2023-2024學(xué)年湖北省石首市小學(xué)語文四年級期末通關(guān)測試題詳細參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

（1）當我無聊時，讀書給我；當我時，讀書為我指明方向，書是我心靈的。

（2）今天老師了許多有關(guān)動物的知識，是世界上眼睛最多的昆蟲；總是白天休息，晚上出去覓食；體型的大象和動作的猴子都是喜歡群居生活，太有趣啦！

二、選擇題

2、下面詞語的書寫與注音完全正確的一項是（）A．劇說

盼望

昂（yáng）首東望B．大堤

猶如

山崩（bēng）地裂C．地振

屹立

人聲鼎（dǐng）沸D．霎時

慣通

浩（hào）浩蕩蕩

3、下列詞語中有錯別字的一組是（

）A．歪頭

湯園

敏捷B．討厭

大壩

提供C．啼叫

挖掘

添加D．服侍

昂貴

附近

4、下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。B．小小的天窗會使你的想象銳利起來！C．發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感動的。D．那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。

5、“這是村里的風俗”中“俗”的意思是（

）A．平庸鄙俗，不高尚。B．指沒出家的人(區(qū)別于出家的佛教徒等)。C．大眾的，普遍流行的。D．社會上長期形成的風尚、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。

三、非選擇題

6、按要求寫句子，注意用上描寫顏色的詞語。

（1）在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。

寫一種植物：__________________________

（2）那草灘的綠，綠得嬌嫩：那菜花的黃，黃得蓬勃;而那湖水的藍，又是藍得多么醉人啊！

寫春天公園的風光：______________________

（3）白霧與遠天晴空連在一起，晶白中透著淡藍、青蒼，一碧萬頃。

雨霧中的霓虹燈別有一番風味，___________________

7、修改下面一段話。（2處錯別字，1處標點符號，1處語?。?/p>

今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年。通過觀看“百煉成鋼——中國共產(chǎn)黨的100年”專題片，我感受到今天的幸福生活來之不易。一個個鮮活的鏡頭，一幕幕感人的瞬間，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨戴領(lǐng)人民在黑暗中尋找光明，浴血奮戰(zhàn)的光輝厲史。我看了以后，不禁忍不住下定決心：努力學(xué)習(xí)，為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。

_______________________

8、加上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）(

)把蝙蝠的耳朵塞上，它(

)像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。

（2）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

（3）(

)飛機上裝有雷達，(

)飛機飛行就更安全了。

（4）蝙蝠能在夜里飛行，(

)能捕捉飛蛾和蚊子；(

)(

)怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，(

)一根極細的電線，它(

)能靈巧地避開。

四、日積月累

9、日積月累

（1）《題西林壁》后兩句___，_____。告訴了我們一個哲理：___。

（2）《呼風喚雨的世紀》一文中，用“____，____?！眮硇稳?0世紀科技成就。

（3）人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？正如韓愈所說：“___，___？”學(xué)問學(xué)問，不懂就問，驕傲自大是學(xué)不到東西的，正如《尚書》中所說：“___，___?！?/p>

五、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀。鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。當花兒落了的時候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥、風仙、雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。1．這兩段文字的內(nèi)容可以分別概括為：_______________、_______________。

2．畫“

”的句子描寫了_______________等景物，采用了_______________的手法，寫出了農(nóng)家小屋______________________________的特點。

3．怎樣理解鄉(xiāng)下人家門前的花“樸素中帶著幾分華麗”？

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4．畫橫線的句子中哪個詞語用得好？好在哪里？

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11、現(xiàn)代文閱讀

生命如花①今年暑假。我因為扁桃體發(fā)炎住進了市兒童醫(yī)院。②這天。我和媽媽一不留神上到了19樓。剛進入19病區(qū)的走廊，我們就發(fā)現(xiàn)這里的氣氛有些異樣。家長們面色凝重。兩個男孩子笑著、跳著從我們身邊跑過。一個看上去六七歲，一個也就八九歲的樣子。他們戴著口罩，頭上還戴著頭套。③"咦，為什么這個病區(qū)的小朋友要戴口罩和頭套？”我嘟囔了一句。我的話提醒了媽媽。她指著墻上的病區(qū)指示牌，脫口而出：“哦，原來這里是血液腫瘤病區(qū)?！蔽一腥淮笪颉＿@里的兒童大多身患絕癥。他們的頭發(fā)因為化療而掉光了，只好戴上頭套。而戴口罩是為了避免交又感染，防止病情加重。此時看著他們嬉鬧的樣子，我鼻子酸酸的，心里猛地沉重起來，不禁為他們傷心。④我和媽媽默霞地走著，不經(jīng)意間路過一間病房，病房里的一幕讓我停下了腳步。一個12歲左右的女孩靜靜地倚在病床上，手臂無力地耷拉在床邊，腿微弓著，手臂與腿瘦得簡直皮包骨頭！然而，她卻面帶微笑，與她母親交談著。似乎在講什么有趣的事情。她的母親總愛地望著她。一切都是那么溫馨、祥和。誰能想到這個女孩經(jīng)受了怎樣的痛苦、怎樣的折磨？可她卻一臉輕松。面對病魔如此坦然。我的眼睛有些溫潤，耳邊傳來媽媽的話語：“生命，有時很脆弱，但此刻，它是堅強的?！雹菔堑模谴嗳醯摹６虝旱?，就像花幾一樣。望著那嬉鬧的身影、微笑的面容，我看到了——他們的確是堅強的。他們經(jīng)受了風吹雨打，頑強挺立。努力成長，讓自己短暫的生命之花開出最絢麗的一刻。⑥想到這里，我猛然拉住媽媽的手說：“_________”媽媽欣慰地看著我。我們相視一笑，懷著對他們深深的敬意和祝福走出了19病區(qū)。1．短文寫了“我”親身經(jīng)歷的一件事，事情的起因是________，經(jīng)過是________，結(jié)果是________。

2．“我”的心情變得“沉重”傷心”，是因為（

）A．看到兩個男孩子笑著、跳著B．看到女孩手臂與腿瘦弱得皮包骨頭C．看到女孩微笑著與她母親交談D．知道19病區(qū)的孩子們大多身患絕癥3．畫橫線的句子中兩個“怎樣的“強調(diào)了________。

4．聯(lián)系上文，在文中第⑥段的橫線上補充“我”的語言。

5．讀讀第⑤段，結(jié)合短文內(nèi)容，談?wù)勀銓︻}目“生命如花”的感悟。

__________________

六、語言綜合運用

12、1綜合展示廳。

讀一讀，把下列同學(xué)的對話補充完整。

林靜：現(xiàn)在，越來越多的同學(xué)戴上了眼鏡，這使他們的生活變得非常不方便。

常歡：我覺得這主要是因為________________________。

趙怡：我們得想辦法保護視力，比如不要連續(xù)看電子產(chǎn)品超過兩個小時