湖南省株洲市鳳凰中學高一數學文月考試卷含解析_第1頁
湖南省株洲市鳳凰中學高一數學文月考試卷含解析_第2頁
湖南省株洲市鳳凰中學高一數學文月考試卷含解析_第3頁
湖南省株洲市鳳凰中學高一數學文月考試卷含解析_第4頁
湖南省株洲市鳳凰中學高一數學文月考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖南省株洲市鳳凰中學高一數學文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若f(x)是偶函數,它在上是減函數,且f(lgx)>f(1),則x的取值范圍是(

)A.(,1)

B.(0,)(1,)

C.(,10)

D.(0,1)(10,)參考答案:C2.若函數在區(qū)間上是減函數,則實數的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:B3.數列{}定義如下:=1,當時,,若,則的值為()A. B. C. D.

參考答案:C4.已知,,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D5.等差數列的前項和為,若為一確定的常數,則下列各式也為確定常數的是(

)A.B

C

D

參考答案:C6.已知為三條不同直線,為三個不同平面,則下列判斷正確的是(

)A.若,,,,則B.若,,則C.若,,,則D.若,,,則參考答案:C【分析】根據線線位置關系,線面位置關系,以及面面位置關系,逐項判斷,即可得出結果.【詳解】A選項,當時,由,可得,此時由,可得或或與相交;所以A錯誤;B選項,若,,則,或相交,或異面;所以B錯誤;C選項,若,,,根據線面平行的性質,可得,所以C正確;D選項,若,,則或,又,則,或相交,或異面;所以D錯誤;故選C【點睛】本題主要考查線面,面面有關命題的判定,熟記空間中點線面位置關系即可,屬于常考題型.7.某?,F有高一學生210人,高二學生270人,高三學生300人,學校學生會用分層抽樣的方法從這三個年級的學生中隨機抽取n名學生進行問卷調查,如果已知從高一學生中抽取的人數為7,那么從高三學生中抽取的人數應為()A.10 B.9 C.8 D.7參考答案:A【考點】B3:分層抽樣方法.【分析】本題是一個分層抽樣問題,根據所給的高一學生的總數和高一學生抽到的人數,可以做出每個個體被抽到的概率,根據這個概率值做出高三學生被抽到的人數.【解答】解:∵由題意知高一學生210人,從高一學生中抽取的人數為7∴可以做出每=30人抽取一個人,∴從高三學生中抽取的人數應為=10.故選A.8.函數y=sinx+cosx的最小值為()A.1 B.2 C. D.﹣2參考答案:D【考點】GP:兩角和與差的余弦函數.【分析】利用兩角和的正弦公式即可化為asinx+bcosx=sin(x+θ),進而利用正弦函數的單調性、最值即可得出.【解答】解:∵y=sinx+cosx=2(sinx+cosx)=2sin(x+).∵﹣1≤sin(x+)≤1,∴當sin(x+)=﹣1時,函數y取得最小值﹣2.故選:D.9.二次函數滿足,又,,若在[0,]上有最大值3,最小值1,則的取值范圍是(

A.

B.

C.

D.[2,4]

參考答案:D10.下列集合中,不同于另外三個集合的是(

)A.{x|x=1}

B.

C.{1}

D.參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若,則

__。參考答案:212.(5分)某工廠12年來某產品總產量S與時間t(年)的函數關系如圖所示,下列四種說法:(1)前三年總產量增長的速度越來越快;(2)前三年總產量增長的速度越來越慢;(3)第3年后至第8年這種產品停止生產了;(4)第8年后至第12年間總產量勻速增加.其中正確的說法是

