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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫詞語。
yuānyāng
huìchóng
lóuhāo
hétún
lúyá
lǜyīn
jiǎnfǎ
chírì
chūnjiāngshuǐnuǎn
二、選擇題
2、下列帶點字讀音完全正確的一組是(
)A.貸款(dài)
挨打(ái
)
瞭望(liáo)B.閑散(
sǎn)
勻稱(chèn)
鐵錨(miáo)C.縣城(xuàn)
貿(mào)易(
mào)
模樣(mú
)D.作坊(
zuō)
撒網(wǎng)(sā
)
嘮叨(
láo)
3、1下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.吹佛
蓮蓬
倒影B.寧靜
墻璧
繼續(xù)C.姿勢
圓滿
模型D.謙虛
滿足
密蜂
4、1下列句子中,加點詞語使用不正確的一項是(
)A.鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚。B.老木匠用他靈敏的雙手制作出一個精美的木雕。C.小燕子看見一棵大樹,尾巴輕輕一擺,便輕巧地躲開了。
5、1下列加點字詞解釋錯誤的一項是(
)A.遠上寒山石徑斜
(寒山:寒冷的山)B.水光瀲滟晴方好
(瀲滟:波光閃動的樣子)
6、下列詞語不是描寫秋天的是(
)A.泉水叮咚B.天高云淡C.金桂飄香D.秋風(fēng)習(xí)習(xí)
三、非選擇題
7、比一比,組成詞語。
耍(
)
惜(
)
城(
)
飄(
)
要(
)
獵(
)
誠(
)
漂(
)
8、1按要求完成句子練習(xí)。
戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?
(1)這句話運用了________的修辭手法,對這句話理解不正確的是(
)
A.突出了白求恩對工作的極度負(fù)責(zé)。
B.突出了白求恩工作地點的危險。
C.突出了白求恩堅守手術(shù)臺的決心。
(2)給該句換個說法,使意思不變。
___________________________。
9、我會把詞語補充完整,并照樣子寫詞語。
相(
)并(
)
濫竽(
)(
)
沒(
)(
)采
翩翩(
)(
)
杞人(
)(
)
杯(
)蛇(
)
津津有味:____________
無憂無慮:____________
10、按要求完成句子練習(xí)。
(1)用加點詞語造句:我們?nèi)叶颊\心誠意地歡迎克萊諦。
_________________________________________________________
(2)縮句:成千上萬的觀眾不約而同地注視著隊伍中的小伙子。
_________________________________________________________
(3)仿寫:杜鵑花兒像燃燒的火把。
______________________像_______________________________
(4)改為陳述句:二福的絕招難道不是練出來的嗎?
_______________________________________________________
(5)那快樂的日子連續(xù)了很久。(在原句上用修改符號修改病句)
四、日積月累
11、日積月累。
1.梅子黃時日日晴,________________________。________________________,添得黃鸝四五聲。
2.《滁州西澗》一詩中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩是:______________________,_____________________。
3.杜甫筆下的春天的江山是壯麗的:_______________________,_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的:_________________________,________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的:_____________________,_____________________。
4.“百聞不如一見”是因為_________________,_________________(填寫八字詞語),所以對于道聽途說的消息我們不能輕信。“______________________________,________________________”這個八字成語與“孟母三遷”的故事都強調(diào)了環(huán)境的重要性。
五、閱讀與理解
