遂向?qū)W生申訴處理委員會申訴,學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復(fù)查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴,省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利,剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利,A大學的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.A大學對陳某的處分程序是否合法?請說明理由。2.A大學學生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認為法院應(yīng)如何判決?為什么?【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應(yīng)由A大學校長通過校長辦公會或校務(wù)會議做出,并報省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學學生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法,應(yīng)要求A大學重新做出處理決定,且做出復(fù)查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復(fù)查決定有異議的,應(yīng)在接到復(fù)查決定書之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴,陳某的申訴超過申訴期限,省教育廳應(yīng)當不予受理。4.法院應(yīng)撤銷A大學對陳某的處分決定,由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法,應(yīng)予撤銷。五、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學,經(jīng)所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準,被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某,未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定,遂向?qū)W生申訴處理委員會申訴,學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復(fù)查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴,省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利,剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利,A大學的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.A大學對陳某的處分程序是否合法?請說明理由。2.A大學學生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認為法院應(yīng)如何判決?為什么?【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應(yīng)由A大學校長通過校長辦公會或校務(wù)會議做出,并報省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學學生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法,應(yīng)要求A大學重新做出處理決定,且做出復(fù)查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復(fù)查決定有異議的,應(yīng)在接到復(fù)查決定書之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴,陳某的申訴超過申訴期限,省教育廳應(yīng)當不予受理。4.法院應(yīng)撤銷A大學對陳某的處分決定,由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法,應(yīng)予撤銷。六、宋某,某大學大三學生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后,宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況,而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室,趁該老師離開辦公室之機,竊得手機一部。結(jié)果,被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn),將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時,校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機,并且學校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現(xiàn)金幾次被盜,都是其所為的報告后,立即召集學生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學院領(lǐng)導(dǎo)會商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見是:1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響,不將宋某送公安機關(guān)處理;2.勒令宋某退學,由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定,則對宋某給予開除學籍處分;4.對宋某勒令退學的處理決定,由學生處與宋某所在學院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種?2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學校對學生的處分,應(yīng)當符合什么樣的要求?3.如果要開除宋某,該校誰有權(quán)決定?做出開除宋某學籍的決定之前,學校應(yīng)當怎么做?學校出具的處分決定書在內(nèi)容上和程序上,有什么規(guī)范要求?4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當?【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高校學生違紀后的紀律處分有:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學校對學生的處分,應(yīng)當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分適當。3.(1)學校對學生做出開除學籍處分決定,應(yīng)當由校長會議研究決定;(2)學校在對學生做出處分決定之前,應(yīng)當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學校對學生做出處分,應(yīng)當出具處分決定書,送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應(yīng)當包括處分和處分事實、理由及依據(jù),并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學的條件。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生有下列情形之一,應(yīng)予退學:①學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的;②休學期滿,在學校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學申請或者申請復(fù)學經(jīng)復(fù)查不合格的;③經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的;④未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的;⑤超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的;⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件,所以學校的退學處理決定是不符合規(guī)定的。(2)學校對宋某勒令退學的處理決定,由“學生處與宋某所在學院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,對學生的退學處理,由校長會議研究決定。對退學的學生,由學校出具退學決定書并送交本人,同時報學校所在地省級教育行政部門備案。(3)學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔”的做法是不恰當?shù)?。根?jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內(nèi),可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復(fù)查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變原處分決定的,由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復(fù)查決定有異議的,在接到學校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi),可以向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內(nèi),應(yīng)當對申訴人的問題給予處理并答復(fù)。七、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí),最后動起手來打了李某。請問:該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機關(guān);(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。八、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí),最后動起手來打了李某。請問:該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰?誰對張某
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