.參考答案:(2)(3)(4)考點: 函數的圖象與圖象變化.專題: 應用題.分析: 從左向右看圖象,利用如下結論:如果圖象是凸起上升的,表明相應的量增長速度越來越慢;如果圖象是凹陷上升的,表明相應的量增長速度越來越快;如果圖象是直線上升的,表明相應的量增長速度保持不變;如果圖象是水平直線,表明相應的量保持不變,即不增長也不降低;如果圖象是凸起下降的,表明相應的量降低速度越來越快;如果圖象是凹陷下降的,表明相應的量降低速度越來越慢;如果圖象是直線下降的,表明相應的量降低速度保持不變.解答: 由函數圖象可知在區(qū)間上,圖象圖象凸起上升的,表明年產量增長速度越來越慢;故(1)對(2)錯,在區(qū)間(3,8]上,圖象是水平直線,表明總產量保持不變,即年產量為0.在區(qū)間(8,12]上,圖象是直線上升的,表明第8年后至第12年間總產量勻速增加;∴(2)(3)(4)正確故答案為:(2)(3)(4)點評: 由圖象分析相應的量的變化趨勢,關鍵是要總結相應的量發(fā)生變化時對應圖象的形狀,分析過程中所列示的7種情況,要熟練掌握,以達到靈活應用的目的.13.如圖所示,測量河對岸的塔高AB時,可以選與塔底B在同一水平面內的兩個觀測點C與D,測得∠BCD=15°,∠BDC=30°,CD=30m,并在點C處測得塔頂A的仰角為60°,塔高AB為.參考答案:15m【考點】HU:解三角形的實際應用.【分析】先根據三角形內角和為180°,求得∠CBD,再根據正弦定理求得BC,進而在Rt△ABC中,根據AB=BCtan∠ACB求得AB【解答】解:在△BCD中,∠CBD=180°﹣15°﹣30°=135°,由正弦定理,得=,所以BC==15在Rt△ABC中,AB=BC?tan∠ACB=15tan60°=15(m).所以塔高AB為15m.14.若角α的終邊經過點P(﹣1,2),則sin2α=.參考答案:﹣【考點】任意角的三角函數的定義;二倍角的正弦.【專題】計算題;方程思想;綜合法;三角函數的求值.【分析】利用三角函數的定義,計算α的正弦與余弦值,再利用二倍角公式,即可求得結論.【解答】解:由題意,|OP|=,∴sinα=,cosα=﹣,∴sin2α=2sinαcosα=2××(﹣)=﹣,故答案為:﹣.【點評】本題考查三角函數的定義,考查二倍角公式,屬于基礎題.15.已知,則=

。參考答案:16.集合A=至多含有一個元素,則的取值范圍是__________。參考答案:略17.經過(3,4),且與圓x2+y2=25相切的直線的方程為.參考答案:3x+4y﹣25=0【考點】直線與圓的位置關系.【分析】由點在圓上,設過該點與圓相切的直線方程的斜率為k,利用點到直線的距離公式,由直線與圓相切時,圓心到直線的距離等于圓的半徑列出關于k的方程,求出方程的解得到k的值,由k的值寫出切線方程即可.【解答】解:因為點(3,4)在圓x2+y2=25上,設切線方程的斜率為k,則切線方程為y﹣4=k(x﹣3),即kx﹣y﹣3k+4=0,則圓心(0,0)到切線的距離為d==5,解得k=﹣,則切線方程為﹣x﹣y++4=0,即3x+4y﹣25=0.故答案為:3x+4y﹣25=0.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知sinα+3cosα=0,求sinα,cosα的值.參考答案:【考點】同角三角函數間的基本關系;三角函數的化簡求值.【分析】由條件利用同角三角函數的基本關系求得cosα=±,再根據sinα與cosα異號,可得α在第二、四象限,分類討論求得sinα,cosα的值.【解答】解∵sinα=﹣3cosα.又sin2α+cos2α=1,得(﹣3cosα)2+cos2α=1,即10cos2α=1.∴cosα=±.又由sinα=﹣3cosα,可知sinα與cosα異號,∴α在第二、四象限.①當α是第二象限角時,sinα=,cosα=﹣.②當α是第四象限角時,sinα=﹣,cosα=.19.已知.(1)化簡;(2)若,求的值.

參考答案:(1);(2)。20.已知是二次函數,且滿足,(1)求;

(2)若在單調,求的取值范圍。參考答案:(1)設

…………1分

由已知

,代入得,即………2分

.。。。4分

由已知

∴可知

……………7分21.已知圓C同時滿足下列三個條件:①與y軸相切;②半徑為4;③圓心在直線x﹣3y=0上.求圓C的方程.參考答案:【考點】圓的標準方程.【分析】根據題意,設圓的圓心為(3b,b),則有|3b|=4,求得b的值,可得圓的標準方程.【解答】解:∵圓C同時滿足下列三個條件:①與y軸相切;②半徑為4;③圓心在直線x﹣3y=0上,設圓的圓心為(3b,b),則|3b|=4,∴b=±,故要求的圓的方程為(x﹣4)2+=16,或(x+4)2+=16.22.某種產品的廣告費支出工(單位:萬元)與銷售額(單位:萬元)之間有如下對應數據;廣告費支出24568銷售額3040605

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論