2021-2022學(xué)年福建省三明市賴坊初級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年福建省三明市賴坊初級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年福建省三明市賴坊初級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年福建省三明市賴坊初級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年福建省三明市賴坊初級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年福建省三明市賴坊初級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若,則下列不等式恒成立的是

A.

B.

C.

D.參考答案:C2.下圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象,為了得到這個(gè)函數(shù)的圖象,只要將的圖象上所有的點(diǎn)(

)A.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變B.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變C.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變D.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變參考答案:A由圖象知,,又,所以,所以函數(shù)為,當(dāng)時(shí),,解得,所以函數(shù)為所以要得到函數(shù),則只要先向左平移單位,然后再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,選A.3.數(shù)列{an}的首項(xiàng)為3,{bn}為等差數(shù)列且bn=an+1-an.若b3=-2,b10=12,則a8=()A.0

B.3 C.8

D.11參考答案:B略4.過點(diǎn)的直線與雙曲線的一條斜率為正值的漸進(jìn)線平行,若雙曲線右支上的點(diǎn)到直線的距離恒大于,則雙曲線的離心率取值范圍是(

)(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:A【知識(shí)點(diǎn)】雙曲線因?yàn)樾甭蕿檎档臐u近線方程為與之平行的直線為由題意得兩平行線的距離為化簡得。

所以,離心率的取值范圍是

故答案為:A5.在平面直角坐標(biāo)系中,x軸正半軸上有5個(gè)點(diǎn),y軸正半軸有3個(gè)點(diǎn),將x軸上這5個(gè)點(diǎn)和y軸上這3個(gè)點(diǎn)連成15條線段,這15條線段在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)最多有A.30個(gè)

B.35個(gè)

C.20個(gè)

D.15個(gè)

參考答案:A6.設(shè)滿足則A.有最小值2,最大值3

B.有最小值2,無最大值C.有最大值3,無最小值

D.既無最小值,也無最大值參考答案:B7.記cos(﹣80°)=k,那么tan100°=()A. B.﹣ C. D.﹣參考答案:B【考點(diǎn)】弦切互化.【專題】計(jì)算題.【分析】法一:先求sin80°,然后化切為弦,求解即可.法二:先利用誘導(dǎo)公式化切為弦,求出求出結(jié)果.【解答】解:法一,所以tan100°=﹣tan80°=.:法二cos(﹣80°)=k?cos(80°)=k,=【點(diǎn)評(píng)】本小題主要考查誘導(dǎo)公式、同角三角函數(shù)關(guān)系式等三角函數(shù)知識(shí),并突出了弦切互化這一轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.8.在等差數(shù)列等于(

)

A.9

B.27

C.18

D.54參考答案:C略9.設(shè)a=log54,b=(log53)2,c=log45,則()A.a(chǎn)<c<b

B.b<c<aC.a(chǎn)<b<c

D.b<a<c參考答案:D10.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某多面體的三視圖,則該多面體的體積為(

) A. B.64 C. D.參考答案:D考點(diǎn):由三視圖求面積、體積.專題:空間位置關(guān)系與距離.分析:由三視圖可知,該多面體是一個(gè)四棱錐,且由一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱兩兩垂直,長度都為4,代入棱錐體積公式,可得答案.解答: 解:由三視圖可知,該多面體是一個(gè)四棱錐,且由一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱兩兩垂直,長度都為4,∴其體積V=×4×4×4=,故選D.點(diǎn)評(píng):本小題主要考查立體幾何中的三視圖問題,并且對(duì)考生的空間想象能力及利用三視圖還原幾何體的能力進(jìn)行考查,同時(shí)考查簡單幾何體的體積公式.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若則x=

參考答案:2

12.如圖3,已知,是的兩條弦,,,,則的半徑等于________.參考答案:13.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,an+1=2Sn,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為.參考答案:【考點(diǎn)】數(shù)列的概念及簡單表示法.【分析】先看n≥2根據(jù)題設(shè)條件可知an=2Sn﹣1,兩式想減整理得an+1=3an,判斷出此時(shí)數(shù)列{an}為等比數(shù)列,a2=2a1=2,公比為3,求得n≥2時(shí)的通項(xiàng)公式,最后綜合可得答案.【解答】解:當(dāng)n≥2時(shí),an=2Sn﹣1,∴an+1﹣an=2Sn﹣2Sn﹣1=2an,即an+1=3an,∴數(shù)列{an}為等比數(shù)列,a2=2a1=2,公比為3,∴an=2?3n﹣2,當(dāng)n=1時(shí),a1=1∴數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了數(shù)列的遞推式求數(shù)列通項(xiàng)公式.解題的最后一定要驗(yàn)證a1.是基礎(chǔ)題.14.若為內(nèi)一點(diǎn),且滿足,則與的面積之比為

.參考答案:1:415.函數(shù)f(x)=sin2x·sin-cos2x·cos在上的單調(diào)遞增區(qū)間為_________.答案:參考答案:16.已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,公比,若且,則

參考答案:-2117.教材中“坐標(biāo)平面上的直線”與“圓錐曲線”兩章內(nèi)容體現(xiàn)出解析幾何的本質(zhì)是

.參考答案:答案:用代數(shù)的方法研究圖形的幾何性質(zhì)

