上半年學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作述職報(bào)告_第1頁
上半年學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作述職報(bào)告_第2頁
上半年學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作述職報(bào)告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁上半年學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作述職報(bào)告—爆臺寺學(xué)校李書芳

大家好?。玻埃保纺晟蠈W(xué)期,對我校來說是一個(gè)平和、上進(jìn)的時(shí)期,也是校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師團(tuán)結(jié)全都、努力奮斗、共創(chuàng)佳績的時(shí)期。

我校在區(qū)文教局正確領(lǐng)導(dǎo)下,將平安教育放在學(xué)校工作首位,對學(xué)校實(shí)行全方位平安監(jiān)控管理,樓梯、廁所、校門等,在下課和同學(xué)出入頂峰時(shí)都有教師監(jiān)守,嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)警校聯(lián)系,邀請高鐵站警官進(jìn)校內(nèi)進(jìn)展平安、法制學(xué)問講座,對同學(xué)推行常態(tài)化平安教育工作。通過我們的努力,我校平安事故率為零。

本學(xué)期我校的教學(xué)工作緊急而有序,整個(gè)教學(xué)活動呈現(xiàn)良性進(jìn)展。我校主動參加教研室舉辦的各種教學(xué)教研活動,同時(shí)學(xué)校內(nèi)部主動組織教學(xué)評比和互助活動。仔細(xì)做好常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行聽評課制度。針對新任教師培育問題,主動制造外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),校內(nèi)開展一對一幫扶工作,以老帶新、共同進(jìn)步。

本學(xué)期我校主動推動“名著進(jìn)課堂”活動,同時(shí)還啟動了“經(jīng)典伴我光明一生”為主題的國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校內(nèi)活動。開設(shè)了國學(xué)經(jīng)典校本課程,創(chuàng)編了“弟子規(guī)”韻律操。區(qū)藝術(shù)節(jié)我校選送的.舞蹈節(jié)目和六一文藝匯演也是以國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》為核心內(nèi)容而設(shè)計(jì)。每天固定時(shí)間,在校級家委會微信群和班級群中由家長輪番誦讀經(jīng)典并進(jìn)展互動,實(shí)現(xiàn)以經(jīng)典為媒,學(xué)校教育延長到了家庭教育,搭建共育平臺,促進(jìn)家校合作。

我校還搭建了“讓世界因我而秀麗”正能量德育平臺,感恩、夢想、養(yǎng)習(xí)、文明禮儀等各種活動在該平臺上一一綻開。同時(shí)還確定兒童歌曲《讓世界因我而秀麗》作為我校的校歌。孩子們每天伴著歡快而有力氣的《成長之歌》歡樂踏入校內(nèi)?!白屖澜缫蛭叶沱悺辈粌H是學(xué)校的口號,更是我們?yōu)橹畩^斗的動力。這個(gè)平臺本學(xué)期末我校獲得了區(qū)級“文明校內(nèi)”的榮譽(yù)稱號。

雖然我校取得一些成果,但是我們還存在著一些問題:

1、在本學(xué)期期末考試中,我校雖然拔得頭籌,但我們并不具備肯定實(shí)力,我校大局部老教師目前面臨教育瓶頸,教學(xué)活動缺乏活力和創(chuàng)新。年輕教師缺乏有力氣的學(xué)科帶頭人引領(lǐng)。

2、家長對學(xué)校教育低協(xié)作、高要求,正確家教意識薄弱。

3、學(xué)校的文體力氣過于薄弱。

總結(jié)過去,展望將來,下學(xué)期我們將連續(xù)努力:

1、一如既往狠抓平安教育工作

2、主動參加各種教學(xué)教研活動,努力提高教師們的教育教學(xué)水平,創(chuàng)立高效課堂。

3、為教師搭建學(xué)習(xí)和成長的平臺,翻開教育視野、注入活力。

4、連續(xù)推動名著進(jìn)課堂和經(jīng)典進(jìn)校內(nèi)活動。

5、加大文體力氣的投入。

6、建立家校共育體系,讓學(xué)校和家庭為孩子的成長保駕護(hù)航。

7、“讓世界因我而秀麗”正能量德育平臺連續(xù)指導(dǎo)我校的德育工作。充分挖掘此平臺的潛力,并依托此平臺,增開“感恩”校本課程和“我的夢想”校本課程。

8、五園建立連續(xù)推動,并以高質(zhì)量完成。

千里之行始于足下,只要心中有夢,一切皆有可能。在以后的日子里,我校全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論