心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定4篇

本篇文檔格式為版，下后可進(jìn)行任意心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定4篇 的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定1努力飛翔的白衣天使。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)收獲豐富心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測(cè)血壓為例，很多人的一些實(shí)習(xí)鑒定。都沒有規(guī)范的掌握。在實(shí)習(xí)過程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度認(rèn)真履行2病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問，水平會(huì)提高很快。3學(xué)會(huì)一些急診處理如高血壓急癥心律失常等，作減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生在老師的指導(dǎo)下我基本掌急診的東西會(huì)處理了后面慢的也不用著急這樣做到心中有數(shù)“一握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作特別是對(duì)于小兒頭皮針切盡在掌握”，呵呵！的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、4善于觀察患兒病情從而及時(shí)地掌握病情變化出準(zhǔn)確判斷總之我技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里雖然我還只是學(xué)生許我第1頁共7頁本篇文檔格式為版，下后可進(jìn)行任意巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才是知道了好多書本上學(xué)不到的東西也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友或許這比書本更有價(jià)值吧。在老師的辛勤指導(dǎo)下經(jīng)過不斷的努力在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績先在基礎(chǔ)理論方面溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高；其次在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法總之經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見病多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高在突發(fā)病方面學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室，見識(shí)了不少的人，接觸了不少的事情也讓我看清楚了有些人的面孔換句話來說

是實(shí)習(xí)，就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個(gè)社會(huì)了呢？由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我來說還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定2短短的一個(gè)月即將過去，在心內(nèi)科實(shí)習(xí)也即將結(jié)束。在這一個(gè)月里，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實(shí)踐，我受益頗多。其中，有苦有樂，有酸也有甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。感覺自己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。不過在這里，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。同時(shí)，也讓我們了解了職業(yè)的精神。在實(shí)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)第2頁共7頁本篇文檔格式為版，下后可進(jìn)行任意士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。理靈活化心活動(dòng)經(jīng)?；瘜⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。心內(nèi)科以高血壓病心律失常冠心病及心力衰竭多見有高血壓心律失常房顫心動(dòng)過速心衰、師的帶教下我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作按時(shí)參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房微笑迎接新病人積極配合醫(yī)生治療，主動(dòng)了解病人的情況，及時(shí)為病人排憂解難，盡最大的努力幫助他們。經(jīng)過這近一個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)使我對(duì)內(nèi)科常見病治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高在突發(fā)病方面學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。

能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。同時(shí)，也不斷提高自己的職業(yè)水平，豐富自己的專業(yè)知識(shí)?？傊?，雖然我僅僅體會(huì)了一個(gè)月，可能還有好多東西沒有真正體會(huì)到，但是我非常敬重心內(nèi)科的全體醫(yī)護(hù)人員，喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神。我想，現(xiàn)在是實(shí)習(xí)之初，是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我要不斷的提高專業(yè)知識(shí)，牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步同時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室努力做的更好。心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定3在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力第3頁共7頁本篇文檔格式為版，下后可進(jìn)行任意提高獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題獨(dú)立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全 下：短短的幾個(gè)月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在檢驗(yàn)科主任的意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際在老師的指導(dǎo)下我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定4光陰似箭日月如梭回首過去的一年內(nèi)心不禁感慨萬千本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)

進(jìn)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作?？偨Y(jié)主要有以下幾項(xiàng)：一兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作作為檢驗(yàn)科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責(zé)，這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)，收集到老師的意見學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn)給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過程中嚴(yán)格按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一習(xí)生。在這一年實(shí)習(xí)中，自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素 的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善質(zhì)準(zhǔn)確自我定位努力做好本職工作現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如 服務(wù)態(tài)度來爭(zhēng)取病人的信任。第4頁共7頁本篇文檔格式為版，下后可進(jìn)行任意.專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作 的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)日常的臨床檢驗(yàn)工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作我以前就沒做過但為了搞好工作服從領(lǐng)導(dǎo)安