12、閱讀理解。紙的發(fā)明(節(jié)選)早在幾千年前,我們的祖先就創(chuàng)造了文字??赡菚r候還沒有紙,要記錄一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在青銅器上。后來,人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊書。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。再后來,有了蠶絲織成的帛,就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便,但是價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。1.在沒有紙的時候,祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上;后來人們把文字寫在________、________上;再后來,人們又在________上寫字。
2.文中劃線的句子把___________和__________作比較,說明了帛很_____但是__________。
13、閱讀短文,完成后面的問題。飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子,在窗子上掛著一幅藍色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起,藍色的窗簾就歡快地飛舞起來。它多想跟著風(fēng)一起去旅行?。】墒撬灰粋€個小鐵環(huán)連在窗子的橫桿上,無論怎么用力都(無濟于事
無能為力)。于是,它和所有過路小鳥、小螞蟻、小花貓等等打聽外面的事情。漸漸的,附近的朋友都知道有一個喜歡收集新聞的藍色窗簾,每當(dāng)它們路過就把新的消息告訴它,而風(fēng)吹過的時候,窗簾就把這些消息隨風(fēng)發(fā)布出去。這些信息(果然
居然)幫了很多朋友:狗媽媽找到了它走丟的孩子,昆蟲找到了食物,東邊的樹樹把悄悄話傳遞給了西邊的柳樹……大家都很感謝藍色的窗簾。轉(zhuǎn)眼,藍色的窗簾變舊了,主人把它取下來順手放在窗臺上。好朋友風(fēng)發(fā)現(xiàn)它自由了,于是高興地把它帶到了空中。它跟看風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來,多么興奮??!最后它累了在一塊草地上停留下來。在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它,姥姥高興地對哥哥說:“哥哥,看,它可以做我們的野餐毯!”就這樣,藍色的富簾陪著小主人去了很多地方,看了很多的風(fēng)景,實現(xiàn)了最初的(希望
愿望),而最讓它感到幸福的是,它一直在為別人帶來快樂。1.選擇括號里合適的詞語畫“√”。
2.窗布最初的愿望是______________
3.“大家都很感謝藍色的窗簾”的原因是(
)A.藍色的窗簾和大家都是好朋友B.藍色的窗簾用實際行動幫助了大家C.藍色的窗簾通過提供很多信息幫助了大家D.藍色的窗簾給大家講有趣的事情4.最讓藍色窗簾感到幸福的是什么?
___________________
14、閱讀。楓葉上的寶石清晨,一只花翅膀的小鳥在藍天上飛著。她呼吸著混合著花香和晨霧的清新空氣,高興極了。她像箭一樣地射出去,又像閃電一般地飛回來。小鳥累了。她收起了翅膀,停落在一棵小楓樹上。楓樹姑娘一早就醒了。她看見自己身上停留著好多晶瑩的露珠,在朝霞的輝映下,閃爍著寶石般的光芒。有紅的,那是楓葉的顏色;有黃的,那是陽光的折射;有藍的,那是藍天的倒映;有黑的,那是樹叢的陰影…楓樹姑娘被那么多色彩絢麗的寶石迷住了。由于花翅膀小鳥的降落,樹枝抖動了一下。楓樹葉上紅的、黃的、藍的、黑的等各種顏色的寶石,“滴答、滴答、滴答”,全都從葉子上滾落,落進樹下的小溪里去了?!皩Σ黄穑鎸Σ黄?,楓樹姐姐,我碰落了你珍貴的寶石!”“雖然很可惜,但是沒關(guān)系,花鳥妹妹。這寶石本來就不屬于我?,F(xiàn)在它們歸快樂的小蝌蚪們了?!薄罢姹福覍嵲诓皇怯幸獾?!”“我是很愛這些寶石的,它們真美!你能答應(yīng)我明天清早和我一起來欣賞這些美麗的寶石嗎?"當(dāng)然好,謝謝你。我會輕輕地落在你的枝頭,我會一顆一顆仔細(xì)地欣賞的!”1.文中的寶石有“紅的、黃的、藍的、黑的”等色彩,請你仿照例子分別寫出表示黃色、藍色、黑色的詞語。
紅色:紅彤彤
鮮紅鮮紅
黃色:________
___________
藍色:________
___________
黑色:________
___________
2.楓樹上停留著好多__________的露珠,在朝霞的輝映下,閃爍著__________的光芒。有紅的,那是____________;有黃的,那是____________;有藍的,那是______________;有黑的,那是________________……
3.判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
(1)文中“珍貴的寶石”指的是各種顏色的真正的寶石。(
)
(2)花翅膀的小鳥和楓樹姑娘都很有禮貌。(
)
(3)從花翅膀的小鳥和楓樹姑娘的對話中,我們懂得了分享的快樂,感受到了水晶般美好的心靈。(
)
4.你喜歡楓葉上的這些寶石嗎?為什么?
____________________
六、語言綜合運用
15、口語交際。
生活中有很多的“為什么”,你遇到不懂的事的時候,問過為什么嗎?你找到答案了嗎?請舉例
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