竊讀記 公開課比賽一等獎

25竊讀記1、默讀課文，想一想：作者小時候是怎樣讀書的？他為什么說這種讀書的滋味“很快樂，也很懼怕”？2、課文中有很多描寫“我”的動作和心理活動的句子，請你找出來讀一讀，跟同學交流一下自己的體會。自探提示：

為何要“竊讀”？物質上貧窮匱乏精神上渴求讀書解疑合探：

我很快樂，也很懼怕-----這種竊讀的滋味！

在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊！它在這里，原來不在昨天的地方了。

急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。

這一句話以一個極其生動形象的比喻，將滿懷讀書渴望的“我”比作一匹饑餓的狼，一頁頁貪婪地閱讀猶如餓狼進食。寫出了“我”強烈的求知欲以及對讀書的渴望?！拔摇弊x書讀到忘我的境界，如癡如醉?！爱敃甑娜展鉄艉龅亓亮似饋?，我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把書放回書架”作者用了“咽了一口唾沫”這樣一個動作，寫出了此時的“我”盡管是腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在兩個多鐘頭的飽讀之后有一種滿足感，充實感。這種竊讀猶如一次精神的盛晏，收獲了知識與智慧。“我”

我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，每當我覺得當時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時候，我會知趣地放下書走出去，再走進另一家。一本書要到幾家書店才能讀完。

因此我要把自己隱藏起來。有時我會貼在一個大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。隱藏？？？

我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了?！逼鋵崳业男睦飬s高興地喊著：“大些!再大些！”

矛盾的是？？？

當她感覺當時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時候，她會知趣地放下書走出去；為了隱藏自己，她會貼在一個大人的身邊；最令她開心的是下雨天，為了讓別人更相信自己，她會假裝發(fā)愁。

我很快樂，也很懼怕-----這種竊讀的滋味！

這句話是本文的中心句。集中概括了作者的百般感受?！拔摇痹陂喿x中感受著書籍所帶來的智慧與快樂，卻時刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓斥和驅趕，這種書中世界的吸引與沉迷，書外世界的擔憂與緊張，使快樂與懼怕交織在一起，形成一種復雜的，難以言說的感受，正是竊讀的滋味。解疑合探:

我跨進書店門，暗喜沒人注意，我踮起腳尖，從大人的腋下擠過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。

我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放到哪里？左角第三排，不錯……”

我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了?！逼鋵?，我的心里卻高興地喊著：“大些!再大些！”

當飯店飄來一陣陣菜香時，我已餓得饑腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服的接著看。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時靠在書柜旁，以求暫時的休息。

聯(lián)系課文和生活實際，說說你對“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話的理解。質疑再探：竊讀在讀書中學到知識，在讀書中體會快樂，在讀書中感受關愛，在讀書中……拓展運用：名人警句書是全人類進步的階梯。（高爾基）書是全人類的營養(yǎng)品。（莎士比亞）書猶藥也，善讀之可以治愚。（劉向）一日無書，百事荒蕪。（陳壽）讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。（莎士比亞）懸梁刺股

東漢時候，有一個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經(jīng)常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早晨讀到晚上，常常是廢寢忘食。讀書時間長了，勞累了，還不休息。因此疲倦得直打瞌睡。他怕睡覺影響讀書，就想出了一個特別的辦法。找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。另一頭綁在頭發(fā)上，當他讀書疲勞打盹時，頭一低，繩子就會拽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。

戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個特別方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。

鑿壁借光

西漢時有一位著名的經(jīng)學家名叫匡衡，關于他鑿壁偷光讀書的故事，至今仍被人們傳為佳話。

史書記載，匡衡自小家境貧寒。白天，他靠砍柴割草，換點糧食度日；晚上，他想讀書，可是沒有錢買油燈。他