出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。四、在工作中也收到了來自各方面的批評(píng)和指正，我都一一進(jìn)行排，積極支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索 了整改，收到了良好的效果。實(shí)踐在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作程序高了工作能力在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的空缺我每天不斷的要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基矗三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面所有的患者都能盡快的康復(fù)于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們耐心的幫他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信

在過去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤，比如個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面，使思想覺悟和工作業(yè)績?cè)偕弦粋€(gè)新水平，為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。1，合理安排不同科室的時(shí)間心，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真 到了醫(yī)院，很多的事是要自己和帶教老師的溝通和靈活處理，不第5頁共7頁本篇文檔格式為版，下后可進(jìn)行任意能老是按照實(shí)習(xí)手冊(cè)上“死板安排就如實(shí)習(xí)手冊(cè)寫的根本沒有輸CR醫(yī)院需要懂得這方面的人如果我們按照實(shí)習(xí)手冊(cè)的死板安排只會(huì)在一些科室花過多的時(shí)間而學(xué)習(xí)一樣知識(shí)習(xí)的老師組長溝通好還有就是如生化室，它是檢驗(yàn)科的一個(gè)主要科室，可是在這全自動(dòng)化的程度最高，很多時(shí)候我們動(dòng)手的機(jī)會(huì)是很少的能讓我們動(dòng)手的也只是非常簡單的儀器操作主要的還是理論和臨床上的有機(jī)結(jié)合如果你自己單純是學(xué)覺得在生化室的實(shí)習(xí)時(shí)間可以稍微調(diào)整少點(diǎn)因?yàn)樯业睦碚摵团R床

沒聽過誰講這樣安排是把生化室安排過多這樣的講法的!……而我們南醫(yī)大小組的呢開始和老師溝通好說覺得免疫室的時(shí)間短了點(diǎn)，而免疫室的動(dòng)手方面會(huì)更多點(diǎn)，我們到免疫室能更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)，又幫很多老師的忙，而生化室就可以調(diào)整一周時(shí)間出來……這樣我們就和老師主任達(dá)成了調(diào)整的“建議”。調(diào)整好，還受到表揚(yáng)，主任還說我們有自己的想法能幫科室減少很多的工作量真的不同溝通方法，達(dá)到的效果不同，有時(shí)還會(huì)天淵之別。2，實(shí)習(xí)心態(tài)的調(diào)整同學(xué)們?cè)趯W(xué)校很多的時(shí)候你偷懶一下或是發(fā)一下脾氣還沒什么。在學(xué)校你還是一個(gè)學(xué)生的身份，到醫(yī)院就不太相同了，你的角色不單是學(xué)生，還是醫(yī)務(wù)工作人員，在對(duì)自己負(fù)責(zé)的情況下還得更為病人負(fù)的結(jié)合在平時(shí)實(shí)習(xí)期間在宿舍都可以結(jié)合平時(shí)看到的而查書開展! 責(zé)，在學(xué)校的好奇、好動(dòng)，到了醫(yī)院你也可以繼續(xù)發(fā)揮這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”是和老師溝通你也得把握好方法我在廣總實(shí)習(xí)的時(shí)候就有個(gè)學(xué)校的小

度人的血標(biāo)本，你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了，這樣真第6頁共7頁本篇文檔格式為版，下后可進(jìn)行任意的難以挽回的。在醫(yī)院很多的臨床上的操作和在學(xué)校學(xué)習(xí)的有時(shí)會(huì)有所不同就算

的時(shí)候以“朋友”的身份和老師相處會(huì)比以“師生”的身份好，朋友的身份會(huì)隨和點(diǎn)，學(xué)習(xí)的氣氛會(huì)好點(diǎn)。是你在學(xué)校很是熟悉了那個(gè)操作了在帶教老師還沒說放手你去操作的時(shí)候，你都得聽老師講教，絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時(shí)候你得以空瓶子的心態(tài)去