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c在x=-與x=1時(shí)都取得極值

(1)求a、b的值與函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間

(2)

若對(duì)x?〔-1,2〕,不等式f(x)<c2恒成立,求c的取值范圍。參考答案:解析:(1)f(x)=x3+ax2+bx+c,f¢(x)=3x2+2ax+b由f¢()=,f¢(1)=3+2a+b=0得a=,b=-2f¢(x)=3x2-x-2=(3x+2)(x-1),函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間如下表:x(-¥,-)-(-,1)1(1,+¥)f¢(x)+0-0+f(x)-極大值ˉ極小值-所以函數(shù)f(x)的遞增區(qū)間是(-¥,-)與(1,+¥)遞減區(qū)間是(-,1)(2)f(x)=x3-x2-2x+c,x?〔-1,2〕,當(dāng)x=-時(shí),f(x)=+c為極大值,而f(2)=2+c,則f(2)=2+c為最大值。要使f(x)<c2(x?〔-1,2〕)恒成立,只需c2>f(2)=2+c

解得c<-1或c>219.(本小題滿分13分)設(shè)橢圓的一個(gè)項(xiàng)點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合,分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),且離心率,過橢圓右焦點(diǎn)的直線與橢圓交于M、N兩點(diǎn).(I)求橢圓C的方程;(II)若.求直線的方程。(Ⅲ)若AB是橢圓C經(jīng)過原點(diǎn)O的弦,MN//AB,求證:為定值.

參考答案:20.如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,PA⊥平面ABCD,PA=2,AB=1.(1)設(shè)點(diǎn)E為PD的中點(diǎn),求證:CE∥平面PAB;(2)線段PD上是否存在一點(diǎn)N,使得直線CN與平面PAC所成的角θ的正弦值為?若存在,試確定點(diǎn)N的位置,若不存在,請(qǐng)說明理由.參考答案:【分析】(1)取AD中點(diǎn)M,利用三角形的中位線證明EM∥平面PAB,利用同位角相等證明MC∥AB,得到平面EMC∥平面PAB,證得EC∥平面PAB;(2)建立坐標(biāo)系,求出平面PAC的法向量,利用直線CN與平面PAC所成的角θ的正弦值為,可得結(jié)論.【解答】(1)證明:取AD中點(diǎn)M,連EM,CM,則EM∥PA.∵EM?平面PAB,PA?平面PAB,∴EM∥平面PAB.在Rt△ACD中,∠CAD=60°,AC=AM=2,∴∠ACM=60°.而∠BAC=60°,∴MC∥AB.∵M(jìn)C?平面PAB,AB?平面PAB,∴MC∥平面PAB.∵EM∩MC=M,∴平面EMC∥平面PAB.∵EC?平面EMC,∴EC∥平面PAB.(2)解:過A作AF⊥AD,交BC于F,建立如圖所示的坐標(biāo)系,則A(0,0,0),B(,﹣,0),C(,1,0),D(0,4,0),P(0,0,2),設(shè)平面PAC的法向量為=(x,y,z),則,取=(,﹣3,0),設(shè)=λ(0≤λ≤1),則=(0,4λ,﹣2λ),=(﹣λ﹣1,2﹣2λ),∴|cos<,>|==,∴,∴N為PD的中點(diǎn),使得直線CN與平面PAC所成的角θ的正弦值為.21.設(shè)數(shù)列滿足,,且對(duì)任意,函數(shù),滿足.(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和.參考答案:略22.某校高三課外興趣小組為了解高三同學(xué)高考結(jié)束后是否打算觀看2018年足球世界杯比賽的情況,從全校高三年級(jí)1500名男生、1000名女生中按分層抽樣的方式抽取125名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,情況如下表:

打算觀看不打算觀看女生20b男生c25(1)求出表中數(shù)據(jù)b,c;(2)判斷是否有99%的把握認(rèn)為觀看2018年足球世界杯比賽與性別有關(guān);(3)為了計(jì)算“從10人中選出9人參加比賽”的情況有多少種,我們可以發(fā)現(xiàn)它與“從10人中選出1人不參加比賽”的情況有多少種是一致的.現(xiàn)有問題:在打算觀看2018年足球世界杯比賽的同學(xué)中有5名男生、2名女生來自高三(5)班,從中推選5人接受校園電視臺(tái)采訪,請(qǐng)根據(jù)上述方法,求被推選出的5人中恰有四名男生、一名女生的概率.P(K2≥k0)0.100.050.0250.010.005K02.7063.8415.0246.6357.879附:參考答案:(1)根據(jù)分層抽樣方法抽得女生50人,男生75人,所以b=50-20=30(人),

c=75-25=50(人)

………………2分(2)因?yàn)?,所以?9%的把握認(rèn)為觀看2018年足球世界杯比賽與性別有關(guān).…………7分(說明:數(shù)值代入公式1分,計(jì)算結(jié)果3分,判斷1分)(3)設(shè)5名男生分別為A、B、C、D、E,2名女生分別為a、b,由題意可知從7人中選出5人接受電視臺(tái)采訪,相當(dāng)于從7人中挑選2人不接受采訪,其中一男一女,所有可能的結(jié)果有{A,B}{A,C}{A,D}{A,E}{A,a}{A,b}{B,C}{B,D}{B,E}{B,a}{B,b}{C,D}{C,E}{C,a}

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論