2023-2024學(xué)年臺灣省臺北市小學(xué)語文五年級期末高分預(yù)測模擬題詳細參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語。

qiànzài

shìyí

báihè

xiánqì

xiāngqiàn

shìhào

wàngshào

mùxiá

二、選擇題

2、讀下面選項詞語，加點字的字音字形全部正確的一項是（

）A．胡（hú）蝶

櫻（yīnɡ）桃

旖（yì）旎

秉（bǐnɡ）性B．蚌（bànɡ）殼

澄（chénɡ）澈

割（ɡé）掉

徘徊（huí）C．水瓢（piáo）

鋤（chú）頭

燕（yān）園

華僑（qiáo）D．倭（wō）瓜

拔（bá）草

點綴（zuì）

眷（juàn）念

3、讀下面選項詞語，加點字的字音字形全部正確的一項是（

）A．胡（hú）蝶

櫻（yīnɡ）桃

旖（yì）旎

秉（bǐnɡ）性B．蚌（bànɡ）殼

澄（chénɡ）澈

割（ɡé）掉

徘徊（huí）C．水瓢（piáo）

鋤（chú）頭

燕（yān）園

華僑（qiáo）D．倭（wō）瓜

拔（bá）草

點綴（zuì）

眷（juàn）念

4、下面加點詞語使用錯誤的是（

）A．無論你在天涯海角，母親總會一如既往地關(guān)心著你。B．每當(dāng)收到一本好書時，我常常會迫不及待地閱讀。C．夏天傍晚時分，太陽還戀戀不舍地掛在天邊。D．李老師幫助王小強改掉了很多缺點，使他成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，把他引入歧途了。

5、干將發(fā)硎，有作其芒。給加點的字選擇正確的解釋（

）A．磨刀石B．磨制

三、非選擇題

6、1用例句使用的方法寫話。

（1）柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。

（2）塔高原為146.59米，經(jīng)過千百年風(fēng)吹雨淋，現(xiàn)在高為137米。

7、1修改病句

圓明園的毀滅是世界文化史上和中國文化史上不可估量的損失。

______________________

8、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）(

)只有孤零零一個月亮，(

)顯得有點兒孤單。

（2）這手絹上繡的(

)是梅花，(

)是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的赤子心。

（3）一個中國人，(

)在怎樣的境遇里，(

)要有梅花的秉性才好！

四、日積月累

9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）我們在感恩、回報母愛的時候，經(jīng)常會想到唐代詩人孟郊的《_________________》中的詩句：___________________，__________________。

（2）古詩中充滿著童真童趣。楊萬里的“___________________，__________________。”繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣；而雷震的“________________，________________?！鄙鷦有蜗蟮孛鑼懗鰞和煺?、調(diào)皮的神情。

（3）自古以來，月亮對于中國人具有獨特的含義，常常寄托了中國人的____________之情。季羨林先生的記憶中也是“___________________”。

五、閱讀與理解

10、閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．解釋文中帶點字的意思。

甚：______

詣：______

示：______

聞：______

2．仔細讀下面的句子，回答問題。

孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?/p>

（1）請寫出這兩句句子的意思。

________________________

（2）你覺得楊氏之子是個怎樣的孩子？請說說理由。

________________________

11、課外閱讀。傘的故事看見傘，我便想起了母親，心里涌起了溫暖的感覺……小時候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時候，我多么盼望有一把傘呀！有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽?，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說：“要有把傘就好了，咱買一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地說：“買，咱買一把！”聽了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiānnán（

），她哪里有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了一聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉真氣。見了我，立即打開了印花bāofu（

），喜眉笑目地說：你要的傘！”啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。1．按選文中拼音寫詞語，把它們寫在后面的括號里。

2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

沉思良久：__________________

欣喜之余：__________________

3．“她哪有錢給我買傘呢？”這句話的意思是__________。

4．“我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說明_________________，這句話表達了“我”的_____________________

5．“漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它”中“我”為什么舍不得扔掉它？

____________________

六、語言綜合運用

12、1語文實踐。上課鈴響了，小剛還是慢吞吞地往教室走。進教室后，小剛不緊不慢地走到座位上。此時，老師笑著對大家說：“小剛真是一個聽話的好學(xué)生，上次他在樓道里亂追亂跑，老師批評了他，你看他現(xiàn)在穩(wěn)重很多了，連聽到上課鈴聲都沉得住氣，不走快兩步?！?/p>

讀了這段文字，你認為老師的言外之意是什么？如果你是小剛，你會怎么說？

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13、1習(xí)作。

笑，是世間最美的表情。你曾經(jīng)見過哪些人的笑？是學(xué)生取得優(yōu)異成績時，老師欣慰的笑；是將馬路打掃干凈后，環(huán)衛(wèi)工人開心的笑；是下班后，捧著孩子遞上的